有关小学英语作文700字三篇

参考资料，少熬夜！有关小学英语作文700字三篇在日常生活中，每个人都经常接触到作文栏，人们可以通过作文栏来达到文化交流的目的。你知道如何写一篇好作文吗？以下是网友整理的资料。欢迎分享。小学英语作文700字篇一范例OK,letmetellyousomethingaboutmyweekend.Iamgoingtodomanythingsandbeverybusyontheweekend.SoIdomyhomeworkonSaturdaymorning.Intheafternoon,Iamgoingtodohouseworkwithmymother.BecauseIamagoodgirl,Iamhelpfulathome.OnSundaymorning,Iamgoingtovisitmygrandparentswithmyparents.Intheafternoon,wearegoingtotheparktogether.Becausethereisakiteshow.Andmygrandparentslikesmakingkites.Ithink,wecanseemanybeautifulkitesthere.Andwearegoingtobuysomebeautifulkites,too.Then,wearegoingtoflythenewkites,that’sfun.Intheevening,wearegoingtohaveabigdinner.Wearegoingtohavefishfordinner.Becausemygrandparentslikeseatingfish.Andmygrandmacooksfishwell.Afterdinner,wearegoingtowatchTVtogether.Wearegoingtobeveryhappy.Thisismyhappyweekend.Ilikemyweekendverymuch.Whataboutyourweekend?Canyoutellme?小学英语作文700字篇二范例再次翻开姚xx老师的这本《小学英语情趣课堂教学》时，说心里话真的是很痛苦，像是下了很大的决心。过了两个月的无拘束、无压力的`生活之后，发现静下心来做一件事很难，尤其是读书。因为是王老师给我们下了死任务，只好硬着头皮去读。事实证明：有压力才会有动力。这句话说的一点儿也不假。我重点研读了本书的第六章。本章节向我们展示了一些优秀的情趣英语课堂教学设计与课例，精心的教学设计，精彩的教学预设，无不体现了编写教师的独具匠心。设计中体现了人文主义，从教学目标到教学过程，都很巧妙地将传统的“要我学”转换成了“我要学”。第一部分以北京师范大学新版小学英语教材四年级下册第十单元Mc’sstre6个课时的教学内容为例，展开基于情趣教学思想想的教学设计。阅读的过程中，可以看出编写教师非常细心，把课堂上的每个细节都处理的很到位，包括课堂的一些预设，生成。这一单元是一个阅读课，一提到英语阅读，我的脑海中就是bring,difficult。纵观这六课时的教学设计，教师借助插图、对话，并通过肢体语言、声音、多媒体资源、设置有效情境，挖掘文本固有的情趣，给予学生适时的语言支持和铺垫，帮助学生理解语言，理解故事。一步步地帮助学生把握技巧，培养他们的阅读能力。成功地把阅读变成悦读，参考资料，少熬夜！使它真正地变成一种乐趣。在今后的阅读课上，我会尽力效仿，使它变得不枯燥。第二部分是姚老师本人执教的展示课例。就像姚老师所说“情趣教学着眼于对学生学习兴趣的诱导”。在教学设计上，教师立足于激发学生的学习情趣，并通过多媒体资源，为学生呈现多个自然又生动的教学情境。另外，姚老师的板书设计给了我耳目一新的视觉体验，能够立足于文本内容的同时，重难点突出，也符合中年级学生的认知特点。读罢此书，心中感慨万千，作为教师，很佩服姚老师的那份执着，以及对教学认真的工作态度。相比之下,我是差太多了。在教学设计上，我也要有所创新：1.导入部分需要为所学内容做铺垫，不能华而不实。2.适当地体现小组合作的魅力，锻炼学生的语言运用能力。根据学生的能力，在适当时机把主动权交给学生，充分关注学生的主体意识，激发学生主动参与的热情。3.注重教学设计的整体性，连贯性。小学英语作文700字篇三范例Hi,mynameisCindy.Ihaveagoodfather.Ilikehimverymuch.Myfatherisapoliceman.Heistallandstrong.Helooksverycoolintheblackpoliceuniform.Heworksinthepolicestationandheisverybusyeveryday.Helikeshelpingpeople.Soheoftengoeseverywherebyhismotorcycle.Whenheseesthepeopleinthetrouble,hewilltryhisbesttohelpthepeople.Heisagoodpoliceman.Andmanypeoplelikehimverymuch,too.Theyoftensay:“MRLi,youareagoodpoliceman.Welikeyouverymuch.”Butmyfatheralwayshasapoint:Helpingpeopleishisduty.Myfatherlikesreadingbooksverymuch.Becausehethinks:Agoodbookisagoodfriend.Sohereadsbooksafterworkeveryday.Sometimesheplaysgameswithme.Weareveryhappy.Ilikehimverymuch,becausemyfatherisnotonlymyfather,butalsomygoodfriend.Thisismyfather.Heisagoodfather.Ilikemyfatherverymuch!Mydearfriends,doyouhaveagoodfather,too?