2022年度播音工作思路5篇

2022年度播音工作思路5篇人生天地间，如果有一个转瞬即逝的瞬间，突然，我们的工作进入了一个新的阶段。为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来写一份计划了。相信大家又在为写计划书发愁了吧？以下网友整理了一些2022年的播音工作计划，希望对你有所帮助！2022年播音工作计划1通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站好的形象，才能使广播站更好地配合学校宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，今年我们在继续确保节目快、准、精的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说，我们将主要抓好以下工作：一.加强播音员综合素质的提高1、严守纪律，播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度，要求大家严守纪律，按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平，鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应更加主动大胆地尝试节目形式的创新。二.新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在12级学生中招收新成员招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传选拔程序：(1)个人提出申请报名(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)(3)复选(复选出相对优秀的人员)(4)正式进行培训纳新计划广播部计划招收播音10位播音员招新要求：播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强;2：普通话标准，口齿清晰，音色优美;3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力4：具备一定的文学基础和写作功底5：独特的文字感知能力及创新思维6：工作积极，有责任心具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!二、工作流程一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如：会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程二)工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.2.播音员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.5.每次播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率!三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。四)播音节目表如下，暂定不变：星期一：(新闻类)11通信杨庆徽(小薇)11金融1陈媛(子晴)新闻关注11通信杨庆徽(小薇)11：51-12：15校园在线11电商1谢小波(筱萱)17:10-17:30电影新视觉11金融1陈媛(子晴)、11机电陈子聂(大雄)17:30-18：00星期二：(生活类)11电商1谢小波(筱萱)健康饮食11商外卢韵君(summer)11：51-12：15生活百事通11营销温丽娜(LinNa)17:10-17:30音乐时空11金融1佘宇童(雨桐)、11机电陈子聂(大雄)17:30-18：00星期三：(校园类)星期三：11营销温丽娜(LinNa)11金融1佘宇童(雨桐)校园美文11营销温丽娜(LinNa)11：51-12：15心灵之旅11金融1佘宇童(雨桐)11金融1陈媛(子晴)17:10-18：00星期四：(娱乐类)11机电陈子聂(大雄)特色社团11电商1谢小波(筱萱)11：51-12：15音乐点播站11电商1谢小波(筱萱)11商外卢韵君(summer)17:10-18：00星期五：(科技类)11商外卢韵君(summer)带你走世界11通信杨庆徽(小薇)11：51-12：15备注：括号内姓名为节目主持人艺名2022年播音工作计划2一、教学目的：中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受;有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达;有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢?事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的.能力，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺，直接导致孩子写作能力不强，如果孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是延续上期的教学方法，将主持与写作巧妙结合，提高学生表达能力的同时，也提高他们的写作能力。二、教学内容：本期有很多新来的同学，因此还是注重学生的基础训练，原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓)3、口齿训练;(绕口令)4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调)5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正)6、新闻稿件播送的方法及注意事项;7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;8、模拟主持栏目;(著名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目)9、主持人上镜的状态表情;(模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)10、主持人的形体、服装服饰。三、教学达到的目标：第一阶段：说话吐字清晰、流畅，声音饱满第二阶段：朗读文章感情充沛第三阶段：可以简单做自我介绍第四阶段：可以独立完成模拟主四、教程安排：第一节：自我介绍第二节：口部控制和喉咙控制，气息的掌握：绕口令的学习第三节：普通话声母练习(一)双唇音(二)唇齿音普通话声母练习(三)舌尖音第四节：诗歌寓言故事朗诵练习第五节：新闻播报练习第六节：台风训练第七节：主持训练(一)第八节：主持训练(二)中期汇报表演第九节：台风训练第十节：主持训练(一)第十一节：主持训练(二)第十二节：主持训练(三)第十三节：相声小段练习第十四节：日常生活环境用语汇总训练【第2篇范文】：(小班)播音主持教学计划播音主持班半年教学计划张鹏一、本课程性质艺术修养状况是衡量一个国家、一个民族以及一个人素质高低的重要标志。美的教育包括各种门类的艺术教育，其中包括语言艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、书法艺术、绘画艺术等等。而所有的这些艺术教育中最重要的也是最容易让人忽视的就是语言艺术。因为与其他的艺术门类相比，人们在日常工作、学习与生活中，接触最多、使用最多、得益最多的便是语言这门艺术。所以从广义上来说，我们在上课的过程中最终教会孩子的不是简单的技巧，而是艺术，是审美，让大家在在学习语言过程中体会语言的魅力所在。通过我的实践证明，语言和表演可以提高学生的口语表达能力、丰富学生的词汇量、提高词语的记忆效果、促进学生的写作能力和形象思维能力的发展。二、本课程教学目的1、通过主持训练是孩子练习标准的普通话，提高孩子的语言表达和语言组织能力。2、通过表演技巧训练，锻炼孩子的胆量，气质和修养。3、通过情景剧或小品、朗诵作品的排练，让孩子与别人合作，是孩子具有合作精神、团体精神。4、通过舞台的实践演出，培养孩子的自信心，舞台感，激发他们的表现欲望和现场应变能力。三、本课程对学生的基本要求1、课堂上积极活跃，勇敢发言，不拘束，不刻板。2、用心听讲，用爱播讲，认真对待每一遍稿件3、按时完成随堂作业，并能够创造性地发挥。4、关心你的父母，团结你的同学，尊重你的老师四、本课程的教学进度每节课内容原则：基础：1、气息控制2、口腔控制3、声音弹性训练拓展：普通话语音基础1、声母训练2、韵母训练3、声调训练4、综合训练(绕口令、贯口)提高：1诗歌朗诵2小故事讲述3、散文朗诵4、口语表达——独立复述故事、舞台表演：五、教学方法1、深入浅出、积极备课2、做艺先做人，以培养孩子审美情操，做人基本道德为主，传授他们技法次之。3、因材施教，事无巨细，对每一位孩子负责，让每一个孩子有收获。4、课下对自己负责，努力提高自身能力水平。六、教学模式(sweets五步法)第一步：见面礼——老师提出主题，孩子们结合自身的感悟思考后，用自己的语言进行口头表述。第二步：内功心法——即通过古圣先贤的诗词，来培养孩子的诗性，是经典文化的熏陶和渗透。第三步：基本功训练——通过唇舌操、口腔操、a音练习等，为孩子专业学习打下扎实的基础。第四步：金口诀——专业知识的学习。依托专业素材，指导并教授孩子们掌握专业的吐字发音、重音停连、情声气相融等都才技巧知识，从而提高孩子的专业水平。第五步：回音壁——课堂内容展示，与家长进行有效的沟通。我的理念：给他们空间，让他们想象给他们问题，让他们思考;给他们时间，让他们安排给他们挫折，让他们战胜。给他们机会，让他们锻炼给他们舞台，让他们表现。2022年播音工作计划3新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾播音室，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下：一、主要栏目介绍(一)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。(二)我们在成长——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。(三)百花园——一些综合性的内容。二、播音室开播时间：周三上午：9：30——9:35三、播音室机构设置(一)成员设置及职责共人1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结播音室的经验教训。搜集各方面的意见，对播音室的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：协助站长做好播音室日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。(附：若员无法播音，可有站长、副站长代替播音。)(二)播音员条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体，关注社会。3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。(三)(副)站长条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体，关注社会。3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。(四)成员选拔1、凡本校学生均可参加选拔。2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。3、校园播音室成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。四、稿件(一)稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者搜集(二)投稿要求1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。(附：若对播音室有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的播音室就能更好为同学们服务。)(三)纪律：各成员在工作