校园主持人大赛活动策划方案（实例）

校园主持人大赛活动策划方案（实例）校园主持人大赛活动策划方案既然要准备比赛，那么自然不能少了策划和方案。以下是工作范文网整理的校园主持人大赛活动策划方案，欢迎阅读!校园主持人大赛活动策划方案【【第一篇范文】】活动背景：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!一、前期宣传1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。二、大赛口号展示主持风采，闪耀xx舞台三、报名安排1.宣传时间：待定2.报名时间：待定3.报名地点：各个班级班长处4.由学生会部门女生部，负责报名工作。5.参赛须知㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。㈢.台风好形象气质俱佳。㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。㈤.有才艺可以表演。四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。五、活动流程(一)、初赛1.自我介绍30秒2.自备稿件朗诵1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)(二)、决赛1.自我介绍30秒(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2.素质表现2-3分钟(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展现出自己的风格和特色)3.才艺展示2-3分钟(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)4.模拟主持(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)5.记忆猜想(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)6.最后陈述(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)六、评比办法按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。1.自我介绍30秒(总2分)语言简洁流畅-----1分介绍个性鲜明，幽默新颖-----1分2.素质表现2-3分钟(总2分)3.才艺展示2-3分钟(总2分)特色鲜明，符合自己的风格------1分现场效果------1分4.模拟主持(总4分)服装大方得体，符合其主持风格------1分形象气质、台风较好------1分与观众亲和力强，现场效果良好------1分风格突出，特色鲜明------1分5.记忆猜想(总2分)完全答对者------2分其他情况酌情得分------1分6.最后陈述(总1分)根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖。七、奖项设置1.金话筒奖：一名证书+80元奖金。银话筒奖：两名证书+60元奖金。铜话筒奖：三名证书+40元奖金。2.口才奖、才艺奖、上镜奖、风采奖各一名。证书+20元奖金。3.其余选手均为优秀奖，优秀证书。校园主持人大赛活动策划方案【【第二篇范文】】一、活动背景为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。二、活动目的大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。三、活动主旨丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。四、活动时间20xx年x月20日五、活动地点理科楼12阶梯教室六、参加对象化学系全体学生七、大赛内容本次比赛为淘汰制、共四轮：(1)：一分钟自我介绍、淘汰8人。(2)：即兴题目辩答、淘汰7人。(3)：即兴模拟主持、淘汰6人。(4)：为取得前三名的同学颁奖。八、活动意义希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。