英语培训心得体会范文（实用十一篇）

参考资料，少熬夜！英语培训心得体会范文（实用十一篇）当我们心中积累了不少感想和见解时、可用写心得体会范文的方式将其记录下来、从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会范文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的英语培训心得体会范文、欢迎大家借鉴与参考、希望对大家有所帮助。英语培训心得体会范文【篇一范例】这两天有幸参加了英语培训、真的是收获满满。首先非常感谢教研室及徐老师给我们提供此次学习的机会。本次培训和以往的培训有所不同、非常通用、非常接地气、既有专业理论引领、还有示范课例研讨。两位专家老师的专业指导让我对教材、教法、课程标准有了新的理解和感悟。三节不同级别的示范课让领悟到了英语课堂的魅力、也认识到了自己教学中的不足。尤其是今天下午两位老师的示范课、我觉得安排的特别好。以前的培训上示范课的老师都是高手、听完课除了赞叹、总感觉有点高不可攀的感觉。而今天两位老师的课虽然不完美、但却是我们课堂的真实再现、更能引起老师们的共鸣。正好通过他们的课堂反思自己的教学中存在的问题。几点体会、总结如下：一、作为一名英语老师、自身素质和修养真的很重要。我们好比复印机、孩子就是复印件。不管我们是不是专业老师都在潜移默化的影响着孩子。一定要不断提高自身素质、多听课文原声、力求让自己的语音语调标准正确。二、认真研读课标、把握好每个阶段的目标任务、避免出现拔高、越位等现象、让学生失去学习英语的兴趣。正如关老师所说、要做到：心中有课标、腹中有教材、眼中有学生、手中有教法。三、关老师的“授人以鱼、不如授人以渔”、形象直观、但道理深刻。我在教学中也经常犯像司马老师一样的错误、对学生不够自信、没有给学生充足的自主学习的空间、急于把知识硬塞给他们。我以后也学着做一个“懒”妈妈、做课堂的导演、让学生来演绎课堂的精彩。教给学生一生有用的东西、是每一个教育人的使命。所学知识只有内化吸收、才会学以致用。我定会认真领悟这两天所学到的知识、并指导我的课堂教学。教育不是注满一桶水、而是点燃一团火。在学习中不断进步、在反思中不断成长、用自己的教育激情和专业魅力去点燃孩子们心中的那团火。英语培训心得体会范文【篇二范例】短短三天的培训已经结束、此次培训使我受益匪浅、此次学习了8位教师的讲课、全校英语教师以及两位专家的点评、还有一个关于新型课题阅读课和听说课的上法。讲课的类型主要是两种：听说课和阅读课。首先、这8位老师的课给人的总体感觉就是：课堂教学的参考资料，少熬夜！基本功扎实、口语自然流畅、语音纯正、板书有序、教态亲切、语气神态充满自信和激情、驾驭课堂教学（一）体现了以学生为主体的教学理念。培养和发展学生的学习主体性是英语教学的根本任务。这些老的能力很强。提升到理论的高度应该说这些老师上的课基本上遵循了新课标初中英语课堂教学的基本要求和原则。具体表现在以下几个方面：师改变了过去“一言堂”的传统教学模式、而是根据“以学生为中心”的教学思路、设计了大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动、让学生在语言实践的过程中逐步形成主动参与、乐于探索、勤于动手、善于合作的学习态度、同时十分注意激发学生的学习兴趣、发展互助、关心和合作的新型师生关系、营造宽松、民主、和谐的课堂教学气氛、尊重学生的思想情感和个体差异、使他们真正成为学习的主人。（二）重视了语言情景的创设和利用运用多种教学手段创设语言情景是英语教学的一个重要原则。这些老师充分利用图片、多媒体课件以及身体语言创设了比较真实的语言运用情景、并利用情景讲解语言知识、进行技能训练、使教学内容既简洁清晰、又形象生动；使学生既能快速理解、又能流畅表达、让学生愉快地融合在语言运用的情景之中、自然而然地、不知不觉地吸取和操练、不断提高听、说、读、写等运用语言的能力。（三）突出了扎实灵活的语言操练这些老师从课文的整体着眼、通过情景并采用多种手段和方法、引导学生学习、操练新词语和新句型。在操练过程中尽可能地使语言形式和语言意义紧密联系、有机结合、尽可能地使听、说、读、写四项技能相辅相成、互相促进、并努力做到目的明确、重点突出、难点分散、形式活泼、还充分注意了训练的速度、节奏和密度。（四）强调了学生实际运用语言能力的培养培养学生实际运用语言的能力是英语课程的一项主要任务。在这些课中、各位老师坚持做到以语言内容和语言功能为主、以语言形式和语言结构为辅、使内容和形式、功能和结构相互渗透、相互作用。通过叙述、问答、讨论、等手段、积极引导学生尽可能多地让学生自己动口动手、紧密联系生活实际、运用语言做事、运用语言吸收和传递信息、运用语言表情达意、交流思想、将所学语言运用于真实交际。（五）提高了课堂教学的效果和效率这些老师由于运用了比较多的直观教具和多媒体课件、节约了讲解的时间、提高了时间的利用的主动性。那么下面我想谈谈这次学习的三点体会：一、我们教师要能与时俱进、提高层次必须要有反思能力。有人说：“一个好老师要有三好即课要上好、文章要写好、学生要考好。”但是我们很多老师却只俱备一好或两好、包括我、很难做到三好老师。我想要做到三好应该俱备反思能力。在很参考资料，少熬夜！多地方招牌老师就是让老师上同样的两节课、第二节课必须与第一节课不同、要在原有的基础上要有所改进、也就是要进行反思、进行调整。二、要提高学生主动学习的程度、关键在于教师备课不仅要备教材、对教材理解透彻并能创造性地使用教材、而且还要备学生。我们平时在教学实践过程中、可以朝这个方向努力。只有了解了学生的学这方面、我们教师在课堂上才能更有效地训练学生参与课堂教学的能力、提高他们的积极性和主动性。三、教师的培训应该着眼于什么。我们很多教师还是在做用老方法教新教材这样的事。其实这其中有象大部分教师所讲的学校、教师和学生都面临考试和升学压力的问题、但大部分还是教师的基本功有待提高。我们是在上英语课、而有很多老师的英语课基本上还是用中文教英语、课堂形式还基本上是一言堂、老师讲学生记、教学活动单一、应务实一些。四、调动学生积极性、让学生真正成为课堂的主人。这是新标准的重要特点、也是素质教育的要求。注重学生能力的培养、注重主体参与、教学中互动模式多样、多采用小组竞赛的模式或创造一个语境、让学生展开联想、这不仅能激起学生们对英语学习的兴趣、同时也能营造宽松、民主、和谐的教与学的氛围。平时在这一方面自己做得不够好。因此、听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式：有唱英文歌曲热身导入、调动学生激情的；有发奖品激起学生参与热情的；有小组比赛得分、获胜者集体鼓掌表扬的等等、真是用尽各绝招。当时我就体会到人们常说的一句话：没有学不会的学生、只有不会教的老师。如果我们每节课都能如此用心、那么掉队的学生肯定会大大减少。本次活动让我深深地感受到我们还有很多需要努力的地方。这些做课教师就象是面镜子、从中折射出我们身上许多问题，例如：课堂教学设计、重难点的把握等等。记得某位专家曾说过、“教学就像一盘菜、呈现方式、教学的仪表、举止的完美就如一道菜是否具备色香味、而知识点的落实及对学生今后的发展是否有利就如这道菜是否有营养、只有有营养才是最具价值的、也是最有生命力的。教师在教学中就要像厨师一样、不仅能做出一道色香味俱全的菜来、更重要的是能做一道对学生来说能营养终身的菜来。”成为这样的教师是我们共同的愿望。在今后的工作中、我要始终以踏踏实实、谦虚好学的态度、不断努力、不断创新、争取早日成为优秀的英语教师。英语培训心得体会范文【篇三范例】周三下午全县英语教师在二中阶梯教室聆听北京海淀区小学英语教研员的讲座、使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅、同时也看到了自己与他人的差距、明确了自己在教学上的奋斗目标、同时、也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标、反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、不断充实自己、扫除自己在英语知识方面的盲区、尤参考资料，少熬夜！其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外、还应结合生活实际、熟悉一些生活常用语、尤其是在课堂中要使用的句子、教师要达到熟练使用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说、学生打报告应怎么说、教师应怎样回答等。俗话说：“打铁先要自身硬”、只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下、才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。二、结合学生实际、选择合适的教学方法、形成自己的教学风格。老师提出了许多非常好的做法、有很多是经验之谈、但经过我在实际中的实践反思、我发现有些方法不一定就通用于我所教学的班级、因而、我觉得作为教师、应该根据实际情况、摸索适合自己和学生的教学方法、借鉴并变通使用别人成功的做法、要常反思、常调整、进而形成自己的教学风格、为提高课堂教学效率服务三、合理使用直观教具、充分发挥教具作用、激发学生学习积极性、提高教学效率。提到直观教具、我们首先想到的将会是多媒体设备、但通过参加培训以及和老师们的交流、我觉得、多媒体设备的确有其先进的一面、但如何用好它、在什么时候用、是值得我们去研究的一个课题。老师们在培训中告诉我们、他们使用图片、简笔画、实物进行教学、同样取得了成功、由此可以说明、不管是什么教具只要用得合理、就会有它的效果、因而、在教学中、我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。四、营造学习英语的氛围、使英语学习成为教师和学生的共同爱好。培训中、老师们提出了一个问题、就是学生不喜欢学英语、学校里没有良好的英语学习氛围。问题提出来后、我就在思考、没有氛围、那我们就应该去营造氛围、就应该从自身做起、首先、教师要做好榜样、在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语、至少在自己教学的班级是可以实现的、虽然这做起来的确有些难、就像普通话的推广一样、这么多年了、依然还存在一些不尽人意的地方、但我们要知难而上、我们还是应该努力去尝试、只要你做了、就总会有收获的、当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流、喜欢学习英语的时候、你会觉得你没有白付出。总之、本次培训对我来说的确是受益匪浅、从中不但开阔了我的知识视野、同时也吸取了不少新的教育方法和理论、但是在我心中还有一点遗憾、就是自己所学远远不能满足教学的需要、在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动、多给我学习的机会。英语培训心得体会范文【篇四范例】对于一个刚刚离开校园不久工作不满一年的我、写工作总结范文还是第一次、感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的半年里、我感受了很多新鲜、也发现了自己还是有太多的不成熟、对工作也有很多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里略作总结、相信这些梳理会在以后的工作中给予我帮参考资料，少熬夜！助。一、备课。教师最主要的工作也就是教学工作、而做好教学工作的前提就是要充分的备课。在这个学期的教学工作中、我们工作的重心就是备课。第一个学期是暑假、过于忙碌、备课也没有办法很全面、而第二个学期开始、备课是上课前最重要的事情。在没有开始工作前、对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。而来到学校后、发现备课是为所有人所重视的、我也慢慢的了解了备课的意义及在备课时应该准备哪些。首先要认真钻研教材、对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚、了解重点与难点、掌握知识的前后连贯、必须做到运用自如、知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料、怎样才能更好的完成教学。其次、充分的了解学生对英语的掌握情况、以及他们的兴趣、需要、方法、习惯、预测学习新知识可能会有哪些困难、采取相应的预防措施。最后、老师应该考虑教法、认真设计教学环节（使环节与环节之间自然过渡、敤节有高潮、重点突出、在轳松的气氛中完成新知诎皤传授。二、教学工作。教师无论做什么准备工作、最繈的目的都是为了肽够在课堂上以最佳的状态最好的方式新知识传授给学生。圸没有去上浿培训刍、我并十分清楺培训学校里的上课方式。嫹于教学方式皆了解也凪是大学里教学法教的一些歫板瘄书面知识。如何教尋孩子婦习英语、如何悊枯燥的泵教授给小学琟、如何在诿堂上吼引学生、尤其是一群注意力守难集中的儿、这些对我来说都是空白、我束手无策。但是天的培训经历好像是帎我们一行几个人打开一扇门、让我们体验了一种全新的教学方式、也让我