写生活中的创意优秀作文（实用3篇）

参考资料，少熬夜！写生活中的创意优秀作文（实用3篇）在学习、工作或生活中，每个人都一定接触过作文。作文是由文字构成的文体，通过语言组织经过人们的思考来表达一个主题。那么如何写一篇大概的作文呢？以下是网友为大家整理的资料，欢迎阅读和收藏。生活中的创意优秀作文1有言道：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实”。放眼世界，在你我周遭充斥着由先人的血泪所灌溉而成的发明，但使“创造”昇华成更加完美的则是“创意”，创意宛如调味料，生活中单调乏味的各种事物只要加进它，旋即摇身一变为令人双眼为之一亮的新事物，举凡创意料理、创意家具或创意小物等皆有“创意”的身影。我认为利乐包上的洞即是生活中的创意。在早期利乐包刚被发明时，并没有旁边的.小洞，因此人们必须费力地将开口左右撕开才可以直接喝或将吸管插入，而如果直接用嘴巴喝，开口处又会因为太湿而烂掉，但在民国九十年左右，一位少年想出在利乐包旁边开一个洞的方法，而这创新的方法立即惊艳了当时的社会大众，毕竟当时人们因为旁边没开洞而困扰他们许久，而有了这个方法，人们就可以直接将吸管插入洞，又可以保持包装乾燥，不会湿湿烂烂的，真是一举两得啊!若在嶙峋崎岖的道路上遭遇险境，而前方满是荆棘与乱石，但换个方向，拐个小弯，试试不同的路，即可拥有一条顺遂的坦途，望见那苍郁的苍岑;若闲步於街上时，阴郁的天空落下一粒粒的雨滴，不仿躲进骑楼、滑个手机，待雨停後，即可拥有一片皓颢的璇穹。虽然在包装上开洞只是个小小的方法，但创意不就是如此吗?在旧有的东西上加进一点巧思，就可以由最快的方法达到最好的功效、最小的举动获得最大的改变。再举一件由巧思筑构而成的成功例子。篮球是目前世界上最广受大众喜爱的运动之一，街道上的篮球场处处可见人们“斗牛”，我也非常喜爱打篮球，在球场上与朋友们挥洒汗水的滋味真棒，但你知道吗?篮球的发明者竟然是一位牧师。篮球运动起源於美国，始创者是詹姆斯奈史密斯，他在美国麻省的春田学院担任牧师，由於春田学院是神职人员训练所，所以学员都是年轻力壮的小伙子，麻省的冬天在一月就开始下雪，室外运动不得不停止，但当时的室内运动只有体操，学员们觉得无聊而无精打采，因此学院的体育系主任就请詹姆斯奈史密斯想一种能引起同学活动兴趣的室内团体运动，於是他想起小时候曾玩过一种叫“赶鸦子上架”的游戏，两夥人用一个卵石，谁能把卵石先丢进一个凹洞里就算嬴。他以足球代替卵石，并用装梨子的篮子当作坑洞，而因为是在“篮”子里扔进足“球”，因此取名为篮球，这就是篮球的由来了。詹姆斯奈史密斯只是将两种东西当成一种运动的道具，这也是种创意，我想他在想出这游戏的时候也没料想到往後会变成全世界风靡的运动吧!那如果他当时使用的不是篮子，而是盒子，或许参考资料，少熬夜！就不叫篮球，而叫“盒球”了!创意，鞭策着人们的生活进步;创意，驱使着人们的生活便利;创意，造就了这世界的样貌。人们用创意写一本书，一本厚重而沉甸甸的书。在书中，创意如珍珠，你我共同穿缀，串成一条条璀璨绮丽的项链;创意如种子，你我共同灌溉，滋养成一方蓊郁苍翠的花园;创意如白雪，你我共同努力，制作成一个晶莹剔透的雪人。只要用心体会生活，相信人人都能从生活中找创意。生活中的创意优秀作文2生活中有许多有趣的科学现象，只要你细心观察，就一定能发现，就像上次……记得那是一个星期天的早晨，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，鸡蛋被我按进了瓶子里，但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋，忽然听见妈妈在喊：“研研，你怎么不吃早餐，在发什么呆呀？”“妈妈，我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢？”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说：“应该没问题。”只见妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子，大声地对我说：“看，我要变魔术了！”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我着急地问：“妈妈！妈妈！快告诉我，你有什么决窍？”妈妈神秘地说：“你看我做个实验，就会明白了。”妈妈把一支蜡烛放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来，又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子，妈妈还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时，我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢？妈妈告诉我：“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋就被吸入瓶子里了。”这次实验真有意思，既增长了科学知识，又丰富了课余生活。看来在我们身边，就有许多科学现象等着我们去探索！生活中的创意优秀作文3二年级时，我盼来了西山小学第二届创意大赛暨国际校际邀请赛，在我脑海里构思已久的作品终于要诞生啦！在一次丰盛的晚餐时，我一会儿拿筷子夹菜，一会儿又换勺子喝汤，一顿饭下来换来换去很不方便。我想，一般的筷子只有夹食物的功能，如果能把筷子、勺子和叉子结合为一体，参考资料，少熬夜！省了换来换去的麻烦，那不是方便多了吗？因此，我设计出了“多功能筷子”，这个“多功能筷子”的制作过程非常简单。我首先准备了一双筷子、一个勺子和一把叉子；然后把勺子和叉子的把手用刀切短一截；最后在一双筷子的顶端分别安装上勺子和叉子，这样集夹、舀、叉三功能为一体的“多功能筷子”就做出来了。我首先试验了一把，要夹菜、要舀汤等只要把筷子换一头使用即可，而且也方便旅游携带。最后，我把“多功能筷子”精心包装一翻，上交啦！就是这么一个简单的创意，我出乎意料地获得了优秀奖。当我双手捧着奖状，情不自禁地想：这次制作的“多功能筷子”不但让人们在生活中取得了方便，还让我懂得——创意并不是我们想像的那么复杂，创意也不只是来源于科学家们的实验室，更多的来源于我们的生活中。创意是无限的，创意就在我们身边。只要我们善于发现、勤于思考，一定能创造更多美好的事物！