2022年度全县学校安全宣传教育工作思路范例2022年关于全县学校安全宣传教育工作计划范文为深入贯彻落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》精神,巩固全县校园安全专项整顿会议成果,全面落实安全第一、预防为主、综合治理的方针,依据《中小学公共安全教育指导纲要》《XX省师生安全素养三年提升行动》要求,现就做好2022年安全宣传教育工作通知如下:一、指导思想全面贯彻落实党的十九届六中全会精神及习近平总书记关于应急管理、安全生产的重要论述精神,执行党中央国务院、省委省政府、市委市政府、县委县政府关于安全生产的重大决策部署,牢固树立安全发展理念,以XX市安全教育实验区平台为主阵地,依托各类主题安全日深入开展安全宣传教育和演练,创新安全教育举措,增强师生安全意识和应对风险能力,提升师生员工安全素养,大力营造安全教育良好生态,为推进我县教育高质量发展保驾护航。二、工作重点(一)加强校园安全文化建设。各级各类学校要充分利用各种宣传媒体,开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容。校园显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等;要开展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫画评选、安全知识测试、安全故事比赛等活动,丰富校园安全文化内容。本年度县教育局将组织开展安全微视频制作比赛活动,请各校选择参赛主题,认真组织实施。(二)开展新冠疫情防控等卫生健康宣传教育。当前,国内新冠疫情进入常态化防控阶段,多点聚焦性疫情爆发的风险依然存在。各校要持续加强宣传教育,把疫情防控过程中所积累的经验形成学校卫生与健康教育工作的常态化机制,开设好健康教育课程,培养学生健康的行为习惯。要贯彻落实教育部印发的新时代加强学校卫生工作的意见,全力保障学生身心健康。针对常见校园传染病,主动邀请专家定期进校开展业务指导、开设健康专题讲座等。要根据学生年龄特点,完善学校传染病联防联控应急演练方案并组织开展针对性演练。(三)开展防溺水宣传教育。各校务必把防溺水教育摆在特别突出位置。及时下发教育部《致全国中小学生家长的一封信》,并留存好回执。扎实开展防溺水百日安全宣传教育、学生安全千万家教师家访、防溺水专题教育、大手牵小手、防溺不松手和防溺水演练等活动,确保每一个学生都牢记防溺水六不一会要求。暑期和节假日,要通过安全教育平台、校讯通、钉钉及微信家长群等方式向家长发送预警提醒和溺水典型案例,增强学生和家长的防范意识,提醒家长切实担负起监护责任。家访活动要做到外来务工人员子女家庭、留守儿童家庭全覆盖。要强化部门联动,协调属地乡镇(街道)、社会组织共同构建声、屏、网、报端立体化的防溺水宣传教育格局。鼓励有条件的学校开办学生游泳培训班。(四)开展消防安全教育和比武活动。贯彻落实《XX省学校消防安全标准化建设与管理规范》,并结合近年来国内外学校火灾典型案例,开展消防安全警示教育。每学年至少组织1次教职工消防安全培训。新上岗人员要开展岗前消防安全培训。学校要充分利用线上、线下两个平台,重点提高食堂从业人员、微型消防站人员、保安、宿舍管理员的消防安全四个能力。扎实开展119消防宣传月活动。高中新生军训时要组织不少于4课时消防教育培训。每学期组织消防安全开学第一课和开展1次消防疏散逃生演练,有住宿生的学校必须组织1次住宿生夜间火灾疏散逃生演练。为提升学校义务消防队的能力水平,县教育局计划组织开展第二届校园消防业务技能大比武,各校(学区)要认真做好宣传发动和参赛选手的选拔,科学训练,积极参赛。(五)开展交通安全教育。健全学校交通安全宣传教育的长效机制,充分利用教育和公安交警部门的资源优势,采取场景教育、互动体验等方式,不断强化师生道路交通安全意识、法制意识和交通文明意识。有效结合4.30全国交通反思日、12.2全国交通安全日开展交通安全教育。重点加强学生骑行电动自行车佩戴安全头盔、遵守交通法规等教育。广泛宣传乘坐非法营运车辆危害,剖析典型事故案例,教育引导学生和家长增强安全意识,自觉抵制黑车,要依据《国务院校车管理条例》,定期组织校车驾驶员和随车照管员学习培训,开展交通安全警示性教育。(六)开展安全生产月及主题宣传活动。要围绕全国中小学生安全教育日、4.15国家安全教育日、4.30全国交通安全反思日、5.12防灾减灾日、六月全国食品安全宣传周、11.9全国消防日、12.2交通安全日等重点时段,广泛开展预防溺水、火灾、性侵害、校园欺凌、食物中毒、网络沉迷、交通事故、自然灾害等方面的安全教育。6月,开展好安全生产月活动,精心制定活动方案,丰富活动内容,创新活动载体,提高师生参与积极性,并按照要求及时上报活动数据和总结。各级各类学校要注重常态化安全教育,开足上好安全教育必修课,做到有教材、有课时、有教师、有教案、有检查、有评比。本年度县教育局将组织开展1次安全教育优质课评比活动,各校要认真做好选拔和准备工作。(七)开展心理健康教育。深入贯彻落实《XX省教育厅关于进一步推进全省中小学心理健康教育的若干意见》《XX省教育厅关于全面建立中小学生心理危机识别与干预制度的通知》等文件要求,不断加强中小学生心理健康教育,开展心理健康护航行动,加强危机干预筛查排摸工作,完善一生一档的心理档案建设,建立高危学生转介机制和学段间信息交接机制。在重点预警时段,特别是春季(心理问题高发期)开展面向全体学生的心理健康团辅课、讲座,普及心理辅导知识,拓展心理咨询与辅导的途径,提升学生求助意识,积极开展心理干预,维护学生身心健康。要重点做好家庭经济困难学生、学习困难学生、情感困惑学生、言行异常学生,以及留守儿童、进城务工人员子女、单亲家庭子女等群体的关爱工作,及时做好思想引导、心理疏导和矛盾化解。对于有心理困惑的学生,可以告知拨打心理热线,寻求专家的指导和支持。(八)开展防范校园欺凌和暴力教育。各校要深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,按照有关要求,进一步健全教育预防、及时发现、有效处置的长效机制,进一步提高抵制和防范校园欺凌的能力。切实加强中小学生思想道德教育、法制教育和心理教育,定期开展预防欺凌专题教育,引导学生掌握防范欺凌的基本知识和技能,增强自我保护意识和能力,自觉遵规守纪、知法守法。发挥媒体导向功能,推动家庭、社会、学校的资源整合,形成合力,预防和减少校园欺凌及暴力事件的发生。(九)开展防范网络金融诈骗教育。近两年,电诈案件高发,已经成为社会痛点,涉师生案件也持续上升,各校务必引起高度重视。要开展金融知识进校园活动,通过多种途径和方式,让师生知晓电信网络诈骗的常见方式和预防方法,提高师生防范意识和识破网络诈骗的能力。各校同时要利用好公安和司法部门的资源,如开展法制校长进校园等活动,形成防诈骗宣传教育合力。同时定期向师生、家长推送防诈骗预警提示信息、典型案例,增强其安全防范意识。提升2250000(按按我灵灵灵灵)防诈热线知晓率,让师生掌握2250000防诈骗热线的功能和使用方法。(十)开展食品安全教育。贯彻落实《学校食品安全与营养健康管理规定》《XX市校园食品安全守护行动实施方案(2020-2022年)》相关要求,将食品安全与营养健康相关知识纳入健康教育教学内容,利用全国食品安全宣传周等重要时间节点,广泛开展食品安全宣传教育,力争师生食品安全知识知晓率达到96%。组织食堂从业人员开展食品安全知识培训,学习《餐饮服务食品安全操作规范》,严格落实食堂从业人员每学期不少于20小时的培训。学校要全面开展营养与健康行动,开设健康营养课程。(十一)开展应急预案演练和安全培训。全面落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《中小学幼儿园应急疏散演练操作规程》的要求,做到中小学校每月1次、幼儿园每季度1次的安全演练,并在安全教育实验区平台报送相关数据。本年度,县教育局将继续举办学校安全管理干部、相关安全岗位人员的安全专项培训。依托中小学幼儿园安全素养培训平台,开展第二期第三期线上安全培训,确保98%以上教职员工参加培训,全面提升教职工安全意识和防范能力。本年度,安吉县教育专委会办公室将研究修订《安吉县校园突发事件应急预案》,各校要认真组织学习,适时组织开展校级程序的演练。三、有关要求(一)提高思想认识。各校要充分认识到安全教育是校园安全工作的基础工程,提高思想站位,搞好统筹谋划,明确职责分工,提供经费保障,确保本单位安全宣传教育工作取得实效。学校要依据上级计划,结合实际和学生身心特点,制定目标更明确,内容更细化,措施更得力的计划。(二)拓宽教育途径。各校要在充分总结近年来安全教育成功经验的基础上,积极协调相关职能部门,拓宽教育渠道,创新教育载体,丰富教育形式,提高师生参与积极性和教育的实效性。(三)加强督导检查。县教育局将强化对所属学校安全教育的督导,通过网上大数据统计,实地督查等方式,及时发现问题,总结经验做法。同时将安全教育活动开展情况,安全教育实验区平台学习完成率和演练上报情况纳入年度平安校园考评内容。