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教務處工作計劃教務主任：楊淑麗老師日期：91/8/29引言團隊精神配課及排課協同教學教案一年級週會一、培養基本能力，照顧每位學生，達成有教無類的教學目標。1.實施「合作學習」提高學習成效。2.施行個別化教學。3.把每一個學生帶上來。4.配合補救教學措施。二、提高教學研究會之功能及確實實施九年一貫課程。1.落實各科教學研究會之功能。2.九年一貫課程之研究納入各科教學研究會之項目中。3.參與相關研習活動及自我進修。4.定期檢討，提出改進計劃。三、充實教材準備工作，達成各科教學目標。1.課前充份準備教材及教具。2.掌握各科教學重點及充實教學內容。3.善用各種教學方法，獲致最佳效果。4.重視教學評量及檢討工作。5.落實教學正常化。6.加強巡堂工作，即時協助處理偶發事件，並了解教學狀況。四、養成學生自學習慣，提昇學習效率。1.輔導學生擬訂讀書計劃。2.善用時間及時努力。3.加強自學輔導小老師制度。4.充分利用圖書館，鼓勵閱讀課外讀物並撰寫心得報告。五、評量方式多元化、落實診斷及補救教學之實施。1.依據學生程度建立多元化評量方式。2.兼重形成性評量與總結性評量。3.落實補救教學，使學生及時趕上進度。4.評量方式視學習方式而定。5.配合潛能開發班之設置，達成因才施教之目標。六、加強各科習作指導及作業檢查的實施。1.按各科教學進度指導作業。2.重視個別指導及習作訂正。3.獎勵對習作內容認真配合之學生及懲罰未交習作的學生。4.統計作業檢查成果。5.展示優良作品。七、高中、五專、高職多元入學工作指導。1.說明高中、五專、高職多元入學之管道。2.舉辦說明會加強宣導。3.印製相關資料供學生及家長參考。八、加強語文能力及閱讀興趣。1.語文領域教師請輔導班級成立讀書會。2.撰寫讀書心得並指導製作「個人學習歷程檔案」。3.定期舉行語文競賽。4.每週二抽背語文，每週四播放生活美語影帶。九、重視科學研習活動，提高科學人才之素質。1.落實校內各項科學教育活動。2.培養學生解決問題及創造思考的能力。3.發掘並培養科學人才。4.培養數理資優學生。5.重視理化、生物實驗活動。十、重視藝能科教學活學，培養藝能人才，增進生活情趣。1.落實藝能科教學活動並辦理校內各項比賽。2.充實藝文專欄，激發創作潛能。3.培養特殊專長學生。