新年第一课《少年的我》直播观后感十【五篇】范例

新年第一课《少年的我》直播观后感十五篇范例“自古英雄出少年。”青少年是人生最旺盛的时期，也是最富想象力和活力的时期。以下是网友收集的关于新年第一课《少年的我》直播观影的十五篇文章。希望能帮到你。新年第一课《少年的我》直播观后感【第1篇范文】“孝”字，上为老，下为子，其寓意是上一代与下一代融为一体，即老要爱护子女，子女要敬仰老人。孝文化既是中华民族的传统文化，更是中华民族传统文化之精髓。孝，不需要特殊的语言，它需要的是一种引导和感化。我一直认为孝有两个阶段：“人之初的善”和“人之成的教”。孝并非天生，需要从小培养，更有赖于父母以身施教。文化的传承靠的也是教育，教育并不是指眼前所看到的，而是根植于脑海中永不磨灭的东西。年少的时候，我总能看到妈妈搀扶着外婆慢慢行走的身影，无论是在家，还是在外旅游，无论是夏天，还是在冬季，妈妈总是在外婆身边，一声声轻柔的叮咛，一次次坚实的牵手，直到外婆离世。妈妈照顾外婆时那一搀一扶的细节，给我留下美好的记忆，这种记忆是温暖的，这种温暖并没有随着时间的流逝而淡忘，反而，却静静地注入到了我的生命里。有爱便有孝，这正是我们中华民族的本性。孝，一直以来，在人们心中是回报感恩的意思。可是在人间最难报的就是父母之恩。人的一生只有一个父亲一个母亲。有时候我们会忘记年轻时候的一首诗，会忘记父母叮嘱过我们的一句话。我们会把忘记归结到“那只是太年轻”时候的无知。可是生活就是这样，你过早失去的必定又是最后去寻找的。当你高堂已故，再也无法孝敬和感恩他们时，你才能体会到这是一件多么悲痛和遗憾的事。看到人们因父母的离去而悲痛时，我的心中总会涌出一种酸涩，总会荡起一抹涟漪，想着父母离开自己又会怎么样呢。铭记爱，理解爱，付出爱，孝才能在感恩和回报中得以传承。孝，一旦没有了，那还能有德吗?还能有中华民族之文化吗?还能有中华民族之责任吗?没有了责任又怎能让孝文化有真正的精神属地呢?所以，文化和行为必须合二为一，形成一种精神，形成一种信仰，孝文化才能永存。所以，我们要尽中华少年应尽的责任，用我们的传统美德来引导社会，用我们做人的根本——爱去感化人类。让我们民族纯洁无暇，可敬可赞，流传千古的文化之魂——孝传承下去，因此让我们争做孝心少年!新年第一课《少年的我》直播观后感【第2篇范文】光阴茬苒，时光就如沙粒从我们手间流走，在我们即将踏入中学之际，童年的天真无邪、懵懂幼稚已经渐渐离我们远去，取而代之的是一种朝气，一种属于我们少年的蓬勃朝气。那蓬勃的朝气，那少年的风采。“咦?为什么我的黄豆还没有发成豆芽?怎么回事?”我望着大碗里的黄豆，心中疑惑不已。上周劳技课梅老师布置的作业是水发黄豆，我按照劳技书上的步骤一一做了，为什么没有发芽?我苦恼不已。我拿出劳技书，一步步的对照起来，我把心中的疑惑告诉了妈妈，妈妈看了看我的黄豆，继而看了看我的劳技书，指着第一幅图对我说;“瞧，图上明明说了，要先将黄豆泡开，你的黄豆根本就没泡，怎么可能发芽呢?”我经过仔细对照后，做出了改正。并且每天记录下黄豆的发芽情况。一天过去了，两天过去了，一周过去了，我的黄豆终于发好了，我高兴极了。我又发现，在这些黄豆中，上面一部分略显枯黄，而在碗底的却长势十分好，我又在互联网上进行了搜索，原来，在上部分的黄豆，因为接触不到水分，及时长势好也会枯黄，而在碗底的黄豆却每时每刻都能接触到水分，发的自然比较好了。瞧，少年的骨子里透着的是打破沙锅问到底的探索精神!运动会上，“啪!”听，一声哨响，跑道上闪过了健儿们的身影，他们你追我赶，如同一匹匹脱缰的野马。他们摆动双臂，迈开双腿，奋勇争先，他们为班级拼搏，更为自己拼搏，终点的红绸带就是他们希望的目标。场下的拉拉队员们大声的呼喊着“加油加油”的口号，助威声此起彼伏，一浪盖过一浪。更多的同学们积极撰写广播稿，那一字一句，吐露出的是他们的真情，他们虽不能在场上拼搏，但他们也用自己的力量为班级作着贡献，默默地在付出。当场上的健儿冲过了终点，迎接他们的是鲜花和掌声，不仅是他们，还有赛场下更多的同学，他们竞争，他们拼搏，他们要将自己的风采，展示给每一个人。瞧，少年的骨子里透着的是不甘落后的拼搏精神!或许，人生不会像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是宽阔平坦的，但为了那份少年的风采，我们永不言弃。校园清悦的钟声响起，青春的摩天轮开始缓缓转动，我们正在用自己的行动证明世界因为我们的少年风采，而变得丰富多彩，活力四射!新年第一课《少年的我》直播观后感【第3篇范文】本小姐虽不能算是博览群书，但肚子了还是有点墨水的。通过十几年的阅读经验，我懂得了很多，向下读分享我的心得，你不会后悔的。不读，你肯定会后悔的。生命只有这一次，怎样度过这一生，取决于你，不要让别人掌握你心情的遥控器。与其让自己的生活充满忧愁，不如让自己的生活充满积极，充满乐观。我们要学会调整自己的心态，良好的心态有助于你的成功。另外奉劝你一句“生气是拿别人的过错来惩罚自己”，so不要让别人影响到你，也不要让别人掌握你的人生和心情。合作是我们通往成功之路的快车。任何人都会有自己的交往圈，而和别人的合作有助于成功。所以我们要与同学和同事处理好关系，在竞争中合作，在合作中竞争，相互鼓励，相互学习，取他人之长，补己之短。但也不要盲目学习，我们学习要取其精华，去其糟粕。而且与他人的友谊有助于我们的成长。在人生中，成功只不过是目的地，取得成功也只不过是暂时的喜悦，重要的是沿途的经过。你可能走过平坦的大路，也可能走过泥泞的小路。等待你的可能是沿途的鲜花，也可能是荆棘丛生。用你的坚强和你的坚持勇敢的走过这一路的坎坷和羁绊，当你成功之后，回头来看，你会发现这些你曾走过的路将是你一生最宝贵的财富，无价的财富。在你走向成功的过程中，不要只想着如何尽快的到达目的地，不妨驻足观赏一下沿途的风景。一边欣赏途中美丽的风景，一边前进，你将会心情愉悦。若只是一味的向前向前，真害怕我们会忍受不住这枯燥无味和寂寞如潮，会坚持不下去。即使你到达了目的地，你成功了，又有什么意义?回想起来你会发现你错过了很多。人生的意义不只是只有成功，如果我们为了成功而错过了那些本该属于我们的天真和快乐，自由，是如何惋惜也不可能挽回的，那成功又有什么用?so在我们工作和学习之余，不妨培养一些情趣和爱好，或是和同事们谈天说地，也不至于成功之后有什么遗憾。不至于我们为了成功错过了本该属于我们的快乐时光。记住我们的一生不是只有学习和工作，学习和工作只不过是我们生命的一小小部分。在这里只是提醒大家一下，至于今后的路到底要怎样走，决定权在你们手里。不过我希望大家都不会有什么遗憾，毕竟错过了就是错过了，是如何也不会挽回的。希望大家仔细考虑一下，这可是我们的一生。新年第一课《少年的我》直播观后感【第4篇范文】从小我的身体不好，经常感冒，爸爸就安排给我很多时间锻炼。“欲修其心，必先修其身。你要做一个追风少年。”爸爸说。经过一段时间的户外体育运动，终于我的小身躯变得很坚强，不再那么容易感冒了。假期结束了，我们重新回到了熟悉的福田小学。步入校园，穿过架空层，植入眼球的就是鲜红跑道和绿油油草坪，这就是我们的操场，一瞬间感觉它像是在召唤着我，我实在是没忍住跑到了它身上跳了起来，跑了半圈，就被爸爸叫住了，快到教室报到去，第一天别迟到啊!我很喜欢跑步，不知是不是爸爸说我是追风少年的缘故。一年级的时候，秋季运动会，我报名参加了男子30米比赛，比赛很顺利，最终我取得了第一名，这是我第一次登上颁奖台，拿着奖状，心里默默地想，原来跑得快，真好。爸妈都很开心，说我确实又长大了一些，在新环境新学校学到了很多东西。转眼间，就是二年级了，随着时间的积累，学校发生了很多事件与改变，而我要时刻保持初心，继续努力，力争在新的学期取得好成绩。我一如既往的参加了这一届秋季运动会，同样报了男子30米比赛，也许是上一届取得好成绩，所以比较自信吧。比赛第一天是初赛，我比较紧张，爸爸一直陪着我，时刻提醒我要放松，重在参入。面对熟悉的老对手，心里还是有点忐忑，随着裁判的抢声，我以小组第一的成绩跑到了终点，终于可以放松一下了，我想毕竟进入明天的决赛了。我怀着轻松地心情走进教室，安静地坐在位子上休息了一会。突然传来不好的消息，说我没有进决赛，于是老师和家长们都很激动。怎么可能呢?老师带着我去了体育组查成绩，原来不小心把我的成绩漏掉了，体育老师说，你的成绩进决赛了，明天参加比赛。第二天的决赛马上就要开始了，站在起跑线上，我看着同学们还是比较紧张，四周环顾了一下，没有看见爸爸身影，还是想想爸爸平时说的话“平常心，认真做好自己。”裁判员的抢声响起来了，我飞快的抬起了双腿，在同学们的加油声中，我越跑越快，闪电般地以第一的成绩跑到了终点。在这一刻，我彻底放松了，很愉快地跑回了教室。一会儿，爸爸也来了，跟我说不错哦，继续加油，爸爸刚才有事，所以来晚了，我说没关系，我可以的。我就是福小的追风少年，我在福小的校园里快乐长大!新年第一课《少年的我》直播观后感【第5篇范文】他叫曾睿，现在就读于龙门县龙城一中初三(6)班，他是这个班级的一份子，他也是这个班的劳动委员。从小妈妈就这么教导他：“劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动能创造财富。勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活。”上学了老师更是这样教育他，因此从小他就养成了一种习惯，不管是在家里，在学校，还是在外面都会热爱劳动，身体力行用自己的实际行动多干一些活，做一些有意义的事。从10岁起，他就养成了这样的好习惯，不论什么地方的垃圾只要他看到了就马上随手捡起放到垃圾桶中。在生活小区中只要他看到楼道里有垃圾都会主动捡起，保持楼道里的卫生，让小区卫生保持清洁。从去年寒假开始他还利用节假日和同学或家人一起到龙门塔山风景区捡拾了几次垃圾。尤其是去年的一个周末，山上的垃圾遍野，当他和朋友们把山道上的垃圾捡完，已经2个多小时过去了，虽然已经很累了，但是在老师的鼓励下他们去了一处很陡峭的山崖，在山崖的树上挂满了垃圾袋，他们用木棍，甚至爬到树上清理垃圾。他在树上用力的勾垃圾，可垃圾好像和他作对似的，怎么拉也拉不下来，这让他很沮丧，但是经过一点一点的撕拉，垃圾袋也松了了很多，经过老师和朋友们的协助下，它们好像是一个听话的孩子，乖乖的下来了，这让他十分开心，拿着三大包的垃圾走向下山的路虽然很沉，但是心里别提多开心了!身后的青山在风中摇曳向他们说谢谢，他的脚步变得跟轻快了。去年他还参加了由学校团委组织的五四活动到县城东郊广场搞卫生。劳动让他感受到了快乐，感受到了奉献的愉悦，更净化了他的心灵。今年暑假他受到医院告示墙上医院招义工的启示吸引，2014的暑假他终于如愿以偿，成为了一名光荣的义工。每天他最高兴的就是接到医院打来的电话和他的小伙伴一起去医院当义工的通知。每天仅有的两小时义工时间，他尽量帮到每一个有需要的病人，维持排队缴费的队伍顺序，捡起病人不小心掉到地上的垃圾。工作时虽然很辛苦，但也让他乐在其中，每当干完了2个小时的活，就可以休息一会，他就坐到椅子上打量他的劳动成果，细细的品味劳动的艰辛和快乐，再喝口水，然后又接着帮助别人，每当离开义工场所，深吸一口气，就感觉又学到了一些人生的真谛，真是受益匪浅啊。在学校他是班里的劳动委员，事事更是亲力亲为。每天一早来到学校带领小组成员打扫环境区的卫生，监督同学们在班里的值日情况，课间提醒值日生擦干净黑板，把教师讲台用清水抹一遍，让下一位上课的老师有一个更整洁的环境。对同学们不小心扔到地上的垃圾他都会亲手拾起放到垃圾箩里，同时不忘提醒他们要注意保持课室整洁的重要性。对劳动比较消极的同学他也会私下和他们交流。在班里他得到里更多的锻炼机会，和同学们的相处更是融洽。在家中他是勤快的孩子，家里只要他能做的家务他都会尽力去做，现在他和爸爸妈妈生活在一起，需要他劳动的地方也很多，晾晒和折叠衣服、下米做饭、收拾家居、买东西，拖地。节假日还回到农村的外公家帮忙收摘农副产品。他每次都能乐在其中，一点都不觉得累。能帮到家人给了他莫大的幸福感。劳动在他看来是最质朴的词语，是最实际的行动，好多同学问他，学习这么紧张，哪有时间劳动呢?记得书中有句话这样说：时间就像海绵里