维修电工岗位的综述

1维修电工岗位的综述随着国家经济技术的发展，电器设备的使用越来越广泛，国家和社会对电器设备安装的技术工程师和技工人才要求越来越多。根据国家经济建设的需要，我校机电一体化技术专业把中级维修电工岗位作为该专业学生职业技能培养方向之一。一、职业定义和职业能力特征国家劳动部对维修电工的职业定义和职业能力特征进行了明确的规定。职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。职业能力特征：有一定的识图及掌握技术资料的能力；具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。我校机电一体化技术专业学生培养目标为中级。二、基础知识1电工基础知识（1）直流电与电磁的进本知识。（2）交流电路的基本知识。（3）常用变压器与异步电动机。（4）常用低压电器。（5）半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路。（6）晶闸管基础知识。（7）电工读图的基本知识。（8）一般生产设备的基本电气控制线路。（9）常用电工材料。（10）长用工具（包括专用工具）、量具和仪表。（11）供电和用电的一般知识。（12）防护及登高用具等使用知识。2钳工基础知识（1）锯削（2）锉削2（3）钻孔（4）手工加工螺纹（5）电动机的拆装知识3安全文明生产与环境保护知识（1）现场文明生产要求。（2）环境保护知识。（3）安全操作知识。4质量管理知识（1）企业的质量方针（2）岗位的质量要求。（3）岗位的质量保证措施与责任。5相关法律、法规知识（1）劳动法相关知识（2）合同法相关知识三、基本技能本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。3.1初级职业功能工作要求技能要求相关知识一、工作前准备（一）劳动保护与安全文明生产1.能够正确准备个人劳保用品2.能够正确采用安全措施保护自己，保证工作安全（二）工具、量具及仪器、仪表能够根据工作内容合理选用工具、量具常用工具、量具的用途和使用、维护方法（三）材料选用能够根据工作内容合理选用工具、量具电工常用材料的种类、性能及用途（四）读图与分析能够读懂CA6140车床、Z535钻床、5t以下起重机等一般复杂程度机械设备的电气控制原理图及界限图一般复杂程度机械设备的电气控制原理图、界限图的读图知识3二、装调与维修（一）电气故障检修1.能够进查、排除动力和照明线路及接地系统的电气故障2.能够检查、排除CA6140车床、Z535钻床等一般复杂程度机械设备的电气故障3.能够拆卸、检查、修复、装配、测试30KW以下三相异步电动机和小型变压器4.能够检查、修复、测试常用低压电器1.动力、照明线路及接地系统的知识2.常见机械设备电气故障的检查、排除方法及维修工艺3.三相异步电动机和小型变压器的拆装方法及应用知识4.常用低压电器的检修及调试方法二、装调与维修（二）配线与安装1.能够进行19/0.82以下多股铜导线的连接并恢复其绝缘2.能够进行直径19mm以下的电线铁管煨弯、穿线等明、暗线的安装3.能够工具用电设备的性质和容量，选择常用电器元件及导线规格4.能够按图样要求进行一般复杂程度机械设备的主、控线路配电板的配线及整机的电气安装工作5.能够校验、调整速度继电器、温度继电器、压力继电器、热继电器等专用继电器6.能够焊接、安装、测试单相整流稳压电路和简单的放大电路1.电工操作技术与工艺知识2.机床配线、安全工艺知识3.电子电路基本原理及应用知识4.电子电路焊接、安装、测试工艺方法4（三）调试能够正确进行CA6140车床、Z535钻床等一般复杂程度的机械设备或一般电路的试痛电工作，能够合理应用预防和保护措施，达到控制要求，并记录相应的电参数1.电气系统的一般调试方法和步骤2.试验记录的基本知识3.2中级职业功能工作内容技能要求相关知识一、工作前准备（一）工具、量具及一起、仪表能够工具工作内容正确选用仪器、仪表常用电工仪器、仪表的种类、特点及使用范围（二）读图与分析能够读懂X62W铣床、MGB420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图1.常用较复杂机械设备的电气控制线路图2.较复杂电气图的读图方法二、装调与维修（一）电气故障检修1.能够正确使用示波器、电桥、晶体管图示仪2.能够正确分析、检修、排除55KW以下的交流异步电动机、60KW以下的直流电动机及各种特种电动机的故障3.能够正确分析、检修、排除交磁电动机扩大机、X62W铣床、MGB1420磨床等机械设备控制系统的电路及电气故障1.示波器、电桥、晶体管图示仪的使用方法及注意事项2.直流电动机及各种特种电动机的构造、工作原理和使用与拆装方法3.交磁电动机扩大机的构造、原理、使用方法及控制电路方面的知识4.单相晶闸管变流技术（二）配线与安装1．能够按图样要求进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线（包括选择电器元件、导线等），1.不同位置的焊接工艺参数2.不同位置焊接的操作工艺要点5以及整台设备的电气安装工作2．能够按图样要求焊接晶闸管调速器、调功器电路，并用仪器、仪表进行测试1.埋弧焊工作原理、特点及应用范围2.埋弧焊自动调节原理（三）测绘能够测绘一般复杂程度机械设备的电气部分埋弧焊工艺参数（四）测试能够独立进行X26W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的通电工作，并能正确处理调试中出现的问题，经过测试、调整，最后达到控制要求埋弧焊操作要点四、维修电工知识和技能在专业课程体系的体现在我校机电一体化技术专业的课程体系中，兼顾了维修电工考试的要求。针对国家维修电工考试和其他职业技能考试的需求，我们对机电一体化技术专业的课程体系进行了课程改革。针对维修电工考试，我们开设了如下的课程。课程结合维修电工及相关考证的需要，进行了课程体系的改革以及课程内容的更改，强化了相关课程的技能培训。1.机类课程在机械类课程模块中，我们开设了机械制图与计算机绘图、公差配合与测量、机械设计基础等课程。其中，机械制图与计算机绘图主要培养学生的画图和识图能力，公差配合与测量主要培养学生测量机械产品加工或装配质量的能力，机械设计基础主要培养学生熟悉机电装置机械部分的构成、工作原理等能力。2.电气类课程在电气课程模块中，我们开设了电工电子技术、传感器与自动转换技术、电机与机床电气控制等必修课和电力电子变频技术、工厂供配电技术等选修课。其中，电工电子技术主要培养学生的电工知识和电子技术知识；传感器与自动转换技术主要培养学生选择传感器和传感器接线的能力；电机与机床电气控制主要培养学生熟悉电气原理图、熟悉PLC和电气控制系统的接线、调试、维修和维护的能力；通过电力电子变频技术课程6的学习使学生掌握变频技术的原理，从而能进行应用变频设备的选择、接线、调试；通过工厂供配电技术的学习，使学生掌握供电的基本知识以及电气接线、调试和安装。3．综合类课程在综合类课程中，我们开设了机电一体化技术课程。该课程在机电一体化专业建立之初就开始开设，经过十多年的发展，机电一体化技术课程已经于去年成功申报为省级精品课程，正在申报国家级精品课程。通过机电一体化技术课程的学习，使学生掌握机电一体化设备的结构、原理，从而能进行机电一体化设备的电器接线、调试、安装、维修和维护。4．实践类课程为了培养学生的实际技能，结合技能考试的需求，也实践环节也进行了相应的改进。我们除了开设有课程实验之外，还开设了课程设计专周或专题实验周。比如，电工专题实习，模拟电子技术专题实验，数字电子技术专题实验，机床电气控制课程设计，毕业实习等专题实践环节，提高了学生的实际动手能力。五、维修电工考试的考核方法考核分为理论知识考试和技能考试，比重分别为50%和50%。考试由国家劳动和社会保障部根据考试大纲统一命题。理论知识考试时间为120min；技能操作考核时间为：中级不少于150min。