心理协会职能分工

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资源描述

心理协会职能分工会长、副会长及各部成员在积极参加心理健康教育各项工作、完成值班任务,做好量表测评之外,为明确职责,特制定《心理咨询协会职能分工》。会长、副会长1.协助老师主持心理咨询协会的全面工作2.根据咨询工作的目标,确定工作重点,修订各项活动方案3.组织、安排重要会议和集体活动,负责召开会议和开展活动的准备工作及人事安排4.协调各部的职能及工作任务,安排好人员值班5.督促、检查各部门的工作执行及进展情况,及时进行思想教育和工作总结6.策划组织《心旅》杂志和心理发展导报的编辑人员及每期报道重点7.完成老师交办的其他事情秘书处:1.全面负责协会日常事务的传达;2.整理、归纳协会内部的各项文件资料;3.会议与活动的记录;4.活动的日常总结;5.管理协会物品并记录物品使用情况;6.维护协会公共邮箱及QQ群。策划部1.协助会长、副会长管理心理咨询协会全面工作2.负责协会重要活动的策划3.负责咨询室的文秘工作,整理各部门的工作计划、工作总结及会议报告等文字材料,做好心理咨询协会的大事记录,每月月底交出一份学院学生心理动态信息4.协调各部门活动时间、人员值班与会议的安排5.承担全体咨询员的资料存档工作及咨询协会内部各种奖项评比;6.负责学院领导检查的接待工作及与各高校心理咨询协会(或外界)联谊的联系工作7.完成老师及会长交办的其他有关事情咨询部1.了解和掌握全校学生的心理动态变化,并向老师反馈准确、有效的信息2.接听心理咨询热线,接待前来咨询的同学3.开展面对面的学生心理咨询4.协助老师开展心理疾病预防工作5.主动与学生联系,做好学生与老师的咨询联络与预约6.设计与开展各种形式受学生欢迎的咨询活动7.完成老师及会长交办的其他事情宣传部1.为心理咨询协会举办的各类活动做好宣传工作2.协助其他部门开展宣传工作3.负责每学期所开设的心理卫生讲座的宣传工作4.定期向全院学生宣传心理卫生知识5..协助会长、副会长策划组织《华外骄子》的编辑人员及每期的报道重点,具体督促每期的编辑工作6.负责与电视台、广播站的联系,沟通宣传内容7.完成老师和会长交办的其他事情外联部:1.负责招收新会员和各会员的联系,并负责与兄弟社团的交流2.负责与校内外联系,联系顾问,使会内工作和计划周密;联系有关的心理学知名人士或辅导辅导老师,开办讲座3.负责与校内外一切有益于本会的团体和个人搞好关系,以扩展本会的生存空间和促进共同发展编辑部:1.负责会刊——《心旅》杂志的资料整理及约稿、征稿,并初步审定2.负责会刊——《心旅》的设计、编排、制作和发行工作3.负责协会内相关表格的制作2010—2011年心理发展协会工作计划2010-2011年东华理工大学心理发展协会继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,积极探索和把握大学生成长成才的规律,坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,引导他们学会做人、学会读书、学会合作、学会生活,努力将其培养成为理想信念坚定,思想道德高尚,学习勤奋刻苦,适应社会需要的高素质的创新人才。一、2010-2011工作目标宗旨:打造心理协会优质品牌,突出特色。1、通过协会活动增强心理健康意识,掌握一定的心理调整方法。2、力所能及的帮助周围同学,体现协会助人的性质。3、协助心理教育部开展心理健康教育活动4.续建立完善每位成员的心理档案。,有针对性的与学生谈话,化解学生困惑。5.协助心理咨询室初步建立班级心理委员组织与汇报制度,进一步做好学生心理疏导工作2010-2011年心理协会工作计划主要有以下几个要点:一、规范心理协会工作流程:心理问题是当代大学生面临的普遍问题,引起了社会和学校的高度重视,为配合学院老师做好学院学生学心理问题工作,我院特成立了心理协会,面向全院学生。心理协会工作将在心理健康指导中心和院团委老师的指导帮助下,进一步完善各项工作制度、协会规章制度,保证将我校心理协会工作纳入规范化轨道,充分调动各班心灵使者的积极性,做好心灵使者的各项工作,保障我院学生拥有一个健康的心理素质。二、全面推进心理健康教育工作:心理协会工作将不断完善多层次、多方位的大学生心理健康保障制度,构建维护心理健康的预防网络,特别要加强各个班级心理健康教育的力量,营造有利于学生形成良好个性心理品质的和谐班级氛围,有效预防和缓解学生的心理问题,提高我校学生的社会适应能力和心理调适能力。(一)加强各班心理保健员的管理工作。各班心理保健员每月召开一次问题总结大会,提出问题,解决问题。主要针对班级学生出现的一些现象,帮助各班心灵使者积极营造健康良好的班级氛围,有助于各院同学的共同提高和健康发展。(二)心理协会将完善值班制度,逐步开展以心理咨询为辅助,为学生排除心理障碍工作。对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。对学生在学习和生活中出现的问题给予适当的指导、排解心理困扰,必要时推荐给学员负责老师或校心理健康指导中心,对于极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到相关部门诊治。(三)督促各班心理保健员完善心理保健员手册填写工作,提高各班心灵使者工作能力,要真正做到让每个学生心理健康和谐发展,各种能力达到最佳状态,潜能得到充分发挥,个性得到张扬,就要求心理保健员要充分了解学生的心理特征,只有了解学生的心理特征及其发展变化规律,心理健康教育才能做到有的放矢。(四)利用多种渠道,宣传心理健康知识。利用好学生团体活动、宣传板、心理知识讲座、心理电影赏析等,旨在普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,在学习紧张之余放松心情。三、本学期心理协会主要活动安排:本学年的活动及安排主要有:9月份招新:面向10级新生招收心理协会会员,为心协注入新鲜的血液。10月份:举办第一届心理健康活动日为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。心理协会将以“感恩·健心·成长”为主题举办学校“心理健康活动日”。主要活动包括有:1.心理知识竞赛2.心智拓展运动小游戏11月份协助心理咨询室开展“成长的足迹”校园心理征文。为活跃校园文化氛围,展示中学生青春风采,关注自我、健康成长,在校园内宣传心理健康观念,继续开展征文活动。第一届征文活动比较成功,并有多篇文章被推荐在国家级刊物发表,本次活动将进一步加强组织管理工作,争取出版《心旅》专刊。(准备:征文通知,优秀作品和优秀组织奖评选细则,争取赞助单位,并积极寻求推荐发表的刊物和网站)12月份:1.开设心理讲座。协会计划邀请政管学院老师为我院学生学生(主要对象为大一新生)开展专场讲座。心理知识讲座。目的是在会员中普及心理知识,使会员对心理健康的标准,心理咨询和提高心理素质的重要性有一个初步的认识,从而树立心理保健意识,提高自我心理维护的主动性。2.“心灵之约”信箱在值班室放置“心灵之约”信箱,同学们(或可由各班心灵使者签到时投入)可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予相应的指导老师,请老师会及时地为同学们进行解答。新年之后3月份:心理电影展播每周有心理协会各部轮流负责面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。活动形式:观看心理影片,开展团体心理辅导。通过观看心理影片,开展专题心理讨论,在讨论中顿悟,在辩论中使心灵升华。5月份:配合学校心理协会开展心理健康月活动每年的5月25日是全国大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们信息学院心理协会将积极配合校心理协会在5月开展心理健康宣传月活动的心理健康教育月系列活动。主要活动有:1.心理漫画大奖赛2.心理征文3.班级心理健康主题活动4.“5.25我爱我—大学生心理健康日”倡议活动签名活动

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