中考总结表彰会发言稿(样稿)4篇

中考总结表彰会发言稿(样稿)4篇面对大考，心态更好；拉直你的身心，价值千金；只要努力，总有一片天地！以下是网友整理的中考总结表彰会发言。希望对大家有帮助！中考总结表彰会发言稿篇1老师们，同学们：大家好！首先，我代表校委会向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次考试中受表彰的31名特优生、91名三好学生及单科前三名同学表示热烈的祝贺！下学期以来，我校坚持以“惜时增效、轻负高效”的教育理念统揽全局，坚持“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的办学思路，以提高教育教学质量为核心，围绕学校提出的“办学方向六要、高效课堂五看、培优补弱五项措施”，加强思想引领和精神引领，实施绿色教育、幸福教育，努力提升学校办学品位和综合美誉度，共同创办和谐奋进的新一中。1、建立高效课堂长效机制。加强教学常规管理，落实四清一练；充分发挥校级师德标兵和教学标兵、能手的示范带动作用。启动高效课堂常态课赛讲活动，确立“以人为本”的绿色教育目标，提升教育教学水平。2、强力推进特色学校建设工作。坚持“绿色教育”理念培训，构建绿色校园，彰显绿色文化，打造绿色课堂，实施绿色教育，成就绿色幸福。通过实施绿色教育的六种途径，凸显特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推动学校二次创业绿色管理、绿色发展。教室、寝室、备课室放置盆栽，校园植绿护绿，从环境上构建绿色校园；校园、班级文化建设以绿色为主题，班名、班训紧扣绿色，多方位彰显绿色文化；全员参与、全过程参与，打造以生为本，以学为本的活力课堂，成就师生的绿色幸福；三理教育、环保实践活动、绿色社团活动，有力推进绿色教育的持续发展。3、以3月份“德育主题教育月活动”为契机，开展了多种活动，加强思想、前途、成才教育，感恩励志教育，信念教育、革命传统教育。4、加强教师队伍建设。以“铸师魂、修师德、晒师能”为主线，开展系列活动，修炼五项内功，努力提高教师师德修养和业务能力。5、多方筹资，加快标准化学校建设。投资3万元完成了小会议室建设任务。筹资70万元改造操场，修建标准化塑胶跑道，一期工程已经完毕。6、大力开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼一小时。成立“绿色田园广播站”、“绿色田园体育队”、“绿色田园舞蹈队”等学生社团，培养学生一技之长，以绿色健康的心态幸福生活。7、深入推进依法治教工作，着力创建平安和谐绿色校园。依法办学，从严治校，开展了法制教育进课堂活动。定期排查和滚动排查相结合，开展安全教育主题活动，抓好防震、防火、防水、放电、防溺水等安全知识驾驭，提高师生安全意识和防范能力。开展学校及周边治安综合治理专项整治工作。半学期以来，我校各项工作开展有声有色。在学校的精心组织下，这次考试取得了较大的成功，通过考试，我校的优势科目得到进一步的巩固，欣喜之余，我们还应该清醒的认识到，个别学科在同兄弟学校的横向比较中还存在一定的差距，希望全体师生在成绩面前能够保持清醒的头脑。通过这次考试，每一位同学都应对自己有一个正确的认识，明确自己在学习方面存在的优点与长处，认清不足与存在问题，并在以后的学习过程中扬长避短，发扬“胜不骄、败不馁”的精神，向着既定的目标而努力，在这里，我要号召全体同学向刚才受表彰的同学学习。同时，向大家提出两点希望：1、希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁。保持良好的心态，争取在以后的学习中取得更加优异的成绩。2、希望同学们要培养勤奋好学、乐学的精神。学习是无止境的，“学海无涯，唯勤是岸”、“知识改变命运”，这是经时间检验过的真理，希望同学们在以后的学习中不断培养自己的这种精神，常怀感恩之心，用实际行动回报自己、回报父母、回报学校。下面，我就如何培养良好的学习习惯，寻求有效的学习方法方面谈几点看法：在学习习惯方面，我认为同学们应做到以下三方面：1、培养良好的书写习惯，书写要工整、整洁；常备字典等工具书；课前要做好准备，摆好本节课所用的课本、练习本、学习资料及文具；做图要使用工具，力求规范。2、培养敢于提问的习惯爱因斯坦有句名言：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，同学们自己发现问题，提出问题，远比被动的回答教师主观设计的问题，更能激发主动性和积极性。它从根本上消除同学们在学习上的依赖心理，把学习的潜力充分发掘出来。3、强化知识落实，培养对知识反馈、总结的习惯本期以来，我校为了强化知识落实，出台了“四清一练”制度。堂清检测注重基础；日清逐个过关、逐层落实；周清备课组与年级组调研相结合、统一测试与抽测相结合；月清全面总结分析教情和学情。周练分知识回顾、基础过关、能力训练、中招链接，周练习题有把关、有布置、有落实、有通报。继续抓好作业布置和批改的“四精四必”。希望同学们能够以此为契机，真正做到节节清、天天清、周周清、月月清。在学习过程中，大家还应时常反思，找到当天或近期所学知识与以前知识的内在联系与衔接，只有这样，才能便于对知识进行系统化，达到以点带面、事半功倍的效果。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，再次掀起我校学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。谢谢大家！中考总结表彰会发言稿篇2老师们、同学们：从开学至今已14个周了，同学们在老师们的教导下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化。今天，我们举行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游；鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参加学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成绩。今天，在这里，我主要谈两个方面的问题：一、关于本次的期中考试：同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑：1名次、成绩是上升还是下滑？2如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之。），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。3如果下滑，问题又出在哪里？镇抽考：2—6年级全部科目，抽考中取得优异成绩的科目是：六年级的语文，数学和英语，位居镇第一名，这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩，确实来之不易，为我们学校争得了荣誉。这次考试小学5个年级参加考试，比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，学区排名18名，今后的学习中要引起大家的重视，特别是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人，全科合格人数19人，占35.8%，全校各年级的最高分是：七年级是安晓亚，她考取了488分，平均97.5分，八年级是一班的马素欢，分数是579.5分，平均96.6分，二班的杨晓莉，她获得了568分，平均94.7分。此外，这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有：各班的考试成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了详细的分析和总结，我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩。二、考后我们应该怎么办？我想重点强调以下几点：1、认真总结经验，做好查缺补漏：成功者要总结经验，失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题，要找原因，刨根源，应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住：失败，前进路中的冲锋号；成功，拼搏途中的警示钟。2、改善学习方法，我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们一定要注意小学学习方法的区别，有些同学由于采用错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平。究其原因，主要是不了解学科特点，学习方法失当。学习有法，学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。3、搬走自己心中的顽石：我们有的同学一次考不好，就丧失了信心，产生了畏难情绪，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事，大家都读过。故事内容：从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？爸爸这么回答：你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。有一天媳妇气愤地说：爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。爸爸回答说：算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。提示：故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的.障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”还有一句名言，大家也都非常熟悉：“使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下，心动不如行动！勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们成功的秘诀。4、做学习的主人：很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂，经常会产生“要不是为了家长和老师，我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自己，所以大家一定要树立“我要学习，而不是为了教师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。5、目标铺就成功路：心理学家做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎愤怒了，越往后走，他们的情绪也就越低落，结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候，大家情绪开始低落。当有人说：“快到了，快到了！”大家又振作起来，加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。6、把握今天：人需要有目