(精选例文)做新时代四有教师学习心得体会范文多篇我们要充分合理的利用一日生活的间隙,与幼儿进行简单谈话,及时跟进和了解幼儿情况。因此,我们应时刻把握好主题课程的核心追求,让幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,加强课程延伸的学习,让幼儿良好习惯培养融入生活。下面是由网友整理上传的“精编做新时代四有教师学习心得体会合集”,供您参考,欢迎阅览。精编做新时代四有教师学习心得体会合集【一】“教育大计,教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习邓小平的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。精编做新时代四有教师学习心得体会合集【二】“学高为师,身正为范”是我们以前师范学校的校训,这八个字也一直深刻在我的脑海之中,作为一名教师,就要为人师表,起到表率作用。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我不断地学习,不断地反思并及时更正自己的不足。正人先正心,我认为做老师必须有一颗“仁爱之心”。记得前些日子,那天正好下雨,我们班有两名同学生病了,看起来病的不轻,一量温度,38摄氏度,我想,这么高的温度如果不去看医生,晚上烧起来就不好办了,我下午第八节正好没课,于是我决定带她们出去看医生。从教室往教务处走时,雨下的不是很大,我们都没有带伞,我和她们说:“没事,教务处有伞,咱们去教务处拿几把伞”。当我们去了教务处写好请假条时,李主任说没伞了,现在正是小学部吃饭时间,一看窗外,雨下得很大,根本出不去。李主任说:“现在也没伞,你们先在这等会吧,一会儿小学部的老师就吃完饭回来了”,说着,李主任就给我们拿出几个一次性杯子,并要给我们倒水,说:“天气凉,先喝点水暖暖身子”。当我听了这几句话,我不知道那两位同学有什么感觉,但我感觉到了一种伟大的母爱,这件事让学习到“将学生当做自己的孩子去看待”。所以我要从小事做起,从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比较存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。1、做一名充满信任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了网上“最美深山女教师”一文,文中描绘了22岁女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习和生活,她不畏艰辛,教室塌了,就把自己的家当作教室。用自己的爱体现了崇高的事业责任心。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正的成为学生的良师益友,学生健康成长的引路人。2、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好“活到老,学到老。在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出心水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,教给学生丰富有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。3、做一名拥有创新的教师。在当前的国际环境和课程改革下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。只有别具炉锤,打造有自己的特色“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。4、做一名清贫高尚的教师。一名受学生和人们爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人。加强师风师德修养,用自己高尚的情操去赢得社会的教师。作为一名教师,我要从思想上严格要提高求自己,行动上提高自己的工作责任心。精编做新时代四有教师学习心得体会合集【三】作为一名普通教师,在新中国的第__个教师节之际,面对学生及社会各界的祝福,家长的期望,既感到温暖,又感到责任重大。习近平总书记北师大的讲话,更是让我们不敢懈怠,而讲话中的“四有”教师理念,为我明确了努力的方向,身体力行,学习“四有”教师精神,做党和人民满意的好老师。一、做好老师,要有理想信念教师应该是富有理想的教师,有理想的教师才能引领和创造未来。蔡元培指出,教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。教育必定是立足于现在,面向于未来,为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求,来确立一个理想的目标,并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学,通过自己的教育活动传播理想,培养未来社会所需要的人才,因此,面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的,因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度,这就是教师所面临的一个难题。为此,他必须考问教育的终极意义和近期目标,必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒,使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来,成为教育实践的自觉研究者和主动反思者,成为自己教育思想和理论的构建者和创造者,成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引,趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求,滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。二、好好老师,要有道德情操学高为师,德高为范,师者为师亦为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师师德师风的修养,很大的一块内容就是学生,学生可以说是一面镜子,学生身上就能折射出教师师德师风的好坏,用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题,就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。要成为师德师风过硬的教师,首先得过学生关,只有我们教师得到学生的喜爱,我们才有资格去谈论自身师德师风修养。学生是我们的服务对象,我们首先需要学生认可,方可得到社会、家长的认可。作为一名合格教师必须具备多种素质,而具备教师职业道德素质,是重中之重,他是一位合格人民教师灵魂的体现。对学生而言,教师一般都具有天然的影响力。但我们必须认清,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的,而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而强大了,这种影响甚至可以强大到影响学生的一生。教师高尚的德行和追求,会随着他的教学深入学生心田,从而为学生奠定坚实的精神基础。而作为教师,要想真正培养出新一代的栋梁之材,就必须随时随地以提高自身修养,增强人格魅力,使学生在一种和谐自然的气氛中,不知不觉地接受教育,而这种教育将会使学生学到在课堂上学不到的东西。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!“云山沧沧,江水泱泱,先生之风,山高水长”让我们所有的教师都能传承夫子遗风,以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!三、做好老师,要有扎实学识有人说:“好教师是在课堂上显得比平时更漂亮的人”。显然,这漂亮的源泉就是教师的学识。一名优秀的教师应该努力让自己的学生向往真理、向往知识,能够激发学生强烈的求知欲,能够让学生学会用自己的眼睛看世界。一名知识缺乏、在课堂上捉襟见肘、在学生的问题面前支支吾吾的老师,即使无限付出,即使是学生真诚的朋友,也不算是一名优秀的教师,更算不上是一名师德高尚的教师。对教师而言,提升学识魅力的途径是不断学习、不断积累。教师要让学习成为习惯,成为生命的一部分,像生活中的阳光、空气、水一样不可缺少。教师要勤读书,读书时一个人精神成长的母乳,的书可以修身,读书可以养性,读书可以让我们的明天比今天更有智慧,更有眼界,更有力量。教师读书要持之以恒,并且博览群书,坚持看各类教育理论书籍、名家著作等。四、做好老师,要有仁爱之心回想我们自己的学生时代,我们也最希望自己的老师是一个和蔼可亲的人,是一个善于理解和尊重学生人格的人,是一个对学生有着一颗仁爱和宽容之心的人。但是,随着从教年龄的增长,教书激情的减退,教学疲惫感的增强,社会“阅历”的丰富,处世城俯的加深;还有,一些自己应该享受的待遇得不到落实,职务或职称的晋升受到阻碍,家庭生活的客观压力,周边社会不良风气的负面影响。导致了很多教师身上原本美好的东西,原本纯真的情感在流失,在丢弃,变得功利、虚伪、麻木、刻薄。失去了待人待事的友善、公正、热情和真诚。教师的一言一行都是学生的榜样,对学生的影响是潜移默化的。教师要想教育学生做一个真人,首先自己就应该是一个大写的人。陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,灵魂的工程应该是所有工程之中最艰难、最精细、水平的工程。作家柳青说过:“人生最关键的只有几步,这几步走的好坏将影响到整个人一生的发展。”幼儿时期应该是最为关键的一步,灵魂在此期间塑造尤为关键.幼儿时期是学生生理、心理都在发生较大变化的时期,而且对外界的事物极其敏感。在这个成长期,如果教师能站在一个极专业的