计划方案汇聚9篇

参考资料，少熬夜！计划方案汇聚9篇为了保证事情或工作的安全顺利进行，需要提前开始制定计划，计划是指为某一行动而制定的计划文件。那么优秀的方案是什么呢？以下是网友整理的资料供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。计划方案篇一范例分析：员工生日是员工较为重视的个人生活，关心员工生日可以体现公司人性化的管理，体现公司对员工的尊重和关怀。由于不同的员工有不同的需求，所以建议用多种活动方式来体现公司尊重多元化发展的趋势，以及公司“以人为本”的企业化。目的：体现公司“人本主义”，增加员工归属感；丰富员工思想及生活，增加交流、沟通及合作能力。方式：1、人力资源部在员工生日当天早上10：00以前，以公司总裁名义发送贺卡或E-mil祝贺员工生日。2、根据员工人数2-3个月定期举行员工集体生日活动（具体活动项目见方案，员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容，特别说明的是如参加生日公益活动的员工将能够获得公司1天的带薪假期）。3、每月5日前人力资源部将在公司食堂公布当月“寿星榜”（生日员工名单）。具体方案：员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种：一、户外活动：所有户外活动都要送员工体恤一件，帽子一顶1、员工生日活动方案之户外系列一————郊游主题：员工集体生日会目的：增强员工归属感，丰富员工生活增进各部门员工沟通了解方式：由自愿报名领队的1名总经理带队，外出郊游（周末一天时间），选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动地点：农乐等参加人数：40人左右（可1-3个月过生日员工合并一起做）费用：60-80元人总费用：2400-3200元具体内容：进行爬山或打牌等休闲游戏比赛给获奖队伍颁奖2、员工生日活动方案之户外系列二————定向运动主题：精诚合作，团队至上目的：锻炼员工吃苦耐劳的精神参考资料，少熬夜！加强沟通理解，体现团队凝聚力提升员工间的协作精神方式：请专业定拓展公司或教练带队，以1-2名总经理为队长，到郊外参加定向运动（周末一天时间）。（备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，一方面节省费用，另一方面增加员工社会交往）地点：公园参加人数：40人左右（可1-3个月过生日员工合并一起做）费用：80-100元人总费用：3200-4000元具体内容：分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动给获奖队伍颁奖二、室内活动1、员工生日活动方案之室内活动系列一————趣味运动比赛主题：生命源于运动，运动给工作活力目的：增强员工身体素质通过运动体现竞争与协作的意识方式：员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目（备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，一方面节省费用，另一方面增加员工社会交往）地点：体育中心等参加人数：40人左右（可1-3个月过生日员工合并一起做）费用：80-100元人总费用：3200-4000元具体内容：全部人都参加比赛，优胜劣汰给获奖队伍颁奖2、员工生日活动方案之室内活动系列二------精彩电影生活主题：电影丰富我们的生活目的：放松精神，丰富员工生活通过看电影增加员工交流方式：看电影地点：电影院参加人数：10人左右（可1-3个月过生日员工合并一起做）费用：50元人（其中20元含午餐）总费用：500元具体内容：1、全部人都参加比赛，优胜劣汰2、给获奖队伍颁奖参考资料，少熬夜！三、公益活动1、公员工生日公益活动系列一————生日爱心奉献之旅，主题：最大的幸福是为他人的奉献！在感谢生命的同时，感谢和帮助他人！目的：激发员工的社会责任感，树立员工良好道德观和价值观。回馈社会，塑造公司良好的社会形象方式：慰儿童福利院或残疾人协会或是希望小学，给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。地点：福利院或相关机构参加人数：20人左右费用：30-50元人（午餐费用）总费用：600-100元奖励：将能够获得公司1天的带薪假期2、员工生日公益活动系列二------保护自然，珍惜园主题：建设我们的园目的：激发员工的社会责任感树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识回馈社会，塑造公司良好的社会形象方式：到山林进行义务植树活动地点：根据联系情况决定参加人数：30-40人左右费用：50-80元人（午餐费用）备注：树苗及工具租用费用另计。总费用：1000-3200元奖励：将能够获得公司1天的带薪假期3、员工生日公益活动系列二------保护自然，珍惜园主题：我们需要一个干净的园目的：激发员工的社会责任感树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识回馈社会，塑造公司良好的社会形象方式：到公园收集垃圾帮助公司内部义务打扫卫生等地点：公司附近等参加人数：30-40人左右费用：50-80元人（午餐费用）总费用：1000-3200元奖励：将能够获得公司1天的带薪假期。计划方案篇二范例一、改建位置：乾县王村镇南上座小学旧址。二、改建项目概况：1、原址简介：我校位于南上座村中央频临乾普路500米处，是一所农村六年制完全小学，校园占地面积5170平方米。现有教学楼一幢，属1999年建造的砖混结构的教学用房，占地面积360平参考资料，少熬夜！方米。平房9间，属1985年建造的砖木结构的教学用房，占地面积180平方米。除此之外还有1953年建造的土木结构、1976年建造的砖木结构、1985年的砖木结构的平房，用于教工宿办。根据省、市批准的资金、规模，结合乾县王村镇南上座小学旧址实际情况，将原教室改建为幼儿园活动室，建筑面积900㎡，辅助用房313㎡，共计建筑面积1213㎡，院内增设人工草皮、塑胶跑道、水池、沙坑等配套设施。项目建成后，可容纳幼儿200多名，能满足该地区使用要求。三、改建项目现状概况：1.双层教学楼一幢，共6个教室，每个教室长9m，进深7m，层高3.6m，砖混结构，水泥地面，瓦屋面，墙面为涂料，门窗为木门窗。无给排水、采暖。照明设施齐全。2.单层平房9间，每间长9m，宽6m，层高3.6m，砖木结构，砖地面，瓦屋面，墙面为涂料，门窗为木门窗。无给排水、采暖。照明设施齐全。3.卫生厕所4座，能正常使用。4.围墙为砖砌清水围墙，大门为铁大门，室外院面全部硬化。四、总体规划：按照要求，我们结合国家有关教学建设规范及周围环境、乡镇规划要求，确定规划原则为“功能适用、经济合理、美观大方、环境优美”。结合现状和教育行规，对原有建筑物进行改造，疏通安全通道，充分体现“以人为本”，院内、外均设大量人性化设施和美化设施，为广大师生创造一个温馨、舒适、幽雅、整洁的学习，生活空间。五、改建设计：无论新建或改造项目，均采取整体调整，行业特色突出，各具特色，使教学建筑功能分区合理、互不干绕、布局紧凑、交通便捷、管理方便，保证特殊房间四周环境安静、朝向良好，建筑立面充分体现学前教育建筑的个性，并结合四周环境，按照建筑美学规律，使建筑立面淡素清雅，造型别致，美观大方。（一）年度改建工作计划20xx年改建计划（后附预算开支）1、将教学楼中的电教室改为电子阅览室。2、将原有8个教室改为幼儿活动室及休息室。3、将原有大门从东面改建至西面。4、粉刷室内外墙壁，张贴幼儿挂画，营造幼儿活动氛围。5、重新硬化校园。6、重新绿化校园。7、改造灶房设施。8、购置幼儿课桌200套。9、购置幼儿玩具若干（必须满足幼儿活动需求）资金来源：1、从学校经费中节约资金。8000元2、从群众中集资。14000元3、争取国拨资金。167310元参考资料，少熬夜！20xx年计划1、拆除1953年建造的土木结构、1976年建造的砖木结构、1985年的砖木结构的平房。2、新建：（1）幼儿活动室7个，餐饮室6间3个，学生食堂2间1个，教室食堂2间1个。（2）医务室3间1个。（3）水冲厕所26间20xx年计划1、教师办公室30间。2、教师集体活动室3间3个。3、行政办公室3间1个。4、会议室3间1个。（二）师资预置：（参照1987年3月9日人劳编（1987）32号）班级数：9个园长：2人专职教师：9个保育人员：9个医务人员：2人财会：2人炊事员：3人合计：27人（三）人员配置：1、由现有教师中培训转化。（现有教师13人）2、由学区按需调配。（11人）3、炊事员面向社会招聘。（3人）计划方案篇三范例一、指导思想以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生，认真领会体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心，重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质。二、教学目标1．增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2．培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。3．提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。4．发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度5．培养良好的课堂常规三、教学目的在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体参考资料，少熬夜！质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。4、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。5、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等。6、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；小学三年级体育教学计划小学三年级体育教学计划7、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。8、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。四、教学重、难点：重点：1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。2、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。难点:1、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。五、学生情况分析三年级28人，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了了解。针对上述情况，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，参考资料，少熬夜！让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。六、教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。授课时数根据学校要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳