感恩节主题活动方案【案例】七篇

感恩节主题活动方案【案例】七篇适合感恩节的活动有很多，但是不管是什么样的活动，在举办之前都要做好活动规划。但由于计划制定的难度，计划的成败在一定程度上决定了项目实施的成败。你正在寻找一个写感恩节活动的计划吗？以下网友收集了相关资料，供大家参考！感恩节活动方案1一、活动背景正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。三、活动时间20_年_月_日中午12：20--13：10四、活动地点学院行政楼所有办公室五、活动主办组织_大学生心理健康协会六、活动承办组织_大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员11月_日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。3、13：10活动结束。九、活动注意事项1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章。2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗。3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞。4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品。5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。感恩节活动方案2感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此_学院外联部感恩节特色活动开始了。一、活动时间11月x日(拟定)，根据实际情况具体再定。二、活动目的向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。三、活动内容召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四、经费预算1.气球若干。2.彩色卡片若干。3.暖水袋6个。五、活动地点_教_。六、活动对象x班全体学生。七、活动流程(一)前期的准备工作1.在团日活动前，由x班同学分为四个小组。2.由于活动关系提前宣布游戏规则。(二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。(三)全班合唱歌曲《朋友》。(四)游戏1.游戏名称《夹汤圆》。2.游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。3.游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒。4.游戏规则：(1)全班同学分为四组每组八人裁判二人：_，_。(2)每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的，就从第一个人开始。(3)完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏1.游戏名称《绿色环保时装秀》。2.游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念。3.游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀。4.游戏规则：(1)八人一组，分为四组;评委：x老师，_，_，_。(2)播放一些视频、音乐。(关于时装秀的视频)(3)每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。(4)游戏时间限定25分钟。全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。八、经费预算20元。九、注意事项1.教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。2.会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。3.照相由_，_负责。4.活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。感恩节活动方案3一、活动主题感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班--爱自己，爱家人中班--爱自己，爱家人，爱同伴大班--爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间x月份四、活动地点_幼儿园五、具体安排教师篇：(各园工会负责)1、在x月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)家长篇：1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。感恩节活动方案4一、主办单位学院党办团委学生会。二、承办单位院学生会经济资助办公室、团委实践部。三、活动主题学会感恩，从我做起。四、活动名称感恩传递五、活动内容(一)活动目的通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。(二)活动对象全体在校学生。(三)活动时间2020年_月_日至_月_日。(四)活动地点学校内外。(五)活动前期准备1、做好前期宣传，_月_日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。3、准备好VCR和电影。4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置：帐篷、教室等。6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。(六)活动过程(三个部分)第一部分：你的祝福我来送”_月_日中午11：00-13：30第二部分：“感恩进行时”_月_日晚上。第三部分：“感恩集结号”_月_日下午3：00-4：00，地点：__教室。(七)具体活动流程第一部分：“你的祝福我来送”1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣传单子，主要用于当晚的`活动所用。3、横幅上签名。第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR。(有主持人解说)第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。3、主题班会流程(1)情境导入，播放主题音乐——-《感恩的心》。(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”。(3)感恩节知识竞答——-“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)(4)感恩节的祝福——说心里话。(5)朗诵《游子吟》。(6)游戏环节。(7)老师总结。(8)播放《让世界充满爱》。(9)赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。感恩节活动方案5设计目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”班会时间：20__年11月24日班会过程：甲：没有阳光，就没有温暖;乙：没有水源，就没有生命;甲：没有父母，就没有我们;乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲《隐形的翅膀》三、感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)四、感恩班集体乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩罚好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。甲：听听我们的新同学要对大家说话。乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。边看图片边介绍五、感谢社会甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。甲：学会感恩能使人快乐，乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人!甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切!手语歌曲《感恩的心》合：感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!感恩节活动方案6一、大活动名称happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排：开幕式：11月19日（周五）主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）四、阶段性工作安排：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报二、开幕式1、时间：11月19日上午10:002、参加人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动★大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩