通用的演练方案范例集锦【汇编4篇】实用练习程序范文集演练方案篇【第一篇】为吸取坏人对幼儿造成重大伤亡事故的教训,提高全校师生应急能力,特制定本次防恐演练活动方案。一、成立突发事件应急指挥领导小组总指挥:xx副指挥:xx成员:许阿姨及幼儿医务救助:肖医生二、参加人员:本班师生三、活动时间:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30四、活动地点:小六班内五、活动目标:1、遇到坏人时,有初步的自我保护意识。2、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。六、活动准备:面具、刀、电话七、活动过程:开始部分:_说一说1、幼儿看挂图,说出图片里发生了什么事情。(1)有蒙面人手里有刀。(2)有的小朋友哭了。在叫……(3)老师手里有东西……2、蒙面人是坏人,把小朋友都吓哭了。如果你是他们你会怎么做?(1)跑。躲起来。(2)打他(3)拨达110,找警察叔叔。3、如果坏人现在从门口进来,你们躲在哪里?(卧房)进入卧房你们做什么?(把门窗锁起来。安静。拨打110)基本部分_演习(通过前面的讲解,看一看幼儿的表现)这时一名头戴面具,手拿刀的坏人来到教室门口。幼儿和阿姨请立即躲到卧房锁好。两位教师应与坏人拼搏。阿姨即时拨打110。幼儿把窗户锁好。阿姨再次拨打内线请求支援。(重点看幼儿反应程度,给予一定安抚)听到老师口令才能出来。结束部分:总结通过这次演习,让幼儿有一定的自我保护意识和警惕。演练方案篇【第二篇】专业搞了个党日活动,联系最近热点和实际意义,确定办一次消防实战演习,同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案,昨天完工的。本想立即发表纪念一下的,碍于事件原因拖到今天。写的一般,但全是自己写的,也算是劳动成果吧。呵呵,贴过来作个纪念。消防实战演习方案一、活动背景冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。二、活动目的1、了解并学会使用灭火器。2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。3、了解并消除生活环境中的隐患。三、活动目标及意义为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的`目的,产生现实意义。若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。四、活动开展1、联系消防大队。希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。2、确定演习的具体日期和地点。考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。时间定在下周六(11月29日)上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分,室内讲演九点开始,结束后进行室外演习。3、待方案确定后开始部署。确定参与活动的人员。同学应进行责任划分:(1)与消防队保持联系,保证有效沟通。(2)积极与保卫处、宿管等方面联系,确保当天活动可以按计划实行。(3)宣传活动到位。(4)为活动的进行做其他方面的准备。确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。4、活动的宣传工作。在校内可以采取海报张贴的方式,同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式,宣传资料上还应附有消防知识,比如宿舍用电禁忌,怎样逃生,怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函,演习当天争取有其他高校同学参加。5活动早晨九点开始。(1)室内讲座。先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题,比如电器的正确使用,违规电器的种类,学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生,如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟,如何利用手边的东西临时充作自救工具,如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时,有消防官兵当场示范,使观众的理解更加直观。讲座进行的同时,我们的工作人员同时在布置演习场地,消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。(2)室外演习。讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。(效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。3——5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:(1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;(2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;(3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;(4)提供自动缓降器供被困人员逃生;(5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;(6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;(7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。经过努力,成功灭火。灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。6、演习结束后,整理现场。总结。7、后续工作。用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成DVD,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。五、经费预算灭火器录像及刻录费用道具:被褥烟雾剂宣传费用舞台费用损失费用消防员灭火费用合计六、人员安排1、确定当天参与演习的人员进行训练。(伤员名)2、外联及公关名,包括经费赞助,场地,联系消防大队,联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。3、物质准备名,包括采购,场地的准备,工具的准备。4、宣传工作,制作资料人,宣传共同参与。5、主持人2名。6、机动若干。演练方案篇【第三篇】一、演练目的xx年12月2日为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容:紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:xx年12月2日10:10三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥:xx副指挥:xx成员:xx2、教室室内指导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队:各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人:李玉琴二楼负责人:曹占武一二楼楼梯缓步台:xx操场:xx负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。演练方案篇【第四篇】一、充分认识地震应急演练的重要性地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失,给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练,对于提升应对地震的反应能力和处置能力,提高广大干部群众的自救互救能力,减少地震等灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安全,具有十分重要的意义。二、演练内容XX社区也以县人防办警报为信号,组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。三、演练时间20xx年5月11日9时00分,举行地震紧急避险和应急疏散演练。四、参加范围XX社区的干部、XX花园的居民、消防人员以及小区物业人员。五、演练安排(一)演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警报为信号。(二)演练准备。1、防空警报鸣放公告。为避免防空警报鸣放引起不必要的辖区恐慌,保持社区正常的生活和工作秩序,维护社区安定。XX社区在5月10日发布《防空警报鸣放公告》,张贴与XX花园小区门口,努力使警报鸣放工作家喻户晓,人人皆知。2、成立演练领导小组。社区成立地震应急演练小组,强化组织机构,明确职责,确保演练安全、有序进行。3、确定疏散场地、线路图。选择XX花园的小广场,此处空旷开阔、远离建筑物,并按人员所在的位置绘制行动路线,将行动路线细心讲解给全体成员,让大家熟知路线图。4、疏散顺序:按照人员所在的位置和人数的多少,结合疏散目的地的距离,编制撤退顺序图,并宣传到全体参加演练的对象,让大家熟知行动方向和路线,准确把握撤退顺序,避免拥挤。(三)加强宣传教育。社区利用各种形式强化防震减灾知识宣传教育,确保每位参加演练的人员掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显眼位置设置疏散指示标志,让每位参加人员明确疏散路线,做好演练充分准备。六、演练程序(一)疏散演练。总指挥下达演习开始命令,县人防办启动防空警报(连续鸣放3分钟),听到防空警报