幼儿园家长会活动方案(案例)范例（精编3篇）

幼儿园家长会活动方案(案例)范例（精编3篇）为了保证活动的顺利进行，需要提前制定活动计划，活动计划是整个活动的策略，可以为活动指明方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是网友精心整理的幼儿园家长会活动范文(节选)，仅供参考。让我们看一看。幼儿园家长会活动方案1为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程，为了让我们的家长工作能做的更完善更到位，也为了更好的'促进家园合作，更好的实现家长共育，更完善的促进幼儿的全面发展，特此召集全体家长召开家长会，让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作，帮助我们的孩子健康、快乐的成长。一、活动地点：各班教室二、活动时间：20xx年3月2日下午15：0020xx年3月3日下午15：002日开家长会的班级：小班。3日开家长会的班级：中班、大班。三、参加人员：全体教职工及全体家长四、活动流程：1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍，班主任在班级教室门口接待家长（15：10），并组织家长签到。2.班主任老师组织家长召开班级会议。3.会议结束，组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。五、活动人员安排：1.班级门口签到处：各班班主任。2.会场卫生及工作安排：全体工勤人员及各班教师。（1）门口车辆摆放—王家银、罗儒天。（2）班级会场布置—各班班级老师。（3）幼儿的安全---全体副班。（4）引领各班家长到教室入座-—各班班主任。（5）摄影---陈芳、唐小芬。3.幼儿安排。（1）小一班、小二班到二楼两间空教室，小三班在儿童之家玩耍。（2）中一班到小一班区域室，中二班到小二班区域室，大一班到小三班区域室，大二班到儿童之家。4.班级家长会会议负责人：各班班主任。此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合，相信在我们共同的努力下，我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。幼儿园家长会活动方案2以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。一、活动时间：20xx年9月17日早上8：30。二、活动地点：各班教室。三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求：1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。8、个别沟通。六、对老师的要求：1、家长会要提前入手，准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体，大方。4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿。安全负责小组：组长：王贝贝、孙宗玲。成员：各班主任和配班教师。幼儿园家长会活动方案3为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：一、活动目标：1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望.2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力.3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备：1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。3、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。三、家长会形式：以学校为单位召开家长会。四、家长会活动过程：班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。3、分享家长的教育经验。４、探讨与商议。