教育实习总结3

参考资料，少熬夜！教育实习总结3转眼间四周过去了，实习的生活结束了。从窗口回头看我实习的学校，再见了，莆田一中，再见了，我的学生们，他们的眼睛在沉默中湿润了。SO100sO100回顾这四周，快乐和努力一直伴随着我。有了莆田一中的校徽，一种莫名的责任感压在我的肩上，涌上心头。一声声“好老师”回荡在耳边，作为老师的荣誉感激发了做好老师这个神圣的职业。我仿佛又回到了高中一年级，生活在无忧无虑的歌声和笑声中。从9月8日到10月10日，在这短短的32天里，我和我团队的十三个队友在莆田一中进行了练习。实习期间，我上了九节数学课。作为班主任，全力配合原班主任唐老师的日常工作，组织了以“梦想带我飞”为主题的主题班会，积极组织“十月一”的黑板报和班级布置。积极参与并策划实习团队的一系列活动“篮球赛”和“拔河赛”。如何教好数学？这是我们实习的重点。第一周参加了一次数学实习，听了柯建言老师和其他数学老师一年来教的数学课，初步掌握了上课的基本要领和如何撑45分钟，这样课堂才会充实、有趣、生动。在老师的指导下，我准备了五个教案(关于简单逻辑)，决定第二周讲课。舞台上的第一次演讲令人兴奋和紧张。凌晨四点多醒来。虽然昨晚在队里有试讲，但是早上还是对着镜子试了一下。第一次觉得有点不知所措。站在讲台上，我感到一丝不安和可笑。久而久之，我那时候才明白什么叫“站着说话不腰疼”。试讲和真讲还是有很大区别的。最后下课的时候，老师给了我一些建议：‘语气要变，眼睛要看着学生，上课要紧。’我觉得有点失败，但是万事开头难。有了第一节课的经验，我的课变得越来越轻松，教案也越来越好。上课注意了语气的变化，例题侧重于层次感。难度要分等级，符合大多数人的心意，时刻注意学生眼神和表情的变化，不失时机地调动学生的积极性。让学生在课堂上快乐学习。在快乐中学习，不能制造活跃的课堂气氛，孤立地炫耀，而要从教学内容中发现学生的兴奋点。从课本例题出发，旁敲侧击，由点及面，倡导发散思维，提供多种解法，扩大题量，充分满足学生的求知欲。深入学生，倾听他们的意见，发现他们的重点，拓展他们的知识面，事半功倍。在这些思路的指导下，鉴于我们班学生的接受能力较好，我适当增加了例题的难度。然而，由于我缺乏经验，我有时忽略了学生的吸收能力，这导致了例子的难度。这是我下一阶段需要纠正的。上课真的很容易，但是上课很难。想要上好课，真的需要付出努力，需要经历，需要理解，这样以后才能做得更好。实习期间，我还担任过实习班主任。第一周是熟悉上课阶段，明确班主任每天的任务。早上7:05前到班督导早读，2次课间练习督导两次练习，眼保健操和早操，3次夜查学生宿舍和晚自习。我认为我的首要任务是知道我班上所有人的名字。经过几次交谈，我知道了大部分学生的名字，成功迈出了当好班主任的第一步。莆田一中已经开学一周了，各项工作都差不多到位了。同学们参考资料，少熬夜！在高中生活中也向前迈进了一步，所以我适时整理了一篇关于高中生活的见解。会上，每个人都发表了自己的看法，表达了自己的心声转眼四个星期过去了，实习生涯的生活也为之结束，从车窗回望实习过的学校，别了，莆田一中，别了，我的学生，默然间眼睛为之湿润。sO100sO100回想这四个星期，快乐和辛苦一直伴随着我，带着莆田一中的校徽，一种莫名的责任感压在我的肩上，涌上我的心头，一声声的“老师好”在我的耳边回响，一种老师的荣誉感鼓舞着要当好老师这一神圣职业，我仿佛又回到了高一年级，生活在我无忧无虑的欢歌笑语中。9月8日到10月10日，这短短的32天里，我和我的同队的十三名队友在莆田一中实习。在实习期间，我上了九节数学课，做为班主任，充分配合原班主任唐少萍老师的常规的工作，筹办了“梦想带我去飞翔”为主题的主题班会，积极组织了“十·一”的黑板报和班级布置。积极参加和筹划实习队的系列活动“篮球赛”和“拔河赛.怎样教好数学？这是我们实习的重点，头一个星期，我参加了数学见习，听取了课任老师柯建焰老师的数学课及年段其他数学老师的课，初步把握了上课的基本要领及如何把握45分钟，使课上得充实，有趣，活泼。在老师的指导下，我准备了五份教案（关于简易逻辑），并决定在第二个星期正式上台讲课。第一次上台讲课是兴奋的，也是紧张的。早上四点多的时候我就醒了过来，虽然昨天晚上已经在队内试讲了一次，但是我还是在早上时候对着镜子试讲了一次。第一次给我的感觉就是有点不知所措，站在讲台上的我有点不安，有点可笑。时间就那么一秒一秒的过去了，我那时候才体会到什么叫做“站着说话不腰疼”的含义。试讲和真正的讲课还是差很多的，终于挨到了下课，老师给了我几点建议:语气要变换，眼睛要看学生，上课紧凑”，我感觉有点失败，不过万事开头难，有了第一次的上课经验，后面我的课越上越轻松，教案也越来越好，上课注意了语气的变化，例题注重层次感。难度要分层次，符合大部分人的头脑思维，时刻关注学生的眼神和表情变化，不失时机的调动学生的积极性。使学生在课堂上快乐的学习。要做到在快乐中学习，不能孤立的营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容出发找到学生的兴奋点。从课本的例题出发，旁敲侧击，从点到面，提倡发散思维，提供多种解法，扩大题型量，充分满足学生的求知欲。深入学生，听取他们的意见，发现他们的重点，扩大他们的知识面，做题事半功倍。在这些想法的.指导下，鉴于我班学生的接受能力都较好，我适当的提高了例题的难度，但因缺乏经验，有时候忽略了学生的吸收能力，造成例题的太难的结果，这是我下个阶段需要好好改正的地方。真的是听课容易，上课难。想要上好一堂课，确实是要花心力，也要靠经验同时还要靠悟性，在以后的日子上的更好。在实习期间，我还担任了实习班主任，第一个星期是熟悉班级阶段及明确每天班主任参考资料，少熬夜！的任务，1早上7点五分之前到班级监督早读，2课间操监督两操，眼保健操和早操，3晚上检查学生宿舍和晚自习我想我的第一个任务就是认识本班所有人的名字。通过了几次的交谈，我认识了大多数的学生的名字，成功跨出了当好班主任的第一步，莆田一中开学也已经有一个星期了，各项工作也差不多也已到位了。各位学生也在他们的高中生活中跨出他们的步伐，我就适时机的组织了一场对高中生活的看法，在会中，大家各抒己见，都表现了对高中生活的憧憬，也纷纷表示都差不多适应了高中高节奏的生活。我鼓励他们说：“你们现在处在莆田一中，起点就比别人要高，大学在向你们招手，只要你肯你努力，在一中就读应该是你一生的骄傲。”第二个星期，我正式接手班主任的部分工作，其中一块就是宿舍卫生这一块，还就莆田一中的卫生评比制度特意花了一节课的时间全部说明了一遍，我发现我班的寄宿的同学都不是非常的重视宿舍卫生，生活用品乱放一通，被子，枕头随意摆放，床上衣服乱挂等情况，指定了我班的新的卫生制度。统一了生活用品。被子，枕头等摆放，及每天都要冲洗洗手间，保持宿舍的整洁等规定，规范了宿舍卫生。发现近期有学生在课堂上睡觉的情况，及时汇报给了班主任，然后深入到学生中，了解情况。晚上跟他一起吃饭，进行个别教育，发现其是对高中的作息时间表不适应，就规劝其早点休息，从此再未发现其睡觉。坚持对学生一视同仁，好的学生老师喜欢，坏的学生，不能讨厌他们，班级中总有一些后进生，他们也很努力的读书，但是就是一直的提不上来，我就当面找他们谈心，分析高中与初中的不同，使后进生能尽快的赶上来，当然也有碰到一些老油条，上课不专心听讲，下课生龙活虎，作业不认真完成，考试就贼眼溜溜，这种学生教育他，他就跟你笑，完全不当一回事，我只能耐心的规劝，重点照顾，由于我们班通学生比较多，带来了管理上的不便，两个星期之后，按照惯例，唐老师开了本学期的第一个家长会，我从旁协助，唐老师对每一个学生都分析了过去，由于刚刚考完数学考试，所以很多家长都询问了我他们孩子的数学成绩，我一一回答了他们，并且询问了学生在家的作息时间，并提出我的意见。本新闻共2页,当前在第1页12