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参考资料，少熬夜！梅花给我的启示优秀作文（精编3篇）在日常的学习、工作和生活中，每个人都会或多或少地接触到作文，人们借助作文达到文化交流的目的。我相信很多朋友对写文章很苦恼。以下资料是网友为大家整理的。欢迎借鉴和参考。希望对你有帮助。梅花给我的启示作文1“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”、“待到山花烂漫时，她在丛中笑”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，一句句优美的诗句，都来自于梅花的赞美，我不但爱它别具一格的美丽，更爱它傲雪斗霜的精神，爱它敢于狂风争斗，敢于暴雪厮杀的勇敢。梅花高尚的品质也让我异常敬佩。去年冬天，天气很冷，天上时不时落下几朵雪花。我趴在窗台上，往窗外看，在窗外一株株花草都谢了，一片萧条的景象，没有了往日的生气。我的眼睛不经意瞥见了墙角旁的梅花树，在这严冬季节，梅花却盛开的异常灿烂，梅花很红，红的似血，像是经过不少的磨难才会那么红，它们为冬天增添了一丝生机，一丝靓丽。突然，一阵风吹来，越吹越大，后来狂风大作，把地上的雪花和杂物都吹上了天。梅花树的花一朵一朵的掉落，树枝也被风刮的吱吱响，但它仍在风中挺立着，昂着头，不退缩，好像在说：“来呀来呀！我可不怕你！”梅花树像一位军人傲然挺立于风中，来保护家园。风停了，梅花树仍然高傲的挺立着，是它的倔强，它的坚韧击败了“敌人”。可是，风平浪静的日子没过多久，新一轮的“敌人”迎面扑来，且来势汹汹。鹅毛大雪覆盖了屋顶、街道，也压断了梅花树枝，但是梅花树不会屈服，它昂首与暴雪之中，与它们奋力厮杀。风雪过后，晴空万里，闻听鸟声鸣，小草冒出尖尖角，春天来了，万物复苏，梅花却不知何时已经凋零。梅花美，却把美留给了洁白无瑕的大地；梅花香，却又谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报”。做人也要像梅花一样，要有不怕困难的勇气，要有谦虚乐观的态度，更要有鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品质。梅花给我的启示作文2人们尽情地呼吸着春的气息，春天来了。唯有梅花让我独自留恋她，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。我爱梅花，爱她的骨气，爱她的坚强，爱她的雪中无瑕。爱她的永不屈服，更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现，与困境的争斗更不惧怕。梅花爱凌风傲雪，看来像个苦行者，实则每到冬天，它选择开放，这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。她是岁寒三友的首席，为了荣誉，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨，几分清香，几分挺拔。冬季也使人觉得少了几分严寒，少了几分冷酷而不再挣扎。正因如此，古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸：“宝剑锋从磨砺出，自苦寒来。”再如西江月词，“当梅参考资料，少熬夜！花爱上雪花”：“妾比雪飘落雁，梅花。镜中水月慕芳华，几度回眸无价。含恨方遒策马，吟诗淡破云霞。红尘滚滚醉天涯，伊梦奈何桥架。”梅是冬的精灵，雪的姐妹，春的使者，魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸，不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸而尽知天下。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以激励使人奋发。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春方显几多高雅。梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征，她让寒冬早落晚霞。我对着这梅花，心里有着说不出的感激，因为在这个冬天我了无遗憾，赏到了梅花！油然而生了几许赞美的想法，这才使拙笔落下。梅，带给我一片美好的回忆。因为眼中定格了梅花，使思维与之相伴而多了几分淡泊，宁静和闲暇。痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花，情丝凝结。愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华……春天到了，我依然欣赏梅花！梅花给我的启示作文3“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当想起这句诗，我就会想到那“凌寒独自开”的梅花。梅花最可贵的地方，在于这梅花，是我们中国最有名的花。别的花，都是春天到了才开花，梅花却不同，越是寒冷，越是雪压，花开得越秀气。我们中华千年来，出了许多有气概的人物，他们不管经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。这就是梅花给我的启示。梅花带给我的启示实在是太多太多了。它品格高尚，不低头折节；它不怕天寒地冻，不畏冰雪，不惧霜刀风险；它不屈不挠，昂首怒放，独具风采。每当我想到梅花，我似乎就能看到那些坚强不屈的人！不管多大的风雪，梅花都不怕，我要学习在寒风中盛开的梅花，经得起风吹和雪打。记得有一次，一座房子被火烧了，主人家的门口堆着一大群人，可是，就是没有一个人进去帮忙，我爸爸就是耐不住了，奋不顾身的'冲进去，帮助那家人救火。这时候，来了一个人，和我爸爸一起进去救火。他还帮忙找到了一口井，才能将这场大火扑灭。后来，主人了解到的原因，原来是一位老人把饭放在锅里热，就出去了，过了一会儿，火星从火炉里蹦了出来，正好掉在了火柴上，才引起这场大火的。那时候，我真的非常佩服爸爸，因为，在那么危险的境遇里，爸爸也挺身而出，这种精神真得非常值得大家赞扬啊！啊！我要向梅花学习，学习它在坚强不崛的傲然挺立，这种令人赞叹的精神值得没一个人学习！学习梅花，我要成为一个不畏权贵，不被名利、金钱、权利所控制的人！