童年的朋友话题作文(精编3篇)

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参考资料,少熬夜!童年的朋友话题作文(精编3篇)相信大家在学习和工作中都会情不自禁地接触到作文,尤其是作为作文的一个重要类别,话题作文具有自由的特点,考生在选题、选材、风格、想象等方面都有很大的自由和自主权。如何写题目作文更有感染力?以下资料由网友整理,仅供参考,欢迎阅读。童年的朋友话题作文1小圆是我童年的朋友,我很小的时候就认识她了。我们一起从小班玩到了小学,成为一对形影不离的好朋友。有时我要跟妈妈出去游玩,我们就不得不依依不舍地惜别。这个暑假的星期五、星期六,我们都要一起去学游泳。有时,我游不好,小圆就鼓励我;有时,我鼓励她。游泳课结束了,我们还一起互相纠正动作。一有空暇,我们相约一起去小区对面的游乐场里玩。不管怎么样,我们总是玩在一起。偶尔,我们一起去游泳时,我们会把要走的道路想象成一个迷宫,想象我们是好人、不能碰到植物。有时,我有什么美术作业,我们就一起完成。有时,我们会把我们想象中的东西变成真的。有一次,我们不知不觉谈到了环保地球的艺术。于是我们就拿了个旧纸盒,把盖子划分了人们不环保以后的是世界和人们环保后的世界。在不环保的世界画了很多骷髅头,环保的一面则是用很多废品做的有用物质。通过这次手工我们不仅手艺好了,合作更愉快了!我和小圆是童年时的“铁哥们”。童年的朋友话题作文2朋友应该是既会关心我们,又会照顾我们的人。而我的'这位朋友却很特别,它既不会关心我,又不会照顾我,整天不说话。当然,他本身也不会说话,甚至连嘴都没有。因为我童年的朋友是书。当然,有人会问道:“书怎么会是朋友呢?”书当然是朋友,是每个人的朋友。幼儿班的时候,我还什么都不知道。只是每天晚上,总是要听故事,爸爸有时候要拿一本书读。后来,我才知道:那,就是书,爸爸讲的那些动人的故事,都出自那本书。可当时,我不喜欢书,因为他不发出声音,我看不懂。再大些,上一年级,成为了小学生,老师教识字了。于是,我拿出那本故事书。捧着它,一字一字的拼,一字一顿的读,也读出了故事的大概内容。突然,我发现我喜欢上了读书,喜欢书,虽然它无声无息,却教会了我识字,它就像一个真正的人,一个真正的朋友一样。到了三年级,它伴随了三年,于是又有一些新朋友来了。朋友越来越多,而我的心灵也越来越丰富。当我有什么不顺心的事,就会向朋友们倾诉而他们,也会像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又给我的,是无尽的快乐。参考资料,少熬夜!现在,我不再是孩子了,书却没有给变,不同的书有不同内容,可他带给我的,却同样是快乐,是希望,是知识,是知心朋友的爱护。书不像人会说话,但他给予我精神,心灵的鼓励,慰藉。给予了我太多太多,让我的童年更加丰富多彩。童年的朋友话题作文3今天中午的时候,我躺在床上,莫明的想到了小时候的一个朋友,也回想起了童年时候的一些事。小时候,我的性格很像个男生,做什么都很粗心,很大意,也很豪放,还和小伙伴一起玩打枪的游戏,玩的不顺心时就会打起来。我虽然身子瘦小,但很多男生都不是我的对手,打完后就各回各家了。虽然打了很多次架,但每次都不是真的不想和对方玩了,打完后还接着玩。哈哈!现在想起来真是快笑死我了。还有一次,我和我最好的朋友打起架了,在我家门口打的,打完后我立马进了家门,把门锁上后我和她都哭了,也不知道最后咋了,我又和她和好了,那是和好最快的一次,仅用了两分多钟。二年级以前我是在老家上的,每次寒假我姐她们就要从山西那边回到老家了,每次我都很开心。有一次姐姐她们回到老家时带来了好多好多的巧克力,我拿去了些给她。她说这个不好吃,但最后她还是把我带的所有巧克力吃完了,还说不想让我吃太多中毒,我还真信了。我也是服了自己。她和我是一样大的,但我上幼儿园中班时她才上小班,之后我也不知道怎么回事,我从那个远的幼儿园转到了一个离家很近的幼儿园,她知道后也想来,最后她也来了,我们又团聚在了一起。快要上三年级时,我又转学了,转到了这里,之后我们也很少见面了。她也转学了。我们都转学后我觉的我的世界中忽然少了个东西,那个东西无色也无味,看不见也摸不着,当然,那是我对她的想念。

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