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基于岗位的能力管理作者：殷桂春学位授予单位：河海大学参考文献(70条)1.斯蒂芬·罗宾斯管理学19972.斯蒂芬P罗宾斯组织行为学19973.加里·德斯勒.刘听.吴雯芳人力资源管理19994.罗伯特·赫勒激励员工20005.恩尼斯特丁·麦克米科.安鸿章工作岗位分析的方法与应用19916.加里·阿什沃思整合绩效管理20027.理查德·威廉姆斯.蓝天星翻译公司组织绩效管理20028.雷蒙德·A·诺伊.徐芳雇员培训与开发20019.彼得·圣吉.郭进隆.杨硕英第五项修炼--学习型组织的艺术与实务200210.廖泉文人力资源发展系统200011.彭剑锋.饶征基于能力的人力资源管理200312.戚鲁.杨华人力资源--能本管理与能力建设200313.周三多.陈传明.鲁明泓管理学--原理与方法200114.朱淑倩劳动人事管理理论与事务200015.林泽炎3P模式200116.阎培金.王成企业人力内控精要200117.廖泉文人力资源考评系统200018.黄宪仁目标管理实务200119.《人力资源经理》杂志社人力资源管理实务及案例200120.胡群辰.郑绍濂人力资源开发与管理200121.赵曙明国际企业:人力资源管理199822.程国平经营者激励--理论、方案与机制200223.涂台良现代人力资源管理手册200024.卢江.吕孟仁组织行为学199825.白嘉企业人力资源主管200026.汗牛中小企业人力资源组织与管理200127.张德人力资源管理200028.魏杰企业前沿问题-现代企业管理方案200129.辞海199830.人事部专业技术人员管理司专业技术人员管理使用政策法规200031.曾湘泉中国人力资源开发存在的问题200332.彭剑锋人才主权·面向客户的人力资源·知识经济2003(09)33.PaulMilgromJohnrobertsComplemeritiesandfitStrategystructureandorganizationchangeinmanufacturing199534.GoodmanScottA.SvyantekDaneilJPerson-OrganizationFitandContexrualPerformance:DosharedValuesMatter1999(02)35.Kristof,DistinguishingBetweenEmployeesPerceptionsofPerson-jobandPerson-organizations1999(03)36.王丽萍能岗匹配的方法基础--工作设计2003(02)37.林泽炎工作分析,价值何在?2002(02)38.孙健敏人力资源管理工作中工作设计的四种不同趋势2002(04)39.方军雄.李雪颖上市公司高级管理人员业绩考评方格[期刊论文]-中国人力资源开发2001(12)40.阳毅员工能力建设对策研究[期刊论文]-企业技术开发2004(12)41.赵智敏引爆员工潜力的管理法则2002(03)42.孟凡珠企业人才管理探索2002(03)43.皮特伟世:28种能力决定个人绩效2002(02)44.费显罡.魏松伟.齐磊.赵凤兰.杜云企业战略管理理论的演变及发展趋势[期刊论文]-河南社会科学2002(5)45.郑耀洲职业生涯设计与管理帮你设计未来[期刊论文]-高等函授学报（哲学社会科学版）2001(4)46.课题组跨国公司人才资源开发2002(02)47.周和毅红桃K总部员工考评2002(02)48.楚艳红关于国企人力资源管理的探讨[期刊论文]-经济师2001(10)49.李嘉华岗位工资模块分解法2000(02)50.董炳华三星的班组管理2000(03)51.许军林高等学校岗位管理研究[期刊论文]-乐山师范学院学报2002(3)52.万平是什么使制度形同虚设[期刊论文]-企业管理2001(11)53.李军峰职业生涯设计及其新发展[期刊论文]-科学管理研究2000(2)54.杨丹娜现代培训理论和方法浅析2002(06)55.郑耀洲职业生涯设计与管理帮你设计未来[期刊论文]-高等函授学报（哲学社会科学版）2001(4)56.裘益正全面绩效评价方程2001(08)57.佟新职业生涯研究[期刊论文]-社会学研究2001(1)58.戴良铁绩效考核的标准2000(08)59.高法良.王树新企业管理要系统思考2002(05)60.张耀华让中国企业健康发展--论系统思考、学习型组织理论在企业的应用2002(10)61.杜芹平论系统思考在企业管理中的作用2002(01)62.刘安员工绩效评估--人力资源管理的核心2001(10)63.黄焕山.刘帆岗位匹配系统论2000(10)64.朱达明科技人员要实行职务聘任、岗位管理[期刊论文]-中国科技论坛2000(3)65.李恩义企业管理现代化优秀成果集锦(之二)员工定期竟岗管理[期刊论文]-中国电力企业管理2001(11)66.刘银花个人与岗位的合理匹配是用人的关键[期刊论文]-经济问题探索2001(5)67.郭庆松.申林岗位分析和人力资源测评--人力资源管理的两块基石[期刊论文]-中国人力资源开发2002(5)68.庞惠芳试论新时期的岗位培训[期刊论文]-大连教育学院学报2002(1)69.曹振杰试论国有企业的动态岗位管理模式[期刊论文]-内蒙古财经学院学报2002(1)70.李莉企业岗位管理2003相似文献(2条)1.期刊论文王小军.孙立夫.WANGXiao-jun.SUNLi-fu企业人力资源开发的创新研究-企业技术开发2006,25(7)文章分析并论述了在知识经济时代下,企业人力资源开发需要新的创新机制,而新的创新机制应从以下几个方面入手:建立岗位任职资格体系与岗位能力模型;规范人力资源开发的流程;完善人力资源开发的内容;创新人力资源开发的投资模式;加强人力资源开发的制度建设,从而为人力资源开发提供有力的制度保障,提高人力资源开发效率.2.学位论文李娜我国高校教师专业技术职务评聘模式及评审体系研究2006人才强校是当前高校尤其是重点高校发展的战略目标，拥有优秀的教师就意味着学校综合实力的提高。高校教师专业技术职务聘任制关系到每个教师的切身利益，是高校人事管理中强有力的激励杠杆；完善高校教师专业技术职务聘任制有利于结构合理的高校师资队伍的建设，从而促进学校发展。本文从理论与实践相结合为出发点，运用人力资本、人力资源开发与管理、教育学等理论，纵向对我国高校教师职务聘任制演变的历史轨迹进行梳理，分析了目前我国高校教师职务聘任制的现状、存在的问题及不合理、不协调状况的深层次原因；横向与国外高校教师聘任制进行比较研究，借鉴其先进的理念和方法。然后根据我国国情和当前我国高校教师职务聘任制实施的实际情况，对影响我国高校教师聘任制发展的评聘模式及评审体系两个内部因素进行深入研究，力争为我国高校教师专业技术职务评聘工作提出清晰、符合实际的建议，为决策部门进一步深化改革提供依据，为人事管理研究者们提供一个研究的理论基础。本文第3部分研究评聘模式问题。在明确了聘任制的基本概念及内涵和外延之后，从模式特点入手，特别关注聘任制实施的难点，提出了“评聘分开”、“完全聘任”两种高校教师职务聘任制的发展模式及其实现途径；文章第4、5部分基于人员素质测评工程理论与方法研究了教师职务聘任制工作的核心部分——教师职务的评审体系问题。首先本文依据人员测评类型把教师职务评审分解为任职资格评审、岗位能力评审、小组分项评审三个部分，然后从教师职务评审的人员测评目标、原则、要素、方法四个方面完成了“怎样构建”教师职务评审体系这一基础任务，提出了构建的理论基础和框架。然后，进一步针对评审体系问题中的两个热点和难点，即“重科研轻教学”、“重业务轻品德”问题，对高校教师职务评审中的教学评价、品德评价进行了深入研究，提出了具体的操作办法。最后，以河海大学为案例进行实证研究。引证文献(3条)1.崔玉梅企业人力资源主管岗位胜任力测评研究[学位论文]硕士20072.张健光.王倩军事人力能本会计方法的设计[期刊论文]-武警工程学院学报2006(6)3.张珺珺岗位管理中的人岗匹配研究[学位论文]硕士2006本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：80f0dfde-8c5a-464e-9eab-9df900a40695下载时间：2010年9月22日