我的扶贫故事征文__教师扶贫故事8篇我的扶贫故事征文__教师扶贫故事八篇【第一篇范文】星期六,法定假日,本想美美地睡个懒觉,却要早晨6点多钟起床,多少有点不情愿。终于还是准时来到我们的总部:高州市心连心扶贫助学促进会,参加今天的义工活动。7时多,来自供电局、财政局等单位的30多名义工齐集于供电局大院里,整装待发,将分五个小组赴全市各地开展今天的工作。出发前,负责组织今天活动的同志向我们交待了活动的具体事项:实地核实扶助对象的家庭经济状况。由于要核实的对象比较多,所以必须早起开展工作。在城郊一扶助对象小章家,他的阿姨招呼我们,向我们介绍了小章的情况。母亲早年去世,父亲在服刑,家里只有姐弟俩相依为命,寄居外公家,姐姐已经辍学在城里皮件厂打工,挣钱不多。由于没有生活来源,品学兼优的小章正面临失学的可能。在金山开发区的扶助对象小罗家,我们看到墙上密密麻麻地贴满了奖状,大家站在这些奖状前,不约而同地啧啧赞叹起来。据了解,她们是姐妹俩,姐姐于前年以优异成绩考上了暨南大学,妹妹现在高州中学就读,成绩名列前茅,而家里的状况是:父亲已经丧失了劳动能力,仅靠孱弱的母亲缝手套每月赚几百块钱,简直无法维持基本的开支。在泗水镇一贫困学生家,我们从他母亲和邻居口中得到他有兄弟姐妹六人,却是个个成绩都出奇地好。他们久病的父亲不久前去世了,只留下一身债务,母亲瞎了左眼,基本无劳动能力。一路上,我们都是讨论每一位贫困学生的情况。傍晚其他各组的所有义工都回来了,我见到跑了一天的义工们都似有倦意,但言辞间又充满了兴奋和满足感,想必是为今天所做的有意义的事而快乐。我们每资助一名贫困学生考上大学,找到出路,最终很可能就是帮助一个家庭摆脱贫困,那社会效益多大啊!我在为自己今天早晨时的懒惰情绪而羞愧,又为能参加今天的活动而欣慰。【第二篇范文】那是去年春节前的一天,下雪刚晴没几天,天很冷,爸爸带我一起去他们的扶贫村。汽车一路颠簸,中午我们到了这个偏僻的村庄。这个村叫陈村,村里的书记是一位面目慈祥的老爷爷,很热情的接待了我们。吃过午饭,老书记和爸爸商量了一会儿,决定把扶贫的面粉和衣服,钱先分给5户村里最穷的人家。我也随爸爸一户一户的去送东西。让我吃惊和心痛难忘的是第5户人家,姓陈,一进门,院墙和房子很破旧。主人是一个矮小的哑巴妈妈和三个孩子。听书记爷爷讲,前年他们的爸爸因病去世了。大女儿11岁,二女儿和我一样大,小弟弟才4岁。他们一家是村子里最穷最可怜的人家,现在由他们的大伯来照顾着。我看到房子里没什么家具,墙角有几袋粮食,炕上只有一床很破的被子,他们穿的衣服很旧。厨房的灶台上有一碗酸菜很多的面糊糊汤。快过年了,难道他们就吃这些吗?怎么没有肉、鸡、鱼、菜、爆竹、新衣服呢?我问爸爸,可爸爸没吭声,脸色很不好。爸爸他们把面粉、钱、衣物等扶贫的东西送给了他们,我也把自已用压岁钱买的3个铅笔盒、50本本子、200支铅笔送给了三个小朋友。天快黑了,要走了。忽然,爸爸对书记爷爷他们说:“陈书记,你们几个先走,我一会儿就来”。爸爸拉着我的手,等了一会儿,从他上衣口袋里掏出了100元钱,给了那个大点的女儿。我们就出来了。路上我发现爸爸眼睛里噙着泪水……我心里也很难受。这是爸爸第二次去扶贫村。我是第一次。但,我永远也忘不了这户人家和那三个小朋友!等长大了,我一定要帮助他们,改变他们贫困的面貌,让他们过上幸福的生活!【第三篇范文】春雨连绵不断,就像断了线的珠子一样,不停地往下落,但这丝毫没有影响我们的好心情,因为今天下午我们将举行一次别开生面的义卖会。这次义卖会非同凡响,所有爱心义卖款都将汇入“扶贫济困基金”,帮助那些有困难的同学。全班同学捐来了自己用旧的文具。书。装饰品。玩具……真是琳琅满目。经过大家近半个小时紧张地忙碌,终于布置好了我们的义卖场。瞧!货物分门别类地摆放得整整齐齐,“童心小超市”五个大字熠熠闪光,下面是我们精心制作的海报,再配上个心型毛绒小玩具,煞是好看!随着老师的一声吆喝:“童心小超市,开业了!”同学们井然有序地走出教室,围在“柜台”旁精心挑选着,顿时,走廊里洋溢着欢声笑语,吆喝声,讨价还价声汇成一片。我在“柜台”旁转了一圈,花了三块五买了一个精致的小洋娃娃,赶紧去完成老师分派的任务——拉客。我在拥挤的走道里发现了一个两手空空的小女孩身边,问:“小妹妹,要不要去我们班看看,那里的东西可多了,还便宜。”我扬了扬手里的娃娃,又指指我们班,小女孩喜上眉梢,一阵风似的扎进了人群。接下来,我又拉了好几位小同学。嗬!没想到平常腼腆的我,今天表现这么出色!我回到我们班义卖场,还是一片繁忙的场面:万思琪。谢千禧几个收钱。找钱。记账,忙得不亦乐乎;陈展鹏。刘超。陈淇几个在“柜台”前精挑细选,真是精明。义卖会结束了,窗外的雨也停了,太阳公公露出了笑脸,彩虹挂在湛蓝的天空,那七彩的颜色映在每一个人的脸上,是那么美丽。动人!大家似乎都看到了那些受资肋同学的笑脸,心里顿时也感到非常幸福,快乐!【第四篇范文】爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,是心急如焚的人感到无比清爽。暑假里,我跟几个同学一起去了孤儿院,小时候妈妈就跟我说过:“孤儿院里的孩子很可怜,从小就失去了至亲的家人,只能待在那个没有亲人的房子里,念叨着爸爸妈妈。”因此,我非常希望去那儿看一看,不单单是因为出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。一到那儿,我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去,我们走到二楼,进了一个房间,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,经过了解,这个孩子叫天天,一生下来手指就畸形了,他的父母嫌弃他,便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症,特别自卑。我听着天天的身世,望着他那低垂的脑袋,心里不由得咯噔一下,多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去,笑着说:“天天,你看这个小熊多好看呀,你晚上抱着它睡觉,就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女,可以陪伴你一生。”说到这儿,我扭过头,把眼泪擦拭掉了,才转过头。但不知为什么,天天自己跟我说话了,“姐姐,谢谢你送我的礼物,我很喜欢。”他笑了,笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩,竟给我拍起掌来了。临走前,天天拉住了我的手,我回过去,摸摸他的小脑袋,问:“天天,你今天开心吗?”“嗯,很开心!”“那你要记住,以后要坚强,不要再自卑了,因为,你是祖国的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快乐,我也保证,以后再也不自卑了!”走出大门,那位阿姨跑过来,对我说:“小朋友,今天谢谢你了,要不是你,天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵,能够用自己的爱心去帮助一位孩子,使他快乐,是作为一名小学生应该做的,不用谢。”今天,我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子,这份慈善虽然微小,但是却可以传递到四面八方,告诉大家:微慈善,传递大爱心!【第五篇范文】四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县**小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县**小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!捐赠仪式结束了,小记者们和**小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。互动游戏结束后,我们又去了**小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继续传递下去!教师扶贫个人故事【第一篇范文】生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……教育扶贫便是这爱的种子。我是小法仪中心小学的一名教师,根据教育局、汤峪镇教委、学校的统一安排,我跟学校的二十多名教师一样都被安排了入户帮扶。吴诗曼便是我帮扶的一名学生。年初,我与同学校的众多同事一样,拿着扶贫宣传资料,开始了我的扶贫之路。在第一次去吴诗曼家之前,我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从吴诗曼口中了解了一些她家的情况:其爷爷是位聋哑人,奶奶从小便患有小儿麻痹,父亲也患有小儿麻痹症,并且父母常年在外打工。鉴于这样的家庭情况,我这次上门扶贫会不会吃个闭门羹呢?步行20多分钟后,我们终于通过打听来到她家,果不其然,她家大门紧锁,于是我通过打听在村子里玩耍的孩子群中找到了正在嬉戏的吴诗曼。我通过询问得知,爸爸妈妈常年在外地打工,一年也见不上几次面,爷爷奶奶这几天在果园干农活还没有回来,在无人监管的处境下,她自己也就没有自觉得去完成家庭作业,而是在和同学在玩耍嬉戏。正在我了解情况的时候,她爷爷奶奶干完活回来了,急忙招呼我和一行的同事去家里坐坐。就这样,吴诗曼才回到了家里,在向家长了解了家庭实际情况宣传完教育扶贫政策后,看到她还没有完成家庭作业的想法,我就主动询问她家庭作业的完成情况,她才告诉我她在学校做了一点,还有很多没有完成,有些题她还不会做,我就开始给她讲解当天的作业,讲解中我发现作为二年级的学生,乘法口诀还没有记熟!我就主动帮她分析乘法口诀表的规律,帮她记忆,并告诉她要抽时间尽快背熟……通过入户走访,我近距离得深入了解到了吴诗曼的家庭情况和学习困难,在接下来的时间了,我一有时间就找吴诗曼谈心,了解她生活、学习中的困难,利用课间及闲余时间帮她复习数学学习中的知识,同时在班里也指定了两名学优生对她进行学业、学习习惯上的帮扶。扶贫先扶志,扶智即扶贫。为了不让贫困代际传播下去,为了这个贫困的家庭走出困境,为了让张雪琴能和其他孩子一样顺利得完成学业,我坚持每周找她谈话谈心,询问了解她学生、生活上的困难,帮助其端正学习态度,树立学习、生活的信心。通过几个月的不懈努力,吴诗曼同学在慢慢成长起来。【第二篇范文】真没想到,我拄了两年的拐杖竟然能扔掉了,我又重新站起来了,这要没有王书记前前后后地这么帮我,我真是连想都不敢想啊!说这话的,是小街基镇福林村村民刘国清,两个月前,在驻村第一书记王鑫的帮助下,拄双拐已经两年多的他,在开鲁县第二医院接受了复原性接骨手术,预计再过一个多月,他就能扔掉双拐正常走路了。任福林村第一书记的王鑫今年34岁,是小街基镇中心校的一名教师,自从开始驻村扶贫以来,他就全身心扑在了大大小小的村务上,不仅负责全村的精准扶贫工作,还包联了村内的五户贫困户,做接骨手术的刘国清就是其中之一。刘国清的腿伤在两年前,因为那天下雨路滑,他骑车不小心撞在了路边的树上,造成了严重车祸,全身多处骨折。当时家境就很一般的刘国清筹借了四万多元在市医院做了手术,因为没有后续的治疗费,他只在医院住了几天便回家了,导致术后养护不周,落下严重的后遗症,断裂的骨缝处空隙较大,不能正常行走,只能靠双拐支撑走路。而刘国清的妻子温桂英患小儿麻痹症严重,走路都很吃力,被鉴定为二级残疾,七岁的儿子还小,也需要人照顾。刘国清没出车祸时,家里所有的事情都是刘国清去做,这一出事,使这个家庭的生活一下陷入了困顿之中。2021年12月,经过刘国清的申请和驻村工作队的认真研判,刘国清一家被纳进建档立卡贫困户,在享受农村最低生活保障政策的同时,