关于绩效工资方案范例锦集4

关于绩效工资方案范例锦集4关于绩效工资方案模型文集4为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的绩效工资方案5篇，希望对大家有所帮助。绩效工资方案篇1一、指导思想为充分发挥奖励性绩效工资的作用，调动教职工的积极性，根据《英德市义务教育学校绩效工资实施方案》（英人字43号）和《石灰铺中心小学奖励性绩效工资实施方案》，结合本校实际，特制定本方案。二、分配制度改革的原则1、多劳多得，按劳取酬的原则。2、优质优酬，注重绩效的原则。3、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜的原则。4、不区分职称差异，不体现学科差异的原则。三、学校统一考核的项目及标准：1、行政岗位津贴：校长是学校班主任津贴的200%。在期末由中心小学办公室统一进行考核发放。2、班主任津贴：以50元为基数，每生再加2元，计算方法50+2n=各班主任津贴。（n为班级人数）3、报账员：按每月30元发放，并由学校考核发放。4、学校的奖励性绩效工资在中心小学提取行政岗位津贴后，按余额人平到学校由学校进行考核发放。四、考核内容和量化办法考核分五个月计算，一学期合计500分。1、考勤（10分）。主要考核教师出勤情况。病假（附医院证明）3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按（英教100号）规定执行。考核依据为学校考勤记录。2、工作量（30分）。课程由学校安排代上的，加代课教师每节1分，事假每节课扣相关教师1分，病假的每天要扣相关教师1分。缺一次值日或送学扣0、5分（公假除外）。3、加分办法（1）关于教师撰写教育教学论文、参与教育科研课题奖、学科技能竞赛奖、指导学生学科竞赛获奖、优秀课评比奖、承担公开课等分别视级别加3—15分不等。（2）班级管理评比等优秀的由学校加5—20分。（3）学校领导按每周1、5课时加3分计算。4、教育教学教程（30分）。（1）备课。每缺1次备课扣10分，直至扣完30分为止。（2）上课。不按时上课、迟到（上课铃响后5分钟未进教室）扣1分，擅自离开课堂（超5分钟）扣1分/次，直至扣完30分为止。（3）认真批改作业。采用百分制，提倡批改作用时教师予以书写鼓励性的评语，作业不及时批改的每发现一次扣1分（另有规定和考核），直至扣完30分为止。（4）认真辅导。对“培优扶差”对象生采取个别辅导或谈话每月一次，并作好记录，每少一次扣1分。（5）认真考查学生。落实“周周清”及单元测试工作，没少一次扣5分，直至扣完30分为止。（6）教师听课。要求教师每学期听课10节以上，按要求写好听课记录，每少一次扣1分，学期进行统计考核。（7）不服从分工的每一次扣5分。学校组织的集体性教育教学活动，除公差或婚丧嫁娶产假外，()缺1次或1节扣1分，缺1天扣6分；旷课1次或1节扣3分，旷课1天扣10分。（8）工作效率。未按时按质完成学校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分。5、教育教学业绩（30×5）。教学成绩，由学校制订制度分三个等次按学期进行考核。一等奖100分；二等奖98分；三等奖95分；未达到三等奖85分。具体如下：（按百分制计算，担任双科的取平均值计算）。学前班、一年级语文、数学科：平均分75分以上一等奖；平均分70—74分二等奖；平均分达到60—69分三等奖。二年级语文、数学科：平均分75以上一等奖；平均分68—74分二等奖；平均分达到60—73分三等奖。四年级语文科：平均分70以上一等奖；平均分65—69分二等奖；平均分达到60—64分三等奖。四年级数学科：平均分60以上一等奖；平均分55—59分二等奖；平均分达到50—54分三等奖。五年级语文科：平均分66以上一等奖；平均分60—65分二等奖；平均分达到55—59分三等奖。五年级数学科：平均分60以上一等奖；平均分55—59分二等奖；平均分达到50—54分三等奖。五年级英语科：平均分70以上一等奖；平均分65—69分二等奖；平均分达到60—64分三等奖。注：凡抽考科目获镇前五名分别加40分、35分、30分、25分、20分。五、奖励性绩效工资计算办法：全校奖励性绩效工资－（班主任津贴＋报帐员津贴）-------×教职工个人绩效考核得分全校绩效考核得分总和六、奖励性绩效工资发放要求1、具备下列条件之一的不享受学学期奖励性绩效工资。（1）本学期累计旷工达5个工作日或病假累计超过3外月或事假累计1个月或病事假累计超过2个月的（产假除外）。（2）备课、上课、批改作业、考查测试任一项得分为零的教师；（3）重大安全责任事故当事人；（4）脱产学习的；（5）停发工资的；（6）学期中途解除聘用合同或辞职、自动离职的；2、在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及相关规定，构不上组织处理的，酌情扣除奖励性绩效工资。凡学期内受到通报批语、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除实际计算出的奖励性绩效工资的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根据工作职能，相关工作由学校领导小组于当月28日负责统计，个人月得分公示3个工作日。七、成立“石灰铺大田小学奖励性绩效工资考核分配领导小组”，组长：丘仕恒组员：张大汉；许志强；刘桂芬。八、本方案经学校全体教师通过并报石灰铺中心小学批准后实施。附教师签名：大田小学绩效工资方案篇2第一条：文件依据根据教育部出台的《义务教育学校教师绩效考核指导意见》（教人xx15号）、《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施方案》（教师xx10号）及《颖泉教师绩效考核指导意见的通知》。第二条：分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配原则，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配激励机制。3、坚持“公平、公正”的原则。绩效工资考核的全过程，公开做到公平、公正，确保安全、稳定构建和谐校园。第三条：指导思想坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想，充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，增强学校发展活力，促进学校教育教学质量的提高。第四条：实施范围及对象本校全体在编在岗教职工。第五条：绩效工资资金组成区财政审核规定的奖励性绩效工资。第六条：发放时间按学年度进行，即每学年结束以后按方案计算发放。第七条：发放办法按区财政审核规定总金额除以总分值，再乘以教职工个人得分，即为教工的绩效奖励工资。学校按方案计算出结果后张榜公示，编制发放册，签章后报中心校审核后发放。第八条：本方案自xx年1月份开始实行。第九条：学校绩效工资分配方案（一）、考勤奖励津贴（20分）按月结算公示1、学校职工应自觉遵守学校出勤制度，学校实行考勤签到制，值班人员应据实记载教职工的考勤情况，每周公布一次。2、全学期出满勤者得20分。3、有下列情况者给予扣分:a、事假一天扣0.1分，病假一天扣0.1分；b、迟到早退3次折算一天事假，以此累计；c、旷工一天扣1分，旷课一节扣0.2分。4、有下列情况者视为出勤：a、国家法定假日b、学校或上级主管部门派出的公差（如会议、听课、报送材料、学习等）5、学校通知的各种活动（例会，政治、业务学习，教研活动等）以本人签到为准，代签视为无效，缺席一次扣0.5分。（二）、工作量奖励（26）1、课时按要求完成学校的课时数10分。2、跨双科单科7分，主科+主科(或包班、或主科+英语+英语)10分，主科+英语（或主科+学前班）15分，主科+常识课8分。3、班级人数20人----30人6分，31---40人7分；41人以上人8分。跨双科以主科班级人数为准，带双科主科以班级人数多的为准。（三）职称职务岗位（29分）1、班主任、科任教师补贴：班主任每人5分，科任教师每人3分。（按职责完成工作加满分）2、校长加12分，教导主任、少先大队辅导员、会计10分。3、语、数、英教研组长、农远工程信息员（包括图书管理）、通讯员加4分，资料员、安全信息员、后勤人员加2分。4、兼任多种职务的人员补贴可累加。5、职称津贴：中一、小高（已聘）得15分；2、小学一级（已聘）得10分；3、小学二级（已聘）或未评职称的教职工得8分。（四）、业绩奖励津贴（64分）1、个人综合荣誉（10分）一学年来教师获得的各级党委政府以及教育行政部门授予的教学科研成果奖和综合性荣誉称号的教师给予奖励，一年获多个荣誉的按最高的一个计算。⑴省级或省级以上得10分；⑵市级得7分；⑶区级得5分；⑷镇级得3分（5）校级1分。2、教育教学业务水平（17分）⑴、个人学术水平（10分）：a、指教师参加教育行政部门或中心校组织的教学优质课比赛或公开课，一年中同1奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级得3分。b、参加教育行政部门或中心校组织的公开发表论文或论文获奖，一年中同1奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级得2分。⑵、辅导学生水平（10分）：指教师辅导学生参加教育行政部门或中心校组织的学科竞赛获奖。①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级一等奖得2分、二等奖得1.5分、三等奖得1分（按人数累计）。（3）、宣传报道水平（2分）：指教师向各级各类报刊、杂志、电台、电视台投稿，被采用的，①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③区级得1分。以上荣誉得分的认定：各级各类获奖都以荣誉证书或文件为准；各级各类获奖证书或文件都必须是各级政府或教育行政主管部门颁发的。3、教育教学和其他工作质量（37分）1、教学质量优质奖：根据每学期期末中心校语数英质量检测成绩奖励前13名(按校排)，分别30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分；学前班按第六名奖励。（提高名次的按每名次加2分，第一名加奖5分，一年级以第六名为底线）2、教育教学常规：根据每学期学校对教师教育教学常规（课堂教学、教案、作业各种记录等）进行量化综合评估，考评一等奖占35%、二等奖占35%、三等奖占30%（55周岁以上为二等，分别奖7分、6分、5分。（具体要求按教导处计划执行）3、班级管理奖每周评出本周的文明班级（文明班级不得超过学校的50%）根据结果班主任加0.5分，副班主任加0.3分。(五)附加分（10分）此项得分个人不超10分，每月公示（1）抽人干活、加班补贴、举行活动：因公抽人干活加班人员半天1分。（2）因公代课补贴：因公外出半天可调课，外出一天（或以上）每天补贴加0.5分，由教导处或值日组安排。（3）、师德师风考核（5分）有下列情况之一者，该项考核不得分。⑴因教师师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的；⑵体罚或变相体罚学生的；⑶进行有偿家教或校外兼课，向学生家长收受礼品或贿赂的；⑷向学生推销各种物品，未经学校授权向学生擅自收取费用的（5）违反上课要求的。（6）出现一类重大安全事故，对学校造成严重影响或经济损失的。考核办法：通过民主测评、学生测评、部分家长测评，绩效工资分配工作领导小组审核教师得分。（六）、其他具体事项1、不参加绩效工资分配的对象有下列情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与奖励性绩效工资分配：（1）本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的；（2）停发工资的；八、有关要求（一）学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成；教师代表占1/3，由全体教师民主推选，任期为一年；负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正的发放。（二）学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。（三）除本实施方案规定的绩效工资外，学校不准利用任何资金，以任何名义发放或变相发放各种补贴、奖金和