当今，什么样的老师，学生最喜欢

参考资料，少熬夜！当今，什么样的老师，学生最喜欢教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展起着桥梁作用。17世纪捷克伟大的教育家夸美纽斯曾经说过：“我们对国家的贡献还能比教育年轻人更好更大吗？”翻开中国几千年的历史，你会发现善良的人们一直把‘老师’和‘天地之君亲’奉为崇高和神圣。因为教育是‘传道、授业、解惑’的使者。几千年后的今天，当人们把教师视为‘人类灵魂的工程师’，称之为‘太阳底下最光辉的职业’时，它的内涵就扩大了，它还可以担负起塑造人的理想和品德，培养适应社会发展的能力，培养顽强的能力和健康的人格的重要作用。教师面对的不再是‘人格尊严’下的绵羊，而是被家庭惯坏了，泡了蜜的一代。他们单纯、天真、热情、活泼。所以他们不喜欢‘读死书，研究死物’的‘老套’，也不喜欢修道院里那些讲道理、生活严格、不够积极的‘嬷嬷’。他们是幸运的一代，赶上了科技和社会飞速发展的改革时期。所以，他们不喜欢像老母鸡照顾小鸡一样小心翼翼、胆大妄为的‘老阿姨’。那么，他们喜欢什么样的老师呢？他们喜欢总是为学生着想，尊重学生，了解学生需求，注重与学生交流感情的老师。他们喜欢对学生真诚开放的老师，喜欢能得到学生真诚信任的老师。所以100他们喜欢经验丰富，会播音知识，认识一些世界名人，天文地理，文学时事，体育的老师。他们喜欢能言善辩、口若悬河、谈古论今、严肃却不失活泼、庄重而又不乏幽默的老师。他们也喜欢和他们有共同兴趣的老师，课后可以和他们讨论关于世界和足球的话题。这是现在的学生给老师的卷子！我的班级聚集了学生对足球的热爱，他们对世界足球明星的崇拜和热情无以复加。他们穿着足球明星的衣服，他们的照片贴在书的封面上，桌子下面还有足球。铃声一响，一群足球迷穿着一样的衣服，嘴里唱着最好听的足球歌，冲出教室去追逐自己的足球梦。他们谈论足球，整天想着足球。铅笔都在写球星的名字，更有甚者，脚下的足球在座位上来回转动，两只脚在不停地踢和勾球。有一段时间，足球风气席卷全班，甚至一些不关心足球的女同学也在附近充当忠实听众，听着早上的早间新闻。一来到教室，就听到几个球迷说我们中国队不行。几位球迷表示，中国队暂时做不到。看到这一幕，我被孩子们纯真的热情深深打动了。我不忍心训斥他们，只好试着引导他们，走进他们的世界。俗话说，知己知彼，百战不殆。当我们认识自己的时候，我们也需要了解我们的教育对象。于是，我开始了解足球，了解一些比赛规则，了解足球强国和世界著名球员，坚持看足球比赛。有时间我会参加他们‘聊足球’，发表一些自己的看法。这样学生之间才能‘亲近’，才能懂事，才能动感情。此外，学生还可以在八分钟的自主活动中设置一分钟的释放，学生也可以说出自己喜欢说、爱说的话。不知不觉八分钟过去了，同学们该说的都说了。因此，他们的狂热得到了有效的控制。学生们由此发现，他们的老师并不是那种整天不苟言笑，总是刻参考资料，少熬夜！意谈论学习的人。和他们还是有共同语言的，也能听懂。我也给他们讲了一些他们没有经历过的，非常感兴趣的事情，让他们了解民俗，了解自然知识，受到科学和思想教育的启发。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展起着桥梁作用。17世纪捷克伟大的教育家夸美纽斯曾经说过：“我们对国家的贡献还能比教育年轻人更好更大吗？”翻开中国几千年的历史，你会发现善良的人们一直把‘老师’和‘天地之君亲’奉为崇高和神圣。因为教育是‘传道、授业、解惑’的使者。几千年后的今天，当人们把教师视为‘人类灵魂的工程师’，称之为‘太阳底下最光辉的职业’时，它的内涵就扩大了，它还可以担负起塑造人的理想和品德，培养适应社会发展的能力，培养顽强的能力和健康的人格的重要作用。教师面对的不再是‘人格尊严’下的绵羊，而是被家庭惯坏了，泡了蜜的一代。他们单纯、天真、热情、活泼。所以他们不喜欢‘读死书，研究死物’的‘老套’，也不喜欢修道院里那些讲道理、生活严格、不够积极的‘嬷嬷’。他们是幸运的一代，赶上了科技和社会飞速发展的改革时期。所以，他们不喜欢像老母鸡照顾小鸡一样小心翼翼、胆大妄为的‘老阿姨’。那么，他们喜欢什么样的老师呢？他们喜欢总是为学生着想，尊重学生，了解学生需求，注重与学生交流感情的老师。他们喜欢对学生真诚开放的老师，喜欢能得到学生真诚信任的老师。所以100他们喜欢经验丰富，会播音知识，认识一些世界名人，天文地理，文学时事，体育的老师。他们喜欢能言善辩、口若悬河、谈古论今、严肃却不失活泼、庄重而又不乏幽默的老师。他们也喜欢和他们有共同兴趣的老师，课后可以和他们讨论关于世界和足球的话题。这是现在的学生给老师的卷子！我的班级聚集了学生对足球的热爱，他们对世界足球明星的崇拜和热情无以复加。他们穿着足球明星的衣服，他们的照片贴在书的封面上，桌子下面还有足球。铃声一响，一群足球迷穿着一样的衣服，嘴里唱着最好听的足球歌，冲出教室去追逐自己的足球梦。他们谈论足球，整天想着足球。铅笔都在写球星的名字，更有甚者，脚下的足球在座位上来回转动，两只脚在不停地踢和勾球。有一段时间，足球风气席卷全班，甚至一些不关心足球的女同学也在附近充当忠实听众，听着早上的早间新闻。一来到教室，就听到几个球迷说我们中国队不行。几位球迷表示，中国队暂时做不到。看到这一幕，我被孩子们纯真的热情深深打动了。我不忍心训斥他们，只好试着引导他们，走进他们的世界。俗话说，知己知彼，百战不殆。当我们认识自己的时候，我们也需要了解我们的教育对象。于是，我开始了解足球，了解一些比赛规则，了解足球强国和世界著名球员，坚持看足球比赛。有时间我会参加他们‘聊足球’，发表一些自己的看法。这样学生之间才能‘亲近’，才能懂事，才能动感情。此外，学生还可以在八分钟的自主活动中设置一分钟的释放，学生也可以说出自己喜欢说、爱说的话。不知不觉八分钟过去了，同学们该说的都说了。因此，他们的狂热得到了有效的控制。学参考资料，少熬夜！生们由此发现，他们的老师并不是那种整天不苟言笑，总是刻意谈论学习的人。和他们还是有共同语言的，也能听懂。我也给他们讲了一些他们没有经历过的，非常感兴趣的事情，让他们了解民俗，了解自然知识，受到科学和思想教育的启发。