走艰苦创业之路第一课时

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目标确定情况所占比例25年后其生活状况没有目标27%他们的生活都过的很不如意,常常失业,并且常常抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界目标模糊60%他们都能安稳地生活和工作,但没有什么特别的成就有清晰短期目标他们经过不懈努力,短期目标不断被实现,生活水平稳步上升,成为各行各业的专业人士,如医生、律师、工程师和高级主管等10%他们一直都朝着自己的人生目标不懈地努力奋斗,几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,如创业者、行业领袖和社会精英等。有清晰长期目标3%美国哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人展开了“目标对人生影响”的25年的跟踪调查,结果发现目标对人生发展有着重大影响。树立远大的理想和目标,并为之而努力奋斗,会促进人的不断发展,从而取得成功!请阅读探究园材料透视——•《理想的力量》•《聊斋》是由哪一部小说改编而成?作者是谁?•聊斋志异,蒲松龄•问:蒲著此作品长达20多年,支撑他的最主要精神动力是什么?•在于他的理想:要写一本谈狐说鬼的故事,以影射人生和社会,抨击秽行弊端,表达人民的愿望和要求。马加爵的“感悟”!2004年6月18日《中国青年报》报道了该报记者对马加爵临刑48小时前的独家专访。面对记者,马加爵谈了很多,其中给人印象最为深刻的是他说的一句话:“没有理想是最大的失败。”据此,他认为“很多大学生的生活是失败的”。理想,是对未来事物的美好想像和希望,难道马加爵不曾有过理想?马加爵有过,他说:小时候想过当科学家,长大后就没有什么理想了。记者问他为什么上了大学,有了知识、能力来实现理想时,理想却没了?马加爵回答:“不知道。理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后来不知道为什么,我成为没什么理想的人了……”1、理想的含义2、理想的类型——理想是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。幻灯片8每个人都有自己的理想①按奋斗时间长短划分:短期理想、长远理想;②按性质划分:崇高理想、庸俗理想;③按内容划分:生活理想、职业理想、道德理想、社会理想幻灯片131.一个人的成就与他的人生目标之间的关系是怎样的?2.你的人生目标是怎样的?与同桌交流,自己打算如何实现人生目标。思考:参考答案:1.一方面,人生目标指明人生前进的方向和道路,为人们的学习和工作提供了源源不断的动力,成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱;为人们提供了战胜困难的毅力;构成人们自觉行动的动机;所以,一个人的成就离不开他的正确的人生目标。另一方面,一个人目标的实现、成就的取得,又能坚定其信心,使他制定更高更远的目标,树立更远大更崇高的理想,并为这个目标理想而努力奋斗,从而不断地促进一个人的发展。2.人生目标既包括短期的目标:例如在中考中考出好成绩,考入理想的高中;中期目标:例如考上重点大学、名牌大学。长期目标:成为作家、艺术家、政治家、外交家……。要实现自己的人生目标:一是目标要正确科学,有实现的可能性。二是要为了目标的实现不断努力,顽强拼搏,艰苦奋斗。•请学生继续举例说明历史上有哪些人因理想而成就一番事业?•诺贝尔为实现理想,实验时炸伤了亲人;•居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭,终于,为科学创下了奇迹;•周恩来为中华之崛起而读书、、、•李时珍立志写传世医书:本草纲目历时28年……•你本身是否也有因理想的驱动而小有成就?•提示:近期目标的实现,立志做一件事情,结果做成。•幻灯片7下列理想分别属于什么理想?1、我希望在今年的中考能取得成功,考上省级一类重点高中。2、我希望长大后能成为一个成功的商人,并能回报社会。3、我希望自己能成为一个人格健全的人。4、我想住上宽敞明亮的大房子。5、我长大后要当一名科研人员。6、我希望将来能找到一个符合自己兴趣和能力特长的好工作。7、我希望国家更富强,社会更和谐,环境更优美…社会理想个人理想职业理想生活理想长远理想短期理想道德理想希特勒判断下列各属于什么理想?建立一个庞大的纳粹帝国是我毕生的奋斗目标——我选择的专业是医学,因为当医生能额外收取红包——前者是邪恶的理想,后者是庸俗理想。崇高的理想是以祖国和人民利益为重。某大学生1、理想的含义2、理想的类型——理想是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。每个人都有自己的理想①按奋斗时间长短划分:短期理想、长远理想;②按性质划分:崇高理想、庸俗理想;③按内容划分:生活理想、职业理想、道德理想、社会理想以祖国和人民利益为重每个人都有自己的理想3、崇高理想的重要意义1、理想的含义2、理想的类型崇高的理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱。一年之计在于春,一日之计在于晨。自古以来,许多成大事者都是早立志,立大志。希望同学们也能够早立志,立大志,说说你的理想?孔子曰:大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养.男有发,女有归,货恶弃地也,不必藏于已,力恶其不出于身也,不必为已.是帮谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无处不饱暖.(洪秀全太平天国时期《天朝田亩制度》中提出的。)人人自由……战争息,绩忌绝,权谋弃,彼我忘,平等出,……君臣废,则贵贱平,公理明,则贫富均“的“大同之象”。(谭嗣同在《仁学》中提出的主张)推翻帝制,建立民主共和国周恩来读书时的崇高志向:“为中华之崛起而读书”从中能悟出什么道理?其将个人理想与国家、社会、人民相结合,这就是社会理想。不同社会发展阶段的人们,对社会理想的追求是不同的.共产党确立的最高理想是什么?提出者是谁?他认为社会发展的基本规律是什么?最高理想是实现共产主义.提出者是马克思。1848年2月,《共产党宣言》在伦敦出版,使社会主义、共产主义理想从空想变为现实。“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲徘徊……人类社会终将发展到共产主义社会------------------人类社会发展的客观规律揭示了人类社会的发展规律指明了人类社会的发展方向人类社会发展的客观规律原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会理想社会最初、最低阶段共产主义社会现阶段我国各族人民的共同理想1、人类社会的最高理想:共产主义①依据:马克思主义根据人类社会发展的客观规律得出的。②表现:物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。③意义:共产主义崇高理想是共产党人追求不息的人生目标,激励着无数共产党人为之英勇奋斗。中国有许多人在这一崇高理想的激励下走上革命道路,甚至流血牺牲。问:为什么这些革命志士能从容无畏走向死亡?你对此有何感想?砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。夏明翰李大钊“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”“不能以为你们绞死了我,就绞死了共产主义。”方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”青少年要从小树立共产主义这一崇高理想,承当自己的社会责任实现共产主义社会是一个非常漫长的历史过程,需要分阶段进行规划。新中国成立→建立社会主义制度→解决温饱1949年1956年1990年→初步小康→全面小康→基本实现社会主义现代化2000年2020年21世纪中期(2050年)现阶段我国各族人民的共同理想2、现阶段我国各族人民的共同理想现阶段我国各族人民的共同理想1、人类社会的最高理想:共产主义①依据:我国的基本国情②内容:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。③意义:充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望,集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标,是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。我们国家的经济虽然比较落后,但我认为只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快发展,就会很快超过发达国家。“欲速则不达”。我国的现代化建设不能急于求成,国家的发展应有计划、分阶段、有步骤地进行。你的观点是什么?为什么?共同理想怎样才能实现?3、当代中国青少年的崇高使命现阶段我国各族人民的共同理想2、现阶段我国各族人民的共同理想幻灯片341、人类社会的最高理想:共产主义为实现全国各族人民的共同理想(把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家)而奋斗。把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(基本实现现代化)1、“三步走”的第三步2、社会主义初级阶段的奋斗目标3、现阶段我国各族人民的共同理想4、当代青少年的崇高使命幻灯片33(2050年实现)最高理想与共同理想的关系(区别与联系):区别:联系:第一,从奋斗时间的长短看,最高理想是长期的远大的理想,而共同理想是近期的具体理想。共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。最高理想只有一个,共同理想先后可能有若干个。第二,从理想对人生、对社会的指导和促进作用看,最高理想的作用是根本的、最持久的,同时也为共同理想的实现规定了方向。两者都是社会理想,共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段;实现共同理想,必须以最高理想为根本方向。最高理想:实现共产主义共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义代化国家一.每个人都有自己的理想1.理想的含义、分类1.人类社会的最高理想2.现阶段我国各族人民的共同理想的内容、意义2.崇高理想的重要意义(重点)二.现阶段我国各族人民的共同理想3.时代赋予我们的崇高使命

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