激发学习斗志的国旗下讲话稿稿范例

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参考资料,少熬夜!激发学习斗志的国旗下讲话稿稿范例在我们的日常生活和工作中,经常要用到演讲稿,而且大多是记叙文和议论文相结合的应用文。我相信很多人会觉得演讲稿很难写。以下信息由网友整理。欢迎阅读收藏。尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是《激发学习斗志,实施计划学习》。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,相信大家在新年里都做好了新的计划,那么,新学期已经过去两周了,你按照自己的学习计划顺利前行了吗?在这里,我有一些学习体验和大家一起分享。1、要持续地激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的'干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,将自己带进良好的学习情境中。2、坚定地实施计划学习计划学习理论首先要求学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或参考资料,少熬夜!者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。3、学会善于反思学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。有些学生费尽心力学了,但是成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。有些同学学得十分轻松,成绩也好,就是因为他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,以求得更好的学习调整。可以这样说,没有反思,就没有高中生涯学习的突飞猛进。我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整,包括学习动力和学习意志等。4、积极地跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。成功的学习者,在学习信息上,比他人来得更丰富。处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中,十分孤单,十分寂寞,学习上常常表现为“孤单背影”。鉴于同学之间,比较自由和开放,如果能够深入交流,这样,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鉴,有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑,感受到拼搏的激情和向上的动力。而且通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。最后,希望所有的同学,在此学期都能有所收获。同学们,抓住属于你们的今天,努力奋斗吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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