(精推)计划方案汇集九篇

参考资料，少熬夜！(精推)计划方案汇集九篇为了保证工作或事情的顺利进行，提前制定计划是必不可少的，具有可操作性和可行性的特点。计划应该如何制定？以下是网友整理的资料。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。计划方案篇一范例一、统一思想：循学校总体工作思路，通过完善和加强后勤管理，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，建立良好的后勤管理秩序。树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校本学期的教育、教学工作及学校招生工作提供强有力的后勤保障。二、重点工作：1、严格落实岗位考核细则，保障本学期教学工作完成，配合学校招生工作，提前做好新学生入校的各项准备工作。2、加大校产管理力度，不断完善校产使用管理制度。3、认真筹划，合理布局，对学校老旧设施、设备进行改造维修。4、进一步改善办学条件，优化师生的办公、学习及住宿环境。5、健全后勤档案材料，使后勤工作更加完善。6、做好校园环境的清洁绿化工作。7、加强对学校食品安全及消防安全工作的管理。三、工作措施：(一)、更新观念，增强服务意识1、全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观，从学校整体利益出发，把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，做好服务工作。2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，完善岗位责任制，严格岗位考核，狠抓工作落实。3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，不断提高自身的修养。(二)、勤俭节约，加强财、物管理1、结合学校实际，依据教学需求，本着精打细算的原则，制订改造维修方案。2、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，努力为学校节约一滴水、一度电。3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度，强化库房管理4、物尽其用，充分发挥学校现有物品的使用，发挥各设备功能，对使用设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。每学期对校产进行清理，严格执行校产保管和损坏赔偿制度，对各处室的公物定期进行清理，落实责任。对班级备品、桌椅进行登记，由后勤部核实兑现赔参考资料，少熬夜！偿，并纳入班级考核之中。(三)、加强校园环境建设，优化育人环境1、做好校园绿化和保养工作。2、加大对学校环境卫生整治，合理安排配合班级做好环境清洁工作，使我校校园环境得到较大改善。(四)、合理使用公物，及时进行维修维护1、经常检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防触电及防其它意外事故的工作。2、及时对学校公共区、门窗、锅炉房等各部位进行查修，做好物品的维修工作，以保障公共财物的合理使用。(五)、搞好采购工作，保证教育教学的正常需要1、所需采购物品提前申报。2、除教学用教材外，学校其余用品由后勤部负责采购，提倡价廉物美，反对铺张浪费。(六)、做好后勤人员的考核工作。管理方面，严格落实后勤员工考核，把每次的工作考核，作为员工调资、评先的基础条件，充分调动每个人的主人翁责任感，总之，所有后勤工作人员，要牢固树立为教学服务、为师生服务的观念，立足学校的发展，服从学校工作的需要，保质保量地完成学校的后勤工作。计划方案篇二范例教学目标1、能纠正部分容易些错笔画的字，并通过比较，强化记忆。2、初步了解近义词积攒与积累、激励与鼓励的不同用法；掌握部分词语的不同用法；掌握部分词语的搭配习惯；能恰当运用几个介词。3、初步学会缩写句子（去掉修饰部分，保留句子主干）。4、能运用抓住重点词句深入理解课文的阅读方法读懂短文。教学重点难点教学重点：第７题教学难点：第５题教具投影片教学过程第1课时一、明确本课时目标。二、练习第1题。１、出示教师故意写错的字，请学生改。２、说说哪些笔画易错。３、认真、仔细地抄写。４、互查、订正。三、练习第2题。参考资料，少熬夜！１、，辨词义(说相互点与不同点)。２、读句子，分析句意３、填词，再读。４、你还能为这一组词分别写一句话吗？写好后交流时，要注意表扬把这些词用于其他方面的学生。四、练习第3题。１、读题，明要求。２、观察，分析“左边”与“右边”的共同点。点拨：左边发出的动作须与右边的名词有密切联系。３、独立做，交流。４、自己想好４个词组，拆开来让同桌连一连。（学生互动后汇报）五、练习第4题。独立完成。２、交流、矫正。３、全班齐读这段话，说说这些词在句子中起什么作用。（初步体会介词的连接作用）六、练习第5题。１、读题目和例句，比较：保留什么？去掉什么？明确要把句子缩到最简单的程度。２、提供句式：“谁干什么”“谁怎么样”“什么干什么”和““什么怎么样。”３、试做第1句。读——划出主干-——再读。４、做第２、３句，交流。七、作业：完成《作业本》第1——5题。第2课时一、指导完成第６题。１、读题明确要求：一读二找三删２、指名读短文，说说主要意思。３、找出与主要意思无关的句子，并说说为什么。４、删去无关的这句话后，再次朗读。５、小结：我们在写一段话时，要根据主要意思来安排材料，不东拉西扯。二、指导完成第７题。１、读短文后的题目，明确要求。２、默读《旅行包的故事》，找出重点句。交流，评议找得对不对，为什么？３、带着问题（２）自由读短文，思考。４、进行小小辩论会，正方为厂长，认为名牌只能有一等品；反方为车间主任，认为名牌可以有二、三等品。５、引导学生小结如何抓住重点词句理解文章内容。三、布置作业：书面回答练习第７题的问题。计划方案篇三范例黄河甘肃段防洪工程白银市段第一批项目第三标段参考资料，少熬夜！工程放样计划与实施方案编制：复核：审批：甘肃鼎龙水利水电有限公司黄河甘肃段防洪工程白银市第一批项目第三标段项目部二〇xx年十月十五日工程放样计划与实施方案一、工程概况1、我公司施工的黄河甘肃段防洪工程白银市第一批第三标段土建工程BYI-3标段。该标段位于白银市靖远县北湾镇右岸。主要建设内容为：1）簸箕湾桩号0+000～3+325m段、0+000～0+691m段新建护岸工程的土建施工，总计长度4.016km；2）7处下堤踏步等附属建筑物的土建施工；3）本标段包含的相应水土保持和环境保护措施的实施；4）完成主体工程所必需的所有临时工程。本标段计划主体工期12个月。工程计划总工期12个月，计划开工日期为20xx年10月16日，完工日期为20xx年10月15日，具体开工日期以监理下发的开工令为准，工期相应顺延，总工期保持不变。2、标高及坐标系统（1）高程系统：1985国家高程集准。（2）坐标系统：设计单位提供的坐标系统。3、本工程的特点是施工控制面积大、河道两岸地形复杂。施工时需分区、分层控制测量。各区域平面位置及分层高程控制是本工程测量的重点。二、测量放样准备措施1、组织准备我部根据本工程的特点及技术要求，组建项目部测量小组，负责实施本工程的施工测量、放样及有关资料整理工作。测量小组设主管1名，负责主持全面测量工作，下设组员3名，负责具体测量实施。测量小组为专业测量人员组成，组员专业知识水平高，实践经验丰富，能够确保本工程施工测量工作的及时、准确、可靠。2、测量仪器根据本工程特点及技术要求，平面测量主要使用灵锐-S82TGPS静态接收机，GPS观测使用AshtechGPS接收机均由国家计量部门授权的检定单位进行过检定，其结果满足GPS规范规定和本工程测量的精度要求，并且在测量外业开始前和结束后按规范对仪器的有关项目进行了常规检验、检验结果表明所用仪器设备性能稳定、可靠可用于生产。主要测量仪器设备表3、技术准备测量工作实施前，由技术负责人做出技术交底。测量负责参考资料，少熬夜！人根据技术交底及设计图纸，编制测量方案、高程控制表等，对测量组所有成员进行详细的交底。测量人员熟悉图纸及所使用的仪器，保证测量结果的真实、准确。三、测量放样实施方案1、建立测量控制网及水准点布设。（1）设计单位已完成了本工程控制点的布设，并将控制点成果表下发至我部，做为我部的施工测量控制网点使用。我部在接收到控制点成果表后，进行了控制点的复测工作（控制点误差在允许范围内），控制点复测报告已交由建设单位及监理单位审批。（2）根据本工程特点及测量精度控制要求，建立平面及高程控制网。控制点使用业主颁布的《控制点成果表》提供的已知点。利用1、2、4、5四个控制点建立测量控制网。此控制网能够完全覆盖施工区域，保证测量的精度。（3）我部利用先进的GPS测量仪器，建立了施工测量控制网，经校验，平面坐标及高程误差均在±10mm之内，与传统的四等水准测量误差要求相比，高程误差值更小。根据工程特点，水准点布设采用分期、分区布置，即土方开挖时布设一次水准点，开挖完成后结构层施工再布设一次水准点，水准点布设满足施工使用要求，并尽量减少转点，以免增大误差值，水准点按照四等水准测量要求与业主提供的施工控制点做闭合导线，闭合差符合要求后方可使用。水准点做好防护，防止碰撞，并需要定期校核。2、测量放样实施方法（1）平面测量放样本工程的平面坐标系采用1954年北京坐标系，中央子午线为118°30′。本工程平面部位放样与监测采用Ashtech手持机进行测量定位；测量前按监理工程师提供测区范围内控制点基本数据进行校核。核实后的数据由监理工程师确认或重新以书面形式最终正式提供。平面位置采用DGPS架设基站放样，具体步骤如下：1）在控制点上架设基站，将底座照准控制点并对中调平，开机后检查主机及手簿工作状态，确认无误后手簿连接基站主机（要求架设基站时已知点的静态观测时间不小于30分钟）。新建项目，修改坐标系统参数（投影选择高斯自定义118°30′，坐标系统采用“北京—54坐标”，椭球选用“中国WGS—84”）。量取并输入天线高，多次平滑后记录基站的源坐标。待手簿显示解状态为已知点后，连接手簿与移动站。2）建立平面测量控制网，要求至少有三个精度高的控制点覆盖测量区域，并能闭合（本工程选择四个控制点建立控制网）。分别对1、2、4、5四个已知点进行采集。采集方法为：手簿与移动站连接后显示解状态为固定解且其他参数符合精度要求时，对中调平移动站对中杆，平滑多次后采集已知点坐参考资料，少熬夜！标及高程。将采集到的已知点按点名保存。3）利用GPS内部“参数计算”软件，通过采集的四个已知点源坐标与目标坐标之间转换并求解出七参数，利用此七参数设定该项目的坐标系统并保存。4）利用新建立的坐标系统，复测至少两个已知点，要求移动站对中杆必须强制对中，以保证测量成果的准确可靠。复测误差符合要求后，记录采集的已知点坐标及求解的七参数结果。5）将施工区域的堆场区域及道路区域坐标数据输入GPS手簿，根据施工图纸，利用边桩法对堆场及道路等具体待放样部位进行分区段放样。根据手簿显示的放样提示进行多次放样观测，注意观察仪器各种参数（如解状态、差分龄期、卫星分布及质量等），确认误差值在允许范围内后方可进行放样，并记录现场放样点的坐标和高程，与理论坐标比较检核。确认无误后在标志旁加上注记。6）重复上述过程，放样出所有待放样点。7）全部放样点放样完毕后，随机抽检规定数量的放样点并记录，其差值应不大于放样点的允许偏差值；8）作业结束后，观测员检查放样外业记录资料并签字。计划方案篇四范例伴着雪花的漫天飞舞，本学期的教学工作已接近尾声，为了迎接期末考试测查，切实提高学生的语文能力，发掘出学生的学习积极性和学习潜在能力，特制订复习计划如下：一、复习目标：1、掌握本册要求写的230个生字及相关词语（包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思等）。2、学会写各种句子（包括主、被动句、扩、缩句、陈述句、反问句、修改病句、比喻句、拟人句等）。3、掌握先概括后具体的构段方法，能找出中心句，能回答与文章有关的问题，注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。5、进一步提高口语交际水平，在复习中相机进行实践。6、进一步了解本学年段的习作要求，对本册书中的作文类型有所了解，掌握每种类型作文的基本写法。能把自己看到、听到、想到、做过的写清楚，写明白。正确使用标点符号，会写书信，能对自己的习作进行修改。二、复习措施1、采取单元复习和各种归