我和风筝的故事小学生作文(精编3篇)

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参考资料,少熬夜!我和风筝的故事小学生作文(精编3篇)在生活、工作和学习中,每个人都写过作文,所以他们必须熟悉各种各样的作文。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那你知道怎么写好作文吗?以下是网友整理的资料。欢迎分享。我和风筝的故事小学生作文1风筝,是一个非常好玩的东西,而我最喜欢放风筝,风筝让我得到了许多启示。有一天,我看到外边的风很大,于是我拿着风筝下楼了。到了外面,我的头发立刻被吹了起来。我把风筝扔上天,心想,顺风应该能快些吧!于是,我顺着大风开始放。可是,我一扔起来,它像不听话似的直打转,然后就落了下来。我已经尝试了许多遍了,还是原来的样子。我又一次放开,风筝从顺风变到了逆风,我心想,风筝会被吹跑么?我连忙往回收线,可是线却越来越长,我发现风筝已经很好的飞在空中。我很开心,在小区里跑来跑去。爸爸从楼上下来了,说道:“这么冷的天,快点回来吧!”我就回家了。回到家里的时候,我就问爸爸:“为什么风筝在天空中要逆风而行呢?”爸爸说:“因为风筝喜欢受压力逆风而行啊。”我说:“哦。”在以后的学习道路上,我时常提醒自己,要时刻给自己一些压力,让自己更上一层楼。而每天也会遇到阳光,自己心情像阳光一样灿烂,这就是我和风筝的故事。我和风筝的故事小学生作文2昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。于是,我回家去拿像飞机一样形状的`风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天参考资料,少熬夜!上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……我和风筝的故事小学生作文3我有一架风筝,它虽破旧,但我却舍不得扔,因为它寄托了我无限的母爱。记得有一年春天,春光明媚,只3岁的我奶声奶气的向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕,妈妈舍不得买风筝。她拗不过我,只好答应。妈妈东奔西跑,找了好几家风筝制作商,向他们询问制作风筝的要领,接着,妈妈找来了一块旧布和一架缝纫机。她又马不停蹄地开始制作风筝,“突、突、突”,缝纫机像是在唱歌。妈妈目不转睛地盯着旧布,左穿穿,右裁裁,一下午过去了,妈妈似乎成了一座雕像。终于穿成了,妈妈舒了一口气,如释重负。但是,她又怕风筝不结实,便又找来一根针,又开始缝缝补补,只见她专心致志地盯着旧布,手有规律地穿来穿去,她抿了一下线头,对准风筝的口,紧握着的针头猛地穿了进去,她的手快如梭,不一会儿,便把风筝加固完成。第二天,我把风筝放飞在天空,风筝越飞越高,仿佛是母爱想把我带到一个更高的境界。到现在,我还是舍不得扔了那架风筝,因为那是用母爱制成的。

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