幼儿园小班春季主题活动策划方案(实例)幼儿园小班春季主题活动策划方案当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了“春天”这一主题。在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的生机;以下是工作范文网小编精心收集整理的幼儿园小班春季主题活动策划方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园小班春季主题活动策划方案1活动目标:1、初步感知春天的天气和花草、树木的特征,能发现身边自然景色的变化。2、乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。活动准备:1、选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方。2、散步时带领幼儿观察发芽的树。3、《幼儿画册》(第一册P28)和配套挂图。活动过程:1、春天真舒服--到户外感受春天的天气。带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和。2、花草、树木怎么了--观察春天的花草、树木。(1)带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放。(2)与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木,知道春天的花是无颜六色的,小草变绿了,大树长出了绿芽芽。3、我找到了春天--表达自己的发现。(1)你们找到春天了吗?它藏在哪里?(2)引导幼儿运用恰当的词汇表达。(3)带幼儿到户外游戏。活动延伸:在日常生活中,继续引导幼儿在户外观察、寻找春天。幼儿园小班春季主题活动策划方案2活动目标:1.欣赏歌曲《春天来了》,尝试学唱歌曲。2.感受歌曲欢快的旋律。活动准备:歌曲录音活动过程:1.欣赏歌曲《春天来了》。教师包房歌曲,让幼儿听倾听。通过看图片再次欣赏。2.讨论。歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢,他们都说了些什么呢?春天来了,你们开心吗?教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。3.初步学唱歌曲。幼儿再次倾听录音,幼儿简单讨论听歌曲的感受。跟着歌曲拍手,熟悉旋律。幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。幼儿园小班春季主题活动策划方案3活动由来:俗话说:一年之计在于春,春天代表着希望,充满了生机。春天来了,天气变暖了,万物复苏,有着明显的季节变化特征,非常适合幼儿观察春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中,我特意为托班幼儿设计了柳树发芽了的科学活动方案,旨在培养幼儿对科学活动的兴趣和参与自然科学活动的积极性,表达热爱春天,热爱大自然的感情。活动目标:1、通过观察,知道柳树发芽了,学会说春天,发芽等词语。2、体会春天的变化,感受阳光的温暖,表达热爱春天、热爱大自然的感情。活动重难点:柳树发芽了,表示春天来了。活动准备:1、《春天》的磁带,录音机。2、冬天和春天的柳树图,《春天》的教学课件。活动过程:一、引入师:小朋友们知道想再试什么季节吗?你是怎么知道的?二、认识春天1、老师播放《春天》的课件,引导幼儿仔细观看课件。2、老师提问:刚才你们看到了什么?柳树有什么变化?3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片,引导幼儿仔细观察,告诉幼儿,春天到了,柳树发芽,并指给幼儿看。4、老师出示冬天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么?5、老师出示春天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么?6、老师变念春天儿歌,边做肢体律动,引导幼儿跟随老师做肢体律动。附儿歌:春天来了春天来了,(两臂上举,两手做招手的动作)柳树发芽了,(两手并拢,掌心相对,慢慢做张开的动作)大雁飞回来了,(两手自然张开,上下摆动双臂做飞翔的动作)我们真呀真高兴!(两手并拢,掌心相对,做笑脸的动作)三、小结:春天来了,柳树发芽了,大雁飞回来了,让我们一起去外面看看春天的景色吧!