郑州大学党史学习十四篇郑州大学党史学习篇1今年是中国共产党建党第100周年,在这个重要的年份,我校开展了对党史的每日历史学习与回顾,通过每日在“广师大党史财经学院党史之家”公众号学习每日党史,旨在使新时代培养的党的接班人们充分了解党的先进历史,以史为鉴。通过学习先辈们为党为国不懈奋斗的拼搏历程,加深对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会理论体系的认同与理解,从而为未来继续加强党风、服务社会、发扬党的优秀精神打下基础。在经历了本次学习后,我充分感受到了中国共产党在建立后的这一百年间对于党与新中国建设上探索历程的艰辛,正所谓一步错、步步错,无论是对于新民主主义革命时期,亦或是改革开放时期等,领导人集体都是背负着沉重的压力,一步一个脚印,及时发现问题并纠正问题,在深思熟虑并结合实际后才勇敢地做出那些在那个时代显得超前的决策。同时,各级代表也积极响应中央号召,及时对症下药,在基层对经济建设、基础设施建设等进行合理规划,促进生产力、经济的恢复与发展。对此,我们应时刻保持敬畏之心,感谢先辈们的所作所为,为后辈们的努力与奋斗指明了前进的方向,打下了坚实的根基。自改革开放以来,我党一直致力于实现四个现代化,渐渐地,人民的吃穿用问题逐渐解决,基本生活水平得到了保障,并慢慢朝着小康迈进。1983年邓小平总书记曾视察江浙等地时,就重点提到了小康社会的标准,针对吃穿、住房、就业、教育文化等方面进行指导,提出要大胆开步走,有规划的搞经济建设,才能实现世纪末翻两番的目标。最后的结果证明,我们也做到了。过去的2022年,既是实现全面小康的关键突破年,又正巧遇上百年一遇的新冠疫情大危机,在如此艰巨的环境下我们仍完成了任务,实现了全面脱贫。党的成功绝不是偶然与幸运,这是党坚持把马克思主义与中国具体的实际相结合,不断探索适合中国国情的革命建设与改革道路,努力推进马克思主义中国化后的必然结果。我党正在前进的道路上愈发成熟,愈发自信,愈发坚定,此刻重新认识党史,正是让我们在这跨越百年的历史长河中,提升对党的憧憬,并发现探索路程上的不足,在积极思考并改正后,才能让党焕发更靓丽的光彩。郑州大学党史学习篇2这段时光,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。透过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,就应时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:一、牢记党的信念,提高工作潜力党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还务必有精湛的专业知识和业务潜力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理潜力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,用心探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,透过激励评价、潜力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不一样学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程资料的选取、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强潜力出发,用心营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理潜力、家务劳动、社会适应潜力和文化教育的同时,注重学生生活潜力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存潜力,为其进入社会拓展生存空间。二、学习专业知识,强化专业技能提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研潜力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。3lian。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更就应站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。三、热爱特教工作,关爱残疾学生做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、群众利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自我的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自我的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。这天,我们学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念,为自我的人生向党、向社会,也向自我交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。郑州大学党史学习篇3忆往昔峥嵘岁月,看今朝丰碑高耸。2022年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,更是中国共产党朝着第二个百年奋斗目标进军的新起点。在我看来每天学习党史的过程都是我感悟青春的过程,在学习党史的过程中我往往能通过对党史事迹党史人物的了解,去重新审视自己。在学习党史中,感触比较深的是1956年4月4日毛主席在《关于无产阶级专政的历史经验》一文提到“最重要的是要独立思考”。作为青年大学生,不管在学习上还是在工作中、生活中都要学会独立思考。只有学会独立思考,才能让问题得以本质性的解决,让过程得以升华。“民主革命时期,我们吃了大亏之后才成功地实现了这种结合,取得了新民主主义革命的胜利。现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路。”转移到自己身上即是在青年时期,在学习上不断思考,找到适合自己的学习方式,在思考中自我革新,不断提升自己,结合现实问题不断创新,在实现中华民族伟大复兴的梦想路上不断前进。我们要学习党史,从历史中重温初心。缅怀先烈,从英雄中传承斗争精神。历史不会忘记,国家不会忘记,我们更不能忘记他们。我们有幸身处这个伟大而和平的时代,必须在对革命先烈的无限追思中,学习他们的崇高品质,把不畏艰险、甘于奉献、百折不挠的优秀品质传承下去,勇担时代重任。借此清明时期,再次对维护国家安全、守护祖国边疆的先烈致敬。习近平总书记说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。我们要学会凝聚力量,在奋进中永远跟党走。党史学习心得大学生范文汇集3我加入中国共产党已有3年时间,虽然这些年有定期进行政治学习,以提升自我政治修养,可学习的大多是时事、的方针和政策等,对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识仍然很粗浅。2022年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部光辉灿烂的革命史,也是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,学习党史、学好党史是我们作为新时代党员的担当与责任。在上一期的党史学习中,我对习近平总书记在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的讲话印象深刻,人类命运共同体的观念进一步加深。从中国的革命史可以知道,中国人民从苦难中走过来,深知和平的珍贵、发展的价值。在经济全球化、世界多极化的催化之下,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。不管是哪个国家的人民,都怀着过上幸福美好生活的梦想,和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡,构建人类命运共同体显然是必由之路。2022年的新冠肺炎疫情,更是进一步印证了人类命运共同体,中国的命运与世界紧密相连,与此同时,无论是中国举国团结抗疫,还是世界各国对中国控制疫情的援助支持,都在同舟共济中体现着人类命运共同体理念的伟大实践。“以史为鉴,可以知兴替”,站在新时代的开端,我们要用心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。郑州大学党史学习篇4岁月匆匆,时光飞逝,2022年7月1日即将迎来建党100周年纪念日。这是一-个值得被大家永远铭记的日子,正如歌词中所写的一样,“没有共产党就没有新中国,是党,在战火纷飞的年代带领着全国人民走上了保家卫国的道路,领导中国走向了光明;作为历史的接班人,在如此特殊的时刻,我们应该学会继续传承与发扬党的优良传统,以忠诚担当之势铸造新时代的“红色战士”。我在看过这些优秀的共产党员之后,我非常敬佩他们。杨靖宇的坚韧、刘胡兰的英勇、左权的勇敢、赵一曼的聪慧勇敢,这一切都震撼到了我,也激励了我,我要学习他们身上的精神,向他们学习。传承忠诚本色,反扬踌剑品质。忠诚是为人之本、为政之魂,是当年支撑红军走完二万五千里长征路的精神支柱,是如今支撑我们实现中华民族伟大复兴中国梦的动力来源。唯有传承忠诚之志,方能铸就钢铁之城,这就好比“铸剑”,唯有好钢才能铸好剑。我们应该树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,以”百折不挠”之势主动加入到基层这片“炼厂”里去磨练,力求在“炼厂”的磨练中坚定自己的政治立场不移。我们应该传承共产党人的忠诚本色,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党,坚决做到一心一意听党话、坚定不移跟党走;我们应该发扬共产党人的铸剑品质,以“十年磨-剑”之志打造共产党人的铜皮铁骨之魂,以“铁杵磨成针”之态塑造共产党人的金钢不坏之身。正所谓“吃水不忘挖井人”,身处国泰民安的今天,我们应该学会铭记、学会感恩。郑州大学党史学习篇5通过这次的党史学习,使我对党的基本基本知识有了更深刻的掌握。作为当代大学生,认真学习党史,对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风、对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要和有益的。我会以实际行动向党靠拢,牢记全心全意为人民服务的宗旨。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责。无论在工作中,还是在学习中,我们都要树立全心全意为人民服务的思想。我知道自己离党的要求还有很大距离,我会继续努力,通过实际行动成为一名合格的共产党员。郑州大学党史学习篇6学习党史,是我们学习的必修课。通过党史的学习,我们可以看到,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,经历了许多坎坷,但是他们并没有放弃,迎难而上直至取得最终的胜利。这正印证了一句话:没有共产党,就没有新中国。共产党时时刻刻把人民的利益放在首位,“想人民所想,急人民所急”。只有永远跟着共产党,才能最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为一名学生干部,对党的历史不能仅仅略知一二,必须要了解的多,了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦斗争的历程。我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。二是联系工作实际,加强作风修养。大兴艰苦奋斗之风。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,寻找科学方法,提高工作效率。郑州大学党史学习篇72月20日,习近平总