禹州市委党史学习教育动员大会十五篇

禹州市委党史学习教育动员大会十五篇禹州市委党史学习教育动员大会篇1今年是中国共产党成立100周年。最近，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育，鼓励全党不忘初心，记住使命，在新时代加强党的建设。我们共产党__市委也前几天发表了《关于深入开展学党章、学党史、学先进活动的意见》，召开了大会，动员了学党史等重要工作。集中组织大家学习共产党史是件好事，需要。同时，学习共产党史也是推进学习型党组织建设的有利契机和重要内容。目前，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，贯彻执行。那么，我们应该怎样学习共产党史呢?这是摆在我们面前，需要我们深入思考和回答的重要问题。接下来，笔者结合自己有中共党史课程的教育经验和平时学习思考的心得。一是了解过程。中国共产党的历史，简中国共产党从成立到现在。这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面（轮廓和结构的示意图）之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑（因果律），这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”（即人物、理论、政策、经验、方式等）都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。禹州市委党史学习教育动员大会篇2今天会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、市委党史学习教育动员大会精神，对市人大常委会及机关党史学习教育工作进行动员部署。刚才，延军同志简要传达了省市党史学习教育动员大会的主要精神，下面，结合市人大常委会工作实际，我讲几点意见。一、充分认识开展党史学习教育的重大意义在中国共产党成立100周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育，习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，强调要进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。习近平总书记的重要讲话系统回答了为什么学、学什么、怎么学等一系列重大问题，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，深刻领会和把握党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，统一到到省委、市委的具体安排上来。延安是中国革命圣地、中国共产党人的精神家园，也是人民代表大会制度的发祥地之一。革命战争年代，延安是陕西较早诞生农民协会和苏维埃代表会议制度的地方。抗日战争爆发后，党在取得局部合法执政地位的条件下，领导人民探索建立了三三制建政原则和陕甘宁边区参议会制度。延安时期，把延安作为试验田，为新中国确立人民代表大会制度奠定了坚实基础，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，形成了伟大的毛泽东思想，为夺取抗日战争和解放战争的最后胜利提供了强大的思想武器。党的十八大以来，习近平总书记多次讲到延安时期党的历史，深刻论述延安精神的丰富内涵，反复强调延安精神在党的历史上的重要作用。这次在党史学习教育动员大会上又提到延安时期的整风运动和延安精神。作为延安的人大干部，我们开展党史学习教育，既有独特优势和光荣传统，也有责无旁贷的责任和义务。我们必须弘扬延安精神，提高政治站位，增强行动自觉，学在深处、走在前列，努力把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。二、认认真真学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这次学习教育，总的目标是围绕学懂弄通做实新时代党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，激励党员干部凝心聚力、开拓创新、真抓实干，推进人大工作与时俱进，助推我市谱写新时代追赶超越新篇章。一要聚焦学党史，传承红色基因。坚持学史明理，强化理论思维、历史思维，学好用好马克思主义中国化新出成果，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高思想理论水平。坚持学史增信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。坚持学史崇德，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，同时，人大机关还要深入学习中华苏维埃历史、陕甘宁边区参议会历史、人民代表大会延安实践探索历史，继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙。坚持学史力行，加强党性锤炼，砥砺政治品格，坚持知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、破解工作难题、做好新时代人大工作的能力水平。二要聚焦悟思想，强化理论武装。深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，持续在学懂弄通做实上下功夫，努力掌握蕴含其中的立场观点方法，在学深学透中增强政治判断力，做到对党忠诚一心一意、一以贯之；在学思践悟中增强政治领悟力，推动习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记有关坚持和完善人民代表大会制度的重要思想入脑入心，使思维方式和精神世界更好适应人大工作发展需要；要在笃信笃行中增强政治执行力，经常同党中央精神对表对标，同两个机关建设的要求对标对表，做到始终胸怀国之大者、胸怀人大工作全局。三要聚焦办实事，服务人民群众。始终坚持人民至上，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依法履行常委会法定职责，充分发挥机关服务保障作用、党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用、人大代表主体作用，深入开展我为群众办实事实践活动，跟进监督民生实事办理情况，持续推动民生问题整改解决，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。今年，常委会将听取和审议职业教育情况的报告，督查传染病防治法、食品安全法、公共文化服务保障一法一条例等执法检查报告及审议意见落实情况；持续监督义务教育均衡发展、公共卫生服务体系建设、医保基金管理、中心城区道路交通拥堵治理、农村人居环境整治、殡葬管理等群众急难愁盼问题解决情况。各工作办事机构要按照常委会工作要点安排，主动担当作为、履职尽责，推动各项任务真正落地见效；常委会领导班子成员和机关党员干部也要立足本职、各尽所能，推动解决与人民群众生产生活息息相关的烦心事、操心事、揪心事，切实把全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。四要聚焦开新局，服务十四五开局起步。完整准确全面贯彻新发展理念，准确把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新形势新任务，坚持目标导向、问题导向、结果导向，坚持质量与效率并重，加快地方立法步伐，坚持依法监督、重点监督、持续监督，促进一府一委两院依法行政、依法监察、公正司法。紧扣全市发展大局，围绕实施十四五规划、推动重大项目建设、推进乡村振兴、深化改革开放、保护生态环境等重点工作，加大监督力度、增强监督实效，在推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理中彰显人大作为、发挥人大作用，为我市十四五开好局、起好步贡献人大力量。三、全面加强对学习教育的组织领导要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，全面加强组织领导，立足实际、守正创新，确保学习教育扎实推进、取得实效。要夯实责任。常委会党组和机关党组要成立学习教育领导小组，由常委会领导和机关主要领导挂帅，履行主体责任，精心组织，统筹部署、一体推进。学习教育领导小组要加强联系协调、跟进督查检查。机关党委、机关支部和全体党员要各尽其职、密切配合，认真抓好落实。党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头学习实践、带头办成实事好事，切实发挥榜样示范作用。要守正创新。不折不扣贯彻落实好党中央、省委和市委的规定动作，强化政治引领，把正确党史观树立起来，始终把握学习教育的正确导向，确保规定动作不变通、不走样。要结合延安红色资源优势，结合人大工作实际、党员干部实际，谋划富有延安人大特色的自选动作，坚持线上线下学习、集中学习、自主学习、专题辅导和现场教学相结合，充分利用好延安得天独厚的红色教育资源，认真组织三会一课和主题党日等活动，确保党史学习教育接地气、有特色、见实效。要强化宣传。把党史学习教育的宣传与建党100周年的宣传有机融合、统筹安排，深入宣传党中央精神、省委、市委安排部署，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传市人大常委会学习教育的好经验好做法，大力