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太村中学2011年学校工作计划一、指导思想：以科学发展观思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以国家、省、示实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机，落实教育系统“12345”的工作思路，推动特色学校创建，坚持生态教育的办学理念，以“三结合”办学模式为载体，以高效教学为主线，以德育为根本，以深入打造“红绿蓝”三色学校文化为重点，大力倡导教育方法的多元和开放，培养身心健康、适合社会需要的合格人才，努力创建有质量的特色品牌学校。二、目标任务1.深入实施素质教育。以人为本，德育为先，质量为重。2.进一步提高教科研工作的实效性。完善高效教学法，创建绿色课堂。3.进一步规范办学行为，健全制度，规范管理。4.加大队伍建设力度。不断提升领导干部执行力和教师专业化水平。5.全面推进学校特色创建工作。6.坚持文化引领学校发展壮大，培养健康的、儒雅的师生文化，营造浓厚的校园文化氛围。7.努力创建“平安校园”、“儒雅校园”、“和谐校园”。三、主要工作措施（一）重学习、强素质，促进班子建设1、加强学习，学校校委会每周一次集中学习，处室主任、副主任围绕学校工作结合本处室工作轮流作讲座，工作中要有想法，有思路，要想事、干事、干成事，要务业、精业、敬业，不断提高班子成员的决策水平和工作能力，促进学校健康持续发展。２、每月开展一次班子成员读书会，提升综合素养，增强整体实力，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。（二）修师德，铸师魂，推进师资建设３、进一步规范办学行为。健全制度，规范管理。进一步提高教师德育水平，杜绝各种不良习气，在教师中培养积极健康、团结务实、锐意创新的良好校风。４、抓实校本培训。继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制，落实骨干、名师“走教”“送教”制度，组织“青年教师基本功大赛”，以赛代训，加快青年教师自主成长。５、实施全员学习工程，充分利用现有网络、读书以及报刊杂志，在全校范围内开展学习活动，每位教师做好读书笔记，学期末了举办一次业务学习笔记展览。（三）重德育、抓活动，创建文化校园６、召开班主任工作现场观摩会，推动“特色班级”创建活动的开展。本着“立足普及、鼓励参与，注重实效”的原则，组织各班结合班级特点确定“学习标兵班”、“书香浓郁班”、“绘画特色班”、“科技特色班”、“文体特色班”、“书法特色班”、“文学创作特色班”、“棋牌特色班”、“合唱特色班”等班级特色。７、组织班主任校本培训，召开德育专题论坛会，积极探索新形势下的学校德育工作新机制，不断促进班主任队伍的专业化成长。８、不断创新德育载体，拓展德育空间，提高德育实效。坚持德育为首，以培养学生良好的行为习惯为德育工作的突破口，以开展丰富多彩的德育活动为载体，让艺术教育充分体现艺术修养人生，让竞技体育彰显“敢拼、敢干”的红色精神，培养具有良好行为习惯、热爱生活、积极向上的合格中学生。９、做好心理健康教育工作，建设好心理咨询室，推进课题研究，完善“双全”心理教育模式，促进学生健康发展。10、开展文明礼仪伴我行活动，评选校园文明之星。（四）重常规、抓考评，提高教学质量11、细化集体备课制，提高个案检查考核标准，力求个案特色鲜明，教法各异。12、作业布置数量适中，考点明确，思路清晰，推行作业分类，学生平等的作业模式。13、124学生自主管理落到实处，科任教师必须积极参与，抓组扶差，定期考评。14、组织优质课展览评比活动，规范细化高效教学模式，以教法变革作为学校教学质量提升的主渠道，全力推进高效教学，创建“绿色课堂”。15、注重质量评价。本着严谨治学，精细管理，科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时抽查，教导处检查与领导抽查相结合，为教师“评先评优”、“评职晋级”提供详实、可靠的第一手材料。16、优化分配方式，完善内部考核。根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。（五）重控辍，抓巩固率，提高学生毕业率17、调整教学考核制度，加大巩固率在评比中的比重，将班级学生的巩固率与教师个人学月考核相挂钩，并不断加大所占比率。九年级毕业考试评估，实施双百制，即成绩和巩固率各占100分。18、建立流失学生档案，分年级管理，在实践反思中不断调整我们的管理方法，力求不让一名学生掉队。（六）重科研、抓改革，促进内涵发展19、深入开展课题研究。今年我校教研将在去年阳光教研的基础上实施质的提升，各备课组团结协作，组员之间相互学习，取长补短，秉承实践反思，再实践，再理论的工作思路，探索出一条符合本学科教学的教育方法。20、完善《教学工作手册》，鼓励并指导教师积极撰写教学反思、教学案例、教学心得、教学论文，积极参加教育局组织的论文交流活动。21、搭建交流展示平台，继续办好《太中学报》和校园网，扩大学校对外宣传和交流，报到学校教育教学成绩，扩大学校影响力。（七）强优势、促特色，提升办学品位22、进一步扩大体育特长班的规模，增强实力，积极挖掘优秀体育人才，为特长学生搭建起成才的舞台。23、推进美术教育，重点处理好文化课学习与专业培训、集训的关系，凸显美术教育的优势。鼓励学生积极参加各级各类师生绘画比赛。24、加强书法教育，通过开展写字课，渗透美学教育、传统文化教育，提升师生的文化素养与艺术品位，做好书法专业学生的培养工作。（八）重安全、细管理，建设平安校园25、落实安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理到位，安全责任到人。经常性开展管制刀具收缴、安全警示教育，做到安全工作时时讲，处处讲，人人管，人人抓。主动与相关部门沟通、协调，加强校园周边环境治理，确保师生安全。26、抓好食堂、宿舍的安全监管，营造健康、节约的餐饮文化和温馨和谐的住宿文化。27、经常性开展学校安全检查，及时消除安全隐患，开展安全教育活动，实行安全责任追究制和安全管理一票否决制。上好开学安全第一课，深入开展法制、交通、食品卫生、防火等安全教育，创建“平安校园”。（九）抓服务、紧开支，加强后勤管理28、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，变后勤为先行，降本增效，开源节流，全力保障教育教学工作。（十）其他工作29、加强党建工作。开展深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动，加强党员活动阵地规范建设，建立和完善政治学习，民主生活会，党员发展等制度；开展“三抓三比三促进”活动，继续推进“党员示范岗”实践活动；坚持开展对学困生，贫困生的帮扶救助活动，对弱势群体的救助帮扶活动，保持党员的先进性；组建业余党校，继续发展新鲜血液，壮大党员队伍，提高优秀群体的人员比例和战斗力。30、做好工、青、妇工作。一是开展各类有益教职工身心健康的文娱活动和各项体育比赛。二是广泛征求意见，召开教代会，进一步完善相关制度。三是协调、对接好与上级工会、团组织、妇联、关工委等的工作。31、开展学生社团活动。一是充分发挥好团委的职能作用，鼓励学生参与学校的各项管理工作。二是广泛开展团体学生活动，用丰富多彩的活动提高学生的人文素养。三是开展好理想信念教育，规范升旗仪式和国旗下讲话活动。四是开展好“感恩在行动”活动。旬邑县太村中学2011-9-3