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苏教版小学科学六年级上册火山与地震教学课件新知讲解火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。你对火山有哪些了解呢？新知讲解火山可以给人带来灾难！火山喷发的时候温度特别高火山....根据火山的活动情况，将火山分为“死火山”、“活火山”、“休眠火山”。活火山：指正在喷发或是周期性喷发的火山。死火山：指史前曾经喷发过，而有史以来未活动的火山。休眠火山：指有史以来曾经喷发过，但长期处于静止状态的火山。新知讲解火山结构示意图火山通道岩浆在被喷出地表前聚集在地下熔岩流地球内部的压力促使熔岩喷出地表火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来，形成了火山堆火山周围形成温泉新知讲解实验目的：模拟火山喷发实验材料：三脚架、铁盒子、番茄酱、土豆泥、酒精灯、火柴做火山喷发的模拟实验猜测：火山是如何形成的呢？新知讲解1.在铁盒里放一些土豆泥（或黏土），做成山的形状，在土豆泥中间挖个小洞。2.往洞里倒入一定的番茄酱，用薄薄的土豆泥封住洞口。3.将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。做火山喷发的模拟实验新知讲解做火山喷发的模拟实验新知讲解土豆泥相当于什么？番茄酱相当于什么？（1）土豆泥相当于岩层（2）番茄酱相当于岩浆做火山喷发的模拟实验加热土豆泥的过程中，有什么样的现象产生？现象：随着温度的升高，土豆泥中不断冒出大量的水气、雾气...新知讲解猜测：火山是如何形成的呢？新知讲解火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。猜测：（1）哪些现象预示着火山将要喷发？（2）从火山喷发的现象中，人们获得哪些信息？新知讲解（1）：冒出大量的水气和烟尘的时候预示火山要喷发。（2）获得信息：地球内部压力大、温度高。为什么地球上有些地方会经常有火山喷发，有的地方却没有？火山喷发与地球的地质构造有关系，地球的地质构造不同，发生火山的地方亦不同。新知讲解地热利用形成矿产：硫磺矿钻石的产生....新知讲解火山一无是处吗？法国火山学家卡蒂娅∙喀夫特和摩希斯∙喀夫特夫妇终生致力于火山记录工作，在考察日本云仙岳火山爆发时，双双遇难。新知讲解在人类不断认识、改造自然的过程中，许许多多的科学家为之奉献一生，为人类提供了大量的科学数据和宝贵经验。看图片谈感受地震新知导入2008年5月12日，发生在我国四川汶川一代的8.0级特大地震。地震的产生也是一种非常可怕的自然灾害，地震这种自然现象是如何产生的呢？你对地震有多少了解呢？新知讲解地震可以给人带来灾难！我们中国曾经发生过唐山大地震地震来的时候我们要赶紧逃到空旷的地方去....通过观看视频以及自己的了解猜测：地震是如何形成的呢？新知讲解新知讲解地壳的岩层在相互挤压、张裂、错动时，会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成的严重破坏就是地震。即地震的原因：地球内部运动产生的力。震源等震线震中震源深度地震结构示意图震源：地震开始发生的地点（在地球内部）震中：震源正上方的地面（在地表）震中距：从震中到地面上任何一点的距离震源深度：从震源到地面的距离等震线：震中距相等的各点的连线知识拓展活动：模拟地震的发生，判断地震的中心和强弱步骤：（1）在纸箱上面画出街道的图形。（2）在每个街道的拐角处都用小木块垒成楼房。（3）请一个同学在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。（4）根据楼房倒塌的情况，判断地震的中心强弱。新知讲解任务要求新知讲解（1）实验进行两次：一次为低震级的震动；一次为高震级震动，并用画图的方式来表示两次地震的震中。（2）选择易倒、较轻的小物品当高楼，这样效果较明显。海啸房屋倒塌铁轨变形震后瘟疫新知讲解地震给人类带来了哪些危害？新知讲解地震发生时该怎样保护自己？尽快跑到空旷处躲入空间狭小而又有管道通气的地方跑不出去时躲到桌底、床下有遮盖物的地方读故事说体会早在1800多年前，我国东汉时期的大科学家张衡就发明了世界上第一架自动测地震方位的仪器——候风地动仪。现代的地震监测仪采用了先进的电子技术，具有极强的灵敏度。新知讲解拓展提高如果没有科学仪器，怎样预测地震？动物有异常行为气象异常植物会大面积死亡根据地震前兆来预测地震的来临：震级地震震级：划分震源放出的能量大小的等级，共分为九级。一般将小于1级的地震称为超微震；大于、等于1级，小于3级的地震称为弱震或微震；大于、等于3级，小于4.5级的地震称为有感地震；大于、等于4.5级，小于6级的地震称为中强震；大于、等于6级，小于7级的地震称为强震；大于、等于7级的地震称为大地震；拓展提高（1）震源放出的能量越大，地震震级越大（2）一般小于2.5级的地震人无感觉（3）5级以上的地震会造成破坏震级拓展提高（1）震源放出的能量越大，地震震级越大（2）一般小于2.5级的地震人无感觉（3）5级以上的地震会造成破坏1、（）是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。2、地壳的岩层在相互挤压、张裂、错动时，会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成的严重破坏就是（）。3、思考：如果没有科学仪器，怎样预测地震？地震火山（根据地震前兆来预测地震的来临）课堂练习我知道上21世纪教育网下精品教学资源0204课堂总结火山是如何形成的、火山模拟实验火山结构及作用地震是如何形成的、地震模拟实验地震给人类带来哪些危害以及预防地震火山和地震火山火山形成原因地震火山模拟实验火山结构示意图地震形成原因：地球内部运动产生的力。地震模拟实验板书设计1、请查阅更多关于2008年中国汶川5.12大地震的相关信息与同学分享。2、现代还有哪些地震测量仪器？作业布置苏教版小学科学六年级上册感谢收看教学课件