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2022年度推进学习教育常态化长效化的重大意义范例关于2022年推进学习教育常态化长效化的重大意义范文在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在中央党史学习教育总结会议上，习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记再次强调要继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入。习近平总书记的重要指示，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推进党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。从历史维度、理论维度、实践维度来看，推进党史学习教育常态化长效化的重要意义至少体现在三个方面：党史学习教育常态化长效化，深化了对新发展阶段开展党内集中性学习教育的规律性认识纵观中国共产党历次党内集中性学习教育，有一条主线贯穿其中，那就是学习教育的常态化和长效化。开展集中性学习教育，是从历史深处走来的党的自我教育、自我管理、自我改造的有效方式，有着深厚的历史底蕴。在党的集中性学习教育发展史上，70多年前的延安整风运动，是中国共产党人开展集中教育活动的起点和成功典范。在延安整风运动中形成的批评与自我批评，至今仍是党加强自身建设的重要法宝。此后，党将集中性学习教育一以贯之地运用到党的发展和建设全过程。进入新时代，党坚持思想建党和制度治党同向发力，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，这些集中性学习教育体现着新时代全面从严治党的要求，反映了新时代党的建设伟大工程的生动实践。这次党史学习教育，对新时代党内开展集中性学习教育进行了新探索、积累了新经验，解决了不少难以解决的问题。广大党员干部从百年党史中深刻感悟坚定信仰、核心力量、初心使命、革命精神，受到了全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。新的历史条件下，推进党史学习教育常态化长效化，深化了对新发展阶段开展党内集中性学习教育的规律性认识，既体现了我们党勇于自我革命的最鲜明的品格，也回应了推动解决现实问题，实现新时代党的历史使命的时代诉求。党史学习教育常态化长效化，是坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的重要环节党史学习教育常态化长效化，是新时代加强马克思主义理论武装，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力的有力抓手。习近平总书记指出，中国共产党自成立之日起就将马克思主义作为指导思想，坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。一百年来的实践充分证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。因此，只有推进党史学习教育走深走实，始终坚持用马克思主义立场观点方法学习党史，并在党史学习教育中实践和发展马克思主义，才能运用马克思主义不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。推进党史学习教育常态化长效化，是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再领悟、再落实，是深学细悟党的十九届六中全会精神的必然要求。党的十九届六中全会审议通过的《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，深刻理解和把握“两个确立”的决定性意义，是全党一项长期不懈的重大政治任务，是广大党员干部的基本功、必修课、终身课。必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理结合起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来，增强学习的自觉性、主动性和坚定性。对于广大党员干部来说，只有保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，才能更好地以实际行动做到“两个维护”，牢记“国之大者”。党史学习教育常态化长效化，对于更加坚定地推进新时代中国特色社会主义伟大实践具有重大现实意义推进党史学习教育常态化长效化，有利于坚定信仰信念，增强坚持和发展中国特色社会主义的政治自觉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对社会主义建设规律的认识，推动中国特色社会主义进入新时代。当前，我们已经踏上了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程。习近平总书记强调，以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义。党史中蕴含着治党治国丰富的思想资源、实践智慧，对于发展中国特色社会主义具有重要的借鉴和指导作用。因此，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。通过持续深化党史学习教育，有利于广大党员干部坚持正确党史观，树立大历史观，在总结历史经验的基础上不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，增强推进中国特色社会主义伟大事业的政治自觉。推进党史学习教育常态化长效化，不断推动全面从严治党向纵深发展。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，保持“赶考”的清醒，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。坚持全面从严治党永远在路上，教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，这就需要形成持续长效的学习机制。从这个意义上讲，推进党史学习教育常态化长效化，使学习党史有了清晰的制度安排和明确的目标导向，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。推进党史学习教育常态化长效化，有利于牢记使命担当，激发实现伟大梦想的信心和动力。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命，是党内集中性学习教育一以贯之的价值追求。纵观党的百年发展历程，中国共产党总是在面临重大历史转折、承担重要历史使命或党内存在突出问题的情况下，通过开展集中性教育引导广大党员干部加强党的自我革命，做到不忘初心、牢记使命。新时代新阶段，党史学习教育被赋予独特的历史使命。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。推进党史学习教育常态化长效化，有利于加强党的政治领导力，为实现伟大梦想提供正确政治方向；有利于提升党的思想引领力，为实现伟大梦想筑牢思想根基；有利于增强党的群众组织力，为实现伟大梦想汇聚磅礴力量；有利于提高党的社会号召力，为实现伟大梦想夯实广泛的群众基础。