各系列专业职务任职资格评审条件

1中国中煤能源集团有限公司有关系列专业职务任职资格评审条件一、工程系列专业技术职务任职资格评审条件二、经济系列专业技术职务任职资格评审条件三、会计系列专业技术职务任职资格评审条件四、卫生系列专业技术职务任职资格评审条件五、技工学校教师系列专业技术职务任职资格评审条件六、幼儿园教师系列专业技术职务任职资格评审条件七、政工系列专业职务任职资格评审条件八、破格评审备注：学历折算说明：在以下各系列评审条件中，对具有多个学历的人员，可以在满足折算公式的前提下申报职称，公式中字母的含义为：Z：中专毕业后至取得下一高学历的时间；D：大学专科毕业后至取得下一高学历的时间；B：大学本科后毕业至取得下一高学历的时间。一、工程系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报工程系列各级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，认真贯彻执行党和国家以及本行业的各项方针政策，爱岗敬业，积极努力工作。2第二条申报助理工程师的条件1.具有完成一般性技术工作的实际能力，能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。2.非正规全日制双学士大学本科（含研究生班）毕业；非正规全日制大学本科毕业后，从事相应工作满一年；非正规全日制大学专科毕业后，从事相应工作满三年；中等专业毕业后，从事相应工作满五年。第三条申报工程师的条件1.能力水平应具备下列条件中的三条：(1)参加完成的技术项目中，承担主要技术工作，该项目经市、局级单位验收或取得较好的经济效益；(2)基本掌握现代生产管理和技术管理方法，从事过生产技术研究、设计和技术引进工作；解决过专业技术难题或管理水平较高，成绩显著（单位有说明报告）;(3）获得过工程技术或设计类奖项；(4）公开发表过论文或文章；(5）专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件:非正规全日制博士研究生毕业；非正规全日制硕士研究生毕业后从事相应工作满3年；大学专科及以上学历毕业后，从事助理工程师工作满4年。具有多个学历人员从事助理工程师工作满四年以上，且满足公式：(Z/l5+D/7+B/5)≥1（此公式只有在具有D或B时才有效，D3或B可以是相关后续学历）3.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第四条申报高级工程师的条件1.能力水平应具备下列条件中的三条：(1)参加完成的技术项目中，承担主要技术工作，该项目经省部级鉴定或取得显著的经济效益；(2)系统掌握专业技术知识、具有独立解决生产过程或综合技术管理中重要技术问题的能力，在科研、设计和技术引进、推广工作中成绩突出；(3)获地市级以上或二级公司级工程技术、设计类奖项；(4)所完成的专业技术工作被同行专家认可，并取得显著的社会或经济效益（单位有说明报告）;(5)专业技术职务任职考核为优秀。2.学历资历条件：具备工程师任职资格后满五年。具有多个学历人员从事工程师工作满五年以上，且满足公式：(Z/25+D/l5+B/lO)≥1（此公式只有在具有B时才有效，B可以是相关后续学历）3.具备工程师任职资格后在省部级及以上刊物上公开发表过两篇本专业论文,且参评论文必须是第一作者。4.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第五条申报教授级高级工程师的条件1.能力水平应具备下列条件中的二条：(l)全面了解本专业国内外最新技术现状、技术信息和发展趋4势，具有系统而坚实的专业理论知识，对从事的专业有深入的研究和独到的见解，在本单位是本专业的学术、技术带头人；(2)有丰富的科研和生产实践经验，主持过省部级以上重点科研项目或技术难度较大的工程研究项目；解决过设计中的复杂技术问题，取得较大的社会、经济效益；精通生产和安全技术及技术管理工作，解决过生产或安全技术工作中重大复杂的难题，为实现安全生产、提高经济效益做出了重大贡献；(3)专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件：正规全日制大学本科以上学历毕业后，从事高级工程师工作满五年。3.具备高级工程师任职资格后,公开出版有较高学术技术水平的专著或译著；或在省部级及以上刊物上公开发表过三篇本专业论文，且参评论文必须是第一作者。4.获得过省部级以上或集团公司级工程技术、设计类奖项。5.申报教授级高级工程师的人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第六条本条件适合现从事安全生产、基本建设、勘察设计、科技研究、技术开发、技术管理工作的人员。二、经济系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报经济系列各级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，认真贯彻执行党和国家本行业的各项方针政策，爱岗敬业，积极努力工作。5第二条申报经济系列中级专业技术职务任职资格需参加全国统一考试。非正规全日制学校毕业者，申报经济系列初级专业技术职务任职资格，需参加全国统一考试。第三条申报高级经济师的条件1.能力水平应同时具备下列条件：（l）在管理方法、管理制度上有所创新，并在一定范围内推广应用，取得较好的效果或效益。（2）有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，积极推广、应用新的管理方法、管理措施，成绩显著；（3）专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件：具备经济师任职资格后满五年。具有多个学历人员从事经济师工作满五年以上，且满足公式：(Z/25+D/l5+B/10)≥1（此公式只有在具有B时才有效，B可以是相关后续学历）3.具备经济师任职资格后在省部级及以上刊物上公开发表过两篇本专业论文，且参评论文为第一作者。4.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第四条本条件适合现从事企业管理、经济研究、战略研究、人力资源、营销、法律工作的人员。三、会计系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报会计系列各级专业技术职务任职资格的人员，必6须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，模范遵守和执行《中华人民共和国会计法》及财政法规，爱岗敬业，积极努力工作。第二条申报会计系列中级专业技术职务任职资格需参加全国统一考试。非正规全日制学校毕业者，申报会计系列初级专业技术职务任职资格，需参加全国统一考试。第三条申报高级会计师的条件l.能力水平应同时具备下列条件：（1）较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识；起草过财务会计工作的规章制度，并在一定范围内实施，取得较好的效果，或参与或组织资本运作，取得显著经济效益；（2）有较高的政策理论水平和丰富的财务会计工作经验，能担负一个单位或领域的财务会计管理工作，成绩突出；（3）专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件：具备会计师任职资格后满五年。具有多个学历人员从事会计师工作满五年以上，且满足公式：(Z/25+D/15+B/1O)≥1（此公式只有在具有B时才有效，B可以是相关后续学历）3.具备会计师任职资格后在省部级及以上刊物上公开发表过两篇本专业论文，且参评论文为第一作者。4.申报人员应取得全国高级会计师专业知识考试、外语以及计算机考试合格成绩。第四条本条件适合于现从事财务管理、会计、审计、金融工作的人员。7四、卫生系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报卫生系列专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，认真贯彻执行党和国家的卫生工作方针政策，爱岗敬业，全心全意为病人服务，具有良好的医德医风。第二条申报卫生系列中、初级专业技术职务任职资格需参加全国统一考试。第三条申报副主任医（药、护、技）师的条件1.能力水平应具备下列条件中的三条：（1）在新的治疗方法、理论研究工作中，承担主要技术工作，该项目经省部级鉴定或取得较好的应用效果；（2）获地市级以上医疗卫生类奖项；（3）在本职工作中，成绩突出，被本地区同行专家认可（单位有说明报告）;（4）专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件：大学本科以上学历毕业后，从事主治（主管）医（药、护、技）师工作满五年。具有多个学历人员从事主治（主管）医（药、护、技）师工作满五年以上，且满足公式：Z/25+D/15+B/10)≥1（此公式只有在具有B时才有效，B可以是相关后续学历）。3.具备主治（主管）医（药、护、技）师任职资格后在省部级及以上医学类刊物上公开发表过两篇本专业论文，且参评论文为第8一作者。4.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第四条申报主任医师的条件1.能力水平应具备下列条件中的二条：(1）在新的治疗方法、理论研究工作中，承担主要技术工作，该项目经国家级鉴定或取得显著的应用效果；(2）所从事的专业技术工作，成绩显著，在本地区有较大影响；(3）专业技术职务考核为优秀。2.学历资历条件：正规全日制大学本科及以上学历毕业后，从事副主任医师工作满五年。3.具备副主任医师任职资格后在省部级及以上刊物上公开发表过三篇本专业论文，且参评论文为第一作者。4.获省部级以上医疗卫生类奖项；5.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。第五条集团公司不再进行主任药（护、技）师的评审。第六条本条件适合现从事医疗、预防、保健人员。五、技工学校教师系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报技工学校教师系列各级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，热爱教育事业，有良好的师德，认真贯彻执行党的教育方针，努力提高教育和教学水平，促进企业职业技术培训事业的发展。第二条申报助理讲师（二级实习指导教师）的条件91.掌握教育学、心理学和教学法的基础知识，能独立指导一门课的教学或指导工作，教学工作效果好；实习指导教师须达到中级技工的水平；2.非正规全日制双学士大学本科（含研究生班）毕业；非正规全日制大学本科毕业后，从事技工学校教学或管理工作满一年；非正规全日制大学专科毕业后，从事技工学校教学或管理工作满三年；中专毕业后，从事技工学校教学或管理工作满五年。第三条申报讲师（一级实习指导教师）的条件1.能力水平应具备下列条件中的三条：(1）在任助理讲师（二级实习指导教师）工作期间，任班主任工作三年以上；(2）教育教学方法有创新，在学校范围内推广、交流；(3）公开发表论文，或参加教材编写工作；(4）取得好的教学效果，所教学生的学业、思想有较大提高(单位有说明报告)；(5）专业技术职务任职考核为优秀。2.学历资历条件：非正规全日制博士研究生毕业；非正规全日制硕士研究生毕业后从事相应工作满三年；双学士大学本科（含研究生班）毕业后，从事助理讲师（二级实习指导教师）工作满四年；大学本科和大学专科毕业后，从事助理讲师（二级实习指导教师）工作满四年。具有多个学历的人员从事助理讲师（二级实习指导教师）工作满四年以上，且满足公式：10Ｚ/15+Ｄ/7+Ｂ/5≥1（此公式只有在具有D或B时才有效，D或B可以是相关后续学历）3.申报讲师（一级实习指导教师）的人员应取得外语、计算机考试合格成绩。申报外语专业的讲师（一级实习指导教师）的人员应考第二外语且成绩合格。第四条申报高级讲师（高级实习指导教师）的条件1.能力水平应具备下列条件中三条：（1）在任讲师（一级实习指导教师）工作期间，任班主任工作三年以上；（2）教育教学方法有创新，在同行范围内推广、交流；（3）取得突出的教学效果，所教学生的学业、思想有显著提高(单位有说明报告)；（4）专业技术职务任职考核为优秀。2.学历资历条件：具备讲师（一级实习指导教师）任职资格满五年。具有多个学历人员从事讲师（一级实习指导教师）工作满五年以上，且满足公式：Ｚ/25+Ｄ/15+Ｂ/10≥1（此公式只有在具有B时才有效，B可以是相关后续学历）3.具备讲师任职资格后在省部级及以上刊物上发表过两篇本专业论文，且参评论文为第一作者。4.申报人员应取得外语、计算机考试合格成绩。晋升外语专业11的高级讲师（高级实习指导教师）的人员应考第二外语且成绩合格。第五条本条件适合于现从事培训中心、技工学校教学、管理的人员。六、幼儿园教师系列专业技术职务任职资格评审条件第一条申报幼儿园教师系列各级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，热爱幼儿教育事业，有良好的师德，认真贯彻执行党的教育方针，努力提高教育和教学水平。第二条申报幼儿园二级教师的条件1.基本掌握教育学、心理学和教学法的基础知识；具有从事幼儿园教学工作所必须具备的文化专