通用的演练方案范例集锦【最新4篇】

通用的演练方案范例集锦【最新4篇】为了保证高起点、高质量、高水平的工作，往往需要提前进行计划的准备工作，计划可以为一个行动明确一个大方向。怎样写计划才能更好的发挥作用？以下是网友为大家收集的演练方案。仅供参考。欢迎你来看。演练方案篇【第一篇】一、演练目的：此次，***酒店在20××年*月*日开展消防演练，此次消防演练的直接目的在于，让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、酒店消防演练时间与地点：时间：*****地点：***酒店三、演练内容：（1）火情报警；（2）灭火器灭火流程；（3）客房遇到火灾时的安全疏散。四、组织领导：******（省略）五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程：（１）酒店员工在主楼停车场，学习消防知识及观看灭火器灭火流程；（２）由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法；（３）灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火；（４）抽调个别员工进行灭火操作；（５）灭火演练完成，灭火组清理火情现场。六、演练现场组织：总指挥：***现场指挥：***报警员：***客房疏散a组：***负责客人及员工疏散。餐厅疏散b组：***负责客人及员工疏散。七、疏散演练步骤：（１）由酒店领导宣布消防演练开始。（２）各部门负责人指挥整理好演练队伍；（３）***模拟讲解拨打＂119＂火警电话：＂***酒店向119报告：我酒店发生火警，请迅速前来抢救，报警人：***＂；演练地点：主楼客房及二楼餐厅；着火点：主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪，指挥客人及员工保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道，引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合；（４）消防演练完成。八、提前准备的事项：（１）灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等；（２）各部门：包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练，通知员工疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾，教育员工，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从各消防通道靠右边撤离，撤离时不要拥挤，避免踩踏的事件发生；（３）美工：制作《20××年***黎酒店消防演练》的横幅，做好摄影记录的准备工作；（４）工程部：演练当天提前悬挂《20××年***酒店消防演练》的横幅，待演练结束后拆卸下来；演练方案篇【第二篇】一、活动目的为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员时间：20xx年11月13日上午10：30。地点：三龙幼儿园参加人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。四、现场人员分工现场总指挥：吴鸿莉现场副指挥：李威凤报警人员：秦帮明道具准备：各班保育员救护人员：何丽萍疏散人员：各班教师及保育员五、演练的具体操作程序（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。（2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。疏散顺序：教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。（5）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。（6）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。六、教师学习灭火器的使用方法（1）由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。演练方案篇【第三篇】根据县教育系统消防逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题：防灾疏散二、时间：20xx年12月1日（星期三）上午8时40分三、对象：全体师生四、指挥中心指挥长：陈肖女副指挥长：陈燕红成员：王肖芬、金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全五、岗位安排：1、联络员：俞世燕2、后勤保障总负责：於国全3、卫生员：戎霞婉4、校门卫总负责：赵开平6、摄像：毛坤杰7、放烟幕弹：叶安国8、放警报声：许君一）1号楼梯（小学部教学楼台东面）：一楼梯负责人——王雪威二楼梯负责人——毛超峰三楼梯负责人——宓海斌四楼梯负责人——鲍仕明二）2号楼梯（小学部教学楼台西面）：一楼梯负责人——王松杰二楼梯负责人——严斌三楼梯负责人——程泽国四楼梯负责人——徐静娟六、岗位职责：1、指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令；2、成员：协助指挥长做好各项工作；3、楼梯负责人：负责疏散撤离指挥，并向楼层负责人报告疏散情况和人数；4、上课教师：向学生发出提示，负责陪伴学生有序撤离；5、空课教师：协助其他教师帮助学生有序撤离。6、联络员：协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系；7、后勤保障组：负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等；8、门卫保安：维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（大操场）；2、严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生等）。八、疏散路线：1、东楼梯口各班顺序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）2、西楼梯口各班顺序：二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）3、一年级学生在教师组织下，马上在教室按次序排队出，不能在教室门口排队，以免堵塞路口。九、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》，正在上课的教师听到报警后，第一时间向学生发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各引导员老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行第一次人员清点。4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报，楼层总负责人向联络员汇报，指挥中心汇报。5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6、全校师生安全有序撤离至安全区域后（大操场），班主任立即进行第二次人员清点，并由年级组长向楼层总负责人报告，楼层总负责人向指挥长报告人数。7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8、警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。十、保障措施：1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法；2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍；3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援；4、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理；5、实行报数清点工作。演练方案篇【第四篇】为确保学校消防安全，使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故，正确使用灭火器材，控制火灾蔓延，安全迅速地组织全体人员疏散和自救，特制定本校灭火应急疏散预案。一、应急原则凡学校各个部位因意外原因如雷击，电器着火等，并危及设备、物质，人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故，应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员，避免或减少损失。二、组织领导成立消防领导小组，张春香校长为组长，周晓兰副校长为副组长。学校全体老师为组员，相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。三、工作职责1、在发生火灾时，迅速组织师生进行疏散，并带领相关人员进行扑救，同时报警119。2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。3、组织人员保护好现场。4、协助消防部门调查火灾原因。四、灭火、疏散1、第一发现起火者要边扑救，边呼叫，立即报警119台，并立即切断电源，积极参与疏散与扑救。2、报警时要讲清学校地址，起火部位，燃烧物质，报警人姓名，并派人到路口接应消防车进入火场。3、在全校师生在接（听）到火警时，要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼（不得乘坐电梯），有序疏散。4、对于火灾中造成受伤的人员，要把他们背、抬抢车火场。5、在扑救中，一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材，有效灭火。6、起火现场如有危险物品，如煤气瓶等，要迅速关闭阀门，并设法转移现场。7、如被烟笼罩或能见度很低，应俯低沿墙爬行或去另一消防通道，应用湿毛巾包住口鼻，以防中毒。8、严禁或带着火层处拿遗留物品。五、注意事项1、消防器材平时要注意保持清洁，良好的“备战状态，定期检查”。2、消防通道要保持畅通，严禁在通道上停车或堆放物品。（1）应知学校消防要求和消防制度，会遵守。（2）应知学校消防通道逃生出口，会疏散和自救。（3）应知学校内灭火器位置，会使用（拿住把柄，拔掉保险销对准火焰，按下压把喷）。（4）应知火灾确认，会报警119台（四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火）六、火灾扑救扑救措施：1、加强现场灭火救援力量的调派，迅速进行火情侦察；2、坚持救人第一的指导思想，积极协助消防队抢救被困人员；3、充分利用单位内固定灭火设施，做到固移结合；4、合理分配水源，避免造成太大的水渍损失；5、做好火场上的通讯联络，确保人员之间通讯畅通。