小学语文三年级《火烧云》知识点汇总

小学语文三年级《火烧云》知识点汇总小学语文三年级《火烧云》知识点汇总生字认识：檀、盈、凶、庙、惚叠词（ABB）笑盈盈、红彤彤、金灿灿近义词：镇静---冷静、凶猛---猛烈、笑盈盈---笑呵呵反义词：凶猛---温和、镇静---慌张、恍恍惚惚---清清楚楚多音字：[模]mú一模一样；mó模糊。[好]hào爱好；hǎo好样。[长]chánɡ长岭；zhǎnɡ成长形近字：檀、颤。惚、葱。模、摸、漠。运用已学的好词：词语：灿烂、笼罩、照耀、依旧词组：白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚写作特点：1.抓住特点进行描写：本文在描写时注意抓住火烧云五彩缤纷的颜色和变化无穷的形状，来表现火烧云美丽奇幻的特点。写霞光，抓住了“红”的特点；写火烧云的颜色及颜色的变化，抓住了“多”、“快”的特点；写火烧云的形状及变化时，又抓住了“多”、“快”的特点。这样能真实而生动地描写出美景，给人留下难忘的记忆。2.展开丰富的想象：描述中，作者还展开丰富的想象，把对事物的静态的和动态的描写结合起来，写得非常形象生动，给人以深刻的印象和强烈的感染。课后练习题：一、注意带点字的读音，把（）里不正确的音节划去。1.好像是天空着（zhāozháo）了火。2.可是一转（chuánzhuǎn）眼就变了，再也找不着了。3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模（múmó）一样。4.可是天空偏偏不等待那些爱好（hǎohào）它的孩子。二、写出表示颜色的词。1.表示红色红艳艳2.表示紫色紫红色3.表示绿色墨绿4.表示黄色橙黄色判断正误，对的打“√”，错的打“XXX”。1.“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）2.“灿”的读音应为平舌音。（）写出下面词的近义词。沉静————（）镇静————（）恍恍惚惚————（）和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个，请最少写出三个来。笑盈盈（）（）（）同步练习题：一、看拼音写词语jīncàncànxiōngměng（）（）wēiwǔzhènjìng（）（）二、在括号里填上适当的量词。一（）狗一（）狮子一（）马三、根据课文，将下列词语用线连起来。笑盈盈地蹲着凶猛的看着镇静地大狗四、根据课文内容填空。这地方火烧云变化极多，一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。①火烧云红通通的。（）②天空的云从西边一直烧到东边。（）③忽然又来了一条大狗。（）六、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。（）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。（）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。七、快乐阅读。夏天的云云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫......各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！1.画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句?把什么比成了什么?2.短文描写了哪几种云?3.红色画横线的句子表现了云（）的特点。A.形状多B.变化快C.颜色多4.短文采用了总——分——总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。5.全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?