小学教师学期的工作总结范文2022年度5篇一段时间的工作不知不觉就结束了。这是宝贵的工作时间,我们收获了很多。想必需要写一份工作总结。以下是网友收集的小学老师一学期的工作总结。2022年,我会和你分享。小学教师学期的工作总结2022年1作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。4、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。三、做到按时上下班,不迟到不早退。从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。小学教师学期的工作总结2022年2过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘欢庆六一’的系列活动”、“安全伴我行的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘雷锋专刊’的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。小学教师学期的工作总结2022年3一、不断学习和内省,做一个道德高尚的老师。一年来,我严格遵守教师职业道德规范,努力使自己成为爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的好老师。一年来,我不断学习教育理论,努力掌握教育规律,保证更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。《论语》有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。《大学》曰:“此谓诚于中,行于外,故君子必慎其独也。”古人在内省和慎独方面已经做出了榜样,我做为一名新时代的人民教师,尤其是国学老师,更应该努力加强自修养。一年来,我不断从古人中寻找榜样,向大师们学习,不断加强自身道德修养,并在教学实践中不断反思,自身修养有了很大提高。二、结合自身优势,做一个能力突出的老师。(1)教学方面主要表现为:1、课堂教学更加娴熟。一年前,第一次登上讲台,看着下面一个个期待的眼神,我手足无措;一年后,我的课堂开始有条不紊,快慢有序。一年前,我的课堂上充斥着嗡嗡的说话声;一年后,我的课堂上充满了朗朗的读书声。这一年,我每节课后都反思,写满了课堂教学的种种尝试。为了让孩子们更好的背诵国学,我一边向老教师们学习,一边又开动脑筋,想尽各种办法吸引孩子注意力、增强孩子的记忆力。刚开始的课堂教学,我只是单纯以讲故事为主,后来增加了拍手读书环节,让孩子在课堂上就能记住所学内容;再后来,从老教师那里学了一个“鳄鱼吃人”的游戏,我把这个游戏改进了一下,变得更加有趣,在课堂上实践后大受孩子们的欢迎,同时,也实现了教学目标。经过一年来的不断摸索和实践,我的国学课越上越有趣,孩子们也越来越喜欢跟我在一起。2、不断改进作业布置方式。由于国学这门课程是我们小学的特色课,一个班级每周只有一节课,这就导致了很多家长不重视这门课,我们国学作业的检查就显得非常困难。为了保证家庭作业的质量,我由一开始的每周布置一次作业,变为每天一次。每天下午放学,我都会不厌其烦的提醒家长让孩子诵读国学经典。这样下来,孩子们的国学背诵比以前有了很大提高,每周上课时都能很流利的把上周所学内容背诵下来。3、班级管理能力得到提高。做为一名语文老师,为了更快的胜任班主任,我这一年中还担任了上半年一年级四班和下半年一年级二班的副班主任。主要负责班级的卫生、广播体操、放学带路队等工作,虽然做的都是很琐碎的事情,但也在班主任的潜移默化中一步步提升了班级管理的能力。在管理过程中,遇到解决不了的问题,我都虚心请教有经验的班主任,她们也都很热心的帮助我,耐心的教我如何跟孩子沟通、如何批评和表扬孩子,在这些无私的老教师的指导和我自身的努力下,我的班级管理能力有了很大的提高。(2)行政工作方面:在做好每周14课时(下半年8课时)的教学工作和副班的同时,我还被学校安排到校办公室协助进行日常的`行政工作。在办公室的一年里,我圆满完成了领导交给的各项任务:1、会议接待工作。一年来,每次领导来视察,我都圆满完成会前准备工作,包括打扫会议室、购买水果以及准备茶水等工作。2、档案借阅工作。做为学校的档案管理员,一年来,每当有老师需要借阅档案,我都不厌其烦的去人事局借档案,保证了老师们各种手续的办理。3、汇报材料撰写工作。完满完成郑州市现代化督导汇报材料,并收到上级领导好评。4、每月教师工资核算。从下半年开始接手工资核算任务,每月完成我校107名教师工资核算、单位缴纳住房公积金、养老、医疗金额以及文明奖的核算并上报区教体局。5、不分昼夜完成领导教给的各项临时任务和区教体局下达的各项统计报表。6、职称评定工作。完成20__年新进教师转正定级相关工作以及职称评定工作。三、提升业务能力,做一个成绩优异的老师。(一)经过一年的国学课程的讲授,我基本上熟悉了国学的课程目标,并对所教年级的教材有了全面的了解,课堂教学技能逐步提高,学生对国学的兴趣进一步增强。(1)熟悉了课程目标。国学的开设是顺应时代潮流的结果,很多国学大师都提倡让孩子先背后理解,因此,我们国学的课程目标万变不离其宗,就是背诵。而在实际的教学中,枯燥的背诵并不是我们国学老师所追求的,我在实际的教学过程中会因材施教,具体情况具体分析。比如,低年级课程的目标我会以背诵为主,讲授为辅;而中、高年级的课程目标我会以教授为主,逐渐培养孩子的理解记忆能力。(2)对教材有了全面了解。一年来,我主要教授了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《笠翁对韵》五本国学教材。《弟子规》一书是清代李毓秀根据孔子的教诲编写而成,三字一句,成为清代以来儿童的蒙学经典。《三字经》一书也是三字一句,内容涉及读经、历史、劝学等方面,也是一本启蒙经典。这两本书都三字一句,朗朗上口,适合一年级孩子学习。《千字文》共一千字,是从王羲之书法作品中挑选出的汉字,经南朝梁周兴嗣编写而成,文字枯燥难懂,是古代儿童认字的启蒙经典。《增广贤文》大致讲述的是人际关系、命运、处世等