珍惜粮食的优秀建议书九篇

珍惜粮食的优秀建议书九篇珍惜粮食的优秀建议书篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我讲话的题目是——《让“光盘”变成“光荣”》。有时候，看到校园里有被人随意丢弃的没有喝完的饮料，没有吃完的早餐，只咬了几口便丢在地上的苹果，食堂饭桌上大量的剩饭剩菜，我非常痛心，这不仅污染环境，还浪费粮食。粮食不足曾经在很长时间成为困扰我们中国人的最大忧虑。历史上也发生过多次饿死人的惨剧，可是，有一部分国人在度过了吃不饱饭的日子，现在富起来以后，开始大吃大喝，从餐厅食堂到酒馆饭店，食客已散、佳肴未动的浪费现象随处可见。有人还在网上搞“大胃王”吃播秀，有些地方甚至以饮食文化为名，大行浪费粮食之实。看到大量的食物被当成垃圾整车整车运走，不禁令人想起一句古训：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”新中国成立71周年，我们早已经告别了缺衣少食的困难时期，同学们谁都没有挨过饿，甚至很多人都不知道我们天天吃的大米饭是怎样来的。超市生产不出来粮食，生产粮食需要土地，需要适合的阳光、水份、养料和大量的人力。我国是一个耕地少、人口多，自然灾害频发的国家，农业至今还未改变“靠天吃饭”的局面。因为浪费，我国从一个粮食自给自足国，成了一个粮食进口国。每年进口的粮食占了国民所需粮食总量的百分之十。全国有1.6亿人口吃的进口粮，而另一方面，我国每年在餐桌浪费的蛋白质有800万吨，脂肪300万吨之多。这些浪费的粮食可供2亿人一年口粮所需。所以，习近平总书记提出了关于“光盘一族”的倡议，建议大家在外吃饭，尽量适当点菜。节约粮食，光盘行动是新时代的文明标准。同学们，爱惜食物，杜绝餐饮浪费，既是对大自然的敬畏，也是对人类劳动的尊重。虽然近些年的连年粮食丰收，让我们牢牢捧住了自己的饭碗，但我们应该牢记“手中有粮，心中不慌”的古训，始终对粮食安全保持危机意识。在新冠肺炎疫情肆虐的国际大背景下，在全面建成小康社会的征途上，我们需要增强风险意识，营造好“浪费粮食可耻、绿色消费光荣”的文化氛围。今天是第40个“世界粮食日”我们更应当牢记：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。同学们，让我们从今天开始，争做光盘一族：吃饭的时候努力光盘，让“光盘”变“光荣”！珍惜粮食的优秀建议书篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，在我们的身边，对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，也就是说，我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影，小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约，是一种素质，是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议：1、注意文明就餐，倡导健康饮食。在用餐时，注意自觉排队、主动礼让；爱护餐厅设施，保持环境卫生，主动回收餐具；饮食注重营养分配，合理选择，杜绝暴饮暴食。2、努力厉行节俭，坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费，树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到按需选餐，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食，拒绝浪费。3、坚持身先示范，积极倡导新风。在自身厉行节约的同时，也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献！倡议人：20xx年xx月xx日珍惜粮食的优秀建议书篇3敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自初二（2）班的王靖阳。今天我要发言的主题是《世界粮食日，节粮在良时》。本周六10月16日是第41个世界粮食日，也是世界各国政府围绕粮食浪费，发展粮食和农业生产举行纪念活动的重要日子。同学们，你们知道什么是浪费吗?浪费，指在生产和生活中对人力、物力和财力等资源不合理使用的一种行为和现象。比如我们在学校时，每天吃午饭时，是不是有浪费行为，比如添了饭却没有吃完，盒中仍有许多剩饭剩菜，偷偷地把它们倒进垃圾桶里，再放好饭盒，或者没有吃完就直接放好饭盒，这些行为都属于浪费。或许有人不以为然，那么，就让我们来了解一下我们国家、乃至全世界浪费和受饿的情况。全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，相当于全国粮食总产量的近十分之一，而世界上还有很多儿童连饭都吃不饱，面临着营养不良、蛋白质能量缺乏带来的各种疾病，在发展中国家，因为饥饿和疾病，几乎每15个儿童中就有一人活不过5岁，每年约有500万5岁以下儿童死于营养不良和相关疾病。在了解了这些数据以后，你们对平时因不想吃或不喜欢吃而随意处置的那些食物，应该有一个清楚的认识了吧。你随意浪费的这些粮食，在有些人眼中，便是他们最珍贵的东西。我倡议，每一位同学都给自己立下个约定——学校午餐光盘行动，杜绝浪费从我做起。要有“以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻”的契约精神，在此我呼吁同学们从每一餐做起，养成节约粮食的良好风尚。当然作为一名学生，同样也需要掌握一定的食品安全卫生知识，比如：1、购买食物时，要注意有无生产厂家、生产日期、食品原料的成分、是否过保质期，不能购买三无产品。2、注意个人卫生，饭前便后要洗手。3、不到校园周边购买无证摊贩处的食物，减少食物中毒的隐患。同学们，生命的美好从健康做起，身体的健康从食品安全做起！我今天的发言到此结束，谢谢大家！珍惜粮食的优秀建议书篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是一种智慧，节约亦是一种责任，节约更是一种涵养。一粥一饭，当思来之不易;然而，在学校用餐时，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者，把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里，看着这些剩饭剩菜，实在让人心疼!同学们，当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倒掉时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱?谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此，我向全校师生发出如下倡议：1、爱惜粮食，杜绝浪费。2、不偏食，不挑食，以勤俭为荣，以浪费为耻。3、就餐时保持安静，做到文明就餐，爱护餐具，保持桌面卫生。4、看到浪费现象及时制止。希望广大师生积极响应，自觉履行倡议，从现在开始，从我做起，节约粮食，文明就餐，养成良好的行为习惯。倡议人：xx20xx年xx月xx日珍惜粮食的优秀建议书篇5活动目标：1、使幼儿了解粮食的生长过程。2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。活动准备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入：1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、听故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。3、看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：(1)大米的生长过程是怎样的?(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。四、游戏互动，巩固主题名称小鸡吃米粒准备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶规则：教师请几位小朋友变身为小鸡吃地上的米粒，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把吃到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒吃得又快又干净，给与奖励。五、活动延伸，主题内化(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。珍惜粮食的优秀建议书篇6尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！珍惜粮食，应该从我们自身去做起，无论如何，浪费粮食都是不好的行为，同时我们也是要去珍惜我们来之不易的粮食，我想同学们都是曾经读过悯农的古诗，也是知道我们的粮食来之有多么的不容易。粮食问题，其实一直都是困扰的世界的，如果有看新闻，也是知道其实还有很多的人是每一天都是无法吃饱的，甚至有饿死的情况发生，但是我们在学校在家里，每一天都是不会饿肚子，甚至还会吃的很好，甚至到在想今天又吃什么会好一点，而这些粮食的得到，其实并不是那么的简单，虽然而今科技发达了，很多的作物都是可以机械的耕种，但是依旧还有很多的粮食是需要我们人工去做的，美丽的梯田很美丽，可是梯田里面的稻子都是农民亲手去种的，很多的地方机器根本派不上用场，平时我们打扫卫生都是在说着辛苦，可知粮食的种植更是不易的。同学们，我们要去珍惜，要懂得粮食对于我们来说真的很宝贵。但我们也是可以看到，无论是学校或者在社会总是会有一些浪费粮食的事情发生，这些我们不应该去做，甚至还需要发现这些问题要去制止的。食堂里，我们可以看到很多的同学吃到一半就不吃了，或者觉得不合自己的口味，就这一顿饭浪费了，在平时的时候吃的零食，饮料也是吃一半就扔掉，这些都是在浪费着粮食的而没有去珍惜，不仅仅是大米，其实很多的食物都是不容易获取的，而我们也是要懂得去珍惜这些劳动成果，去让自己的生活多一些理解，节约的粮食对于国家，对于那些平时都吃不饱的人，其实也是有很大的帮助的。我们节约珍惜的每一粒粮食如果用在这些地方，也是可以让更多的人有饭吃，能吃到，而不是像现在这样，我们在浪费着粮食，但是世界上依旧有些人是饿死的，我们要去懂得珍惜，而且这珍惜也不是口头来说说就够了，而是需要我们去拿出实际的一个行动，去从自己做起，食堂打饭的时候，能吃多少就打多少，平时吃零食也是要懂得，自己能吃多少，就多少，而不是还去浪费。只要我们都是行动起来，面对浪费说不，看到别人浪费的行为去制止，我想我们的粮食也是可以更好的发挥它的作用，去让社会少一些人挨饿，让世界更好的。谢谢！珍惜粮食的优秀建议书篇7亲爱的同学们：大家好!节俭是一种美德，节俭是一种智慧，节俭更是一种职责，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”可是，在学校食堂，我们经常能够看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜!当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风，从节俭每一粒粮食做起，用实际行动为建设礼貌、和-谐的学校作出贡献!在此，我们向同学们发出如下倡议：1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，