幼儿园元旦策划方案(实例)十三篇幼儿园元旦策划方案篇1活动目标1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程:一、大合唱《新年好》开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!二、主题活动(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》。新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。2、游戏:画五官准备:画笔、手绢、黑板。游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。3、英文歌表演:《myfimily》。4、游戏:宝宝秀准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀。游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。(二)幼儿园像我家1、歌曲《我的老师像妈妈》。我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。2、游戏:献爱心准备:书、铅笔、球各若干。游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》。4、英语歌表演《howareyou》。5、游戏:找宝宝准备:花床单4条,小奖品。游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。规则:幼儿背向家长,不能出声。(三)我最棒1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。2、游戏:吉利话接龙游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。3、英语歌表演《ABC》。4、游戏:摸箱子准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。三、结束活动:全家总动员幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。幼儿园元旦策划方案篇2一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动。二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。三、活动时间:2022.12.31(周一)10:00—11:30。四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境准备:各班围绕主题布置活动室。五、活动地点:各班教室。六、活动要求:1、提前一周告知家长家长开放日时间。2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)。3、安保工作由校保安负责。八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。幼儿园元旦策划方案篇3一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备:1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具、小礼品。七、表演活动20XX已离我们远去,20XX已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1、首先请欣赏《幸福拍手歌》2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4、请欣赏歌曲《走路》5、请欣赏歌曲《火车快开》6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。九、活动结束欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。结束活动颁发小礼品。幼儿园元旦策划方案篇4设计思路:2022年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏。活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。参与人员:实验中班所有家长及小朋友节目单:开场:新年好。1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)。2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)。3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)。4、游戏《小海龟登陆》。5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡鱼班女生)。6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)。8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)。9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)。10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)。11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)。12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)。13、亲子游戏《同舟共济》。14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)。15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)。16、家长游戏《纸杯传水》。17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)。18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)。19、自由表演时间段。20、亲子游戏《春雷阵阵响》。21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》。(注:节目如有变动需提前给老师说)。附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。幼儿园元旦策划方案篇5活动目标:1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。晨间活动:滚球(7:50—8:15)晨间户外活动:滑滑梯生活活动:1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)活动目标:1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。活动准备:音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球活动过程:1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。2、问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。3、快乐时光:亲子游戏《骑大马》将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)4、认知时光:《小兔找太阳》出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。观看视频,再次讲述故事。游戏:小兔找太阳5、健康时光:将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。一、入厕、喝水(9::4—10:00)二、茶话会(10:00—10:30)1、家长围坐,教师介绍交流学期工作。2、幼儿展示:名称:歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》。律动《学军律动》。儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。幼儿园元旦策划方案篇6正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。活动安排:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏一:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。游戏二:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。游戏三:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏,增强亲子感情。玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。游戏四:做皮球目的:1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。游戏五:拍球接力目的:1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。亲子游戏的意义亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会