关于演讲比赛活动方案(案例)范例【通用4篇】

关于演讲比赛活动方案(案例)范例【通用4篇】为了保证事情或工作的顺利、成功进行，往往需要提前准备一个具体、详细、有针对性的计划。计划是明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的书面计划。你知道什么样的计划能真正帮助我们吗？以下是网友整理的演讲比赛活动方案。欢迎阅读收藏。演讲比赛活动方案篇【第一篇】一、目的：使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。二、演讲内容及要求演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。三、参加对象：各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。四、比赛安排4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。五、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）六、计分方法：1、比赛中所有评委同时计分。2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。演讲比赛活动方案篇【第二篇】一、活动目的为庆祝建国66周年，建党94周年，大力弘扬民族精神和时代精神，陶冶学生身心，展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。二、活动主题“弘扬民族精神，争做文明好少年”三、参赛人员6-8年级全体学生参与，比赛人员先由班级进行初选后，每班推选一名学生参加校级比赛。四：比赛时间10月25日（星期五）下午2：50五、比赛地点学校新会议室六、评分要素本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。七、奖项设置分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。八、活动要求1、各班应利用此次活动为契机，在班级内营造一种爱国、爱家、爱校，尊师的良好氛围，让学生能够人人讲文明，个个树美德。2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。3、要求6-8年级各班班主任高度重视，积极准备，认真组织好本次活动。演讲比赛活动方案篇【第三篇】为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经全体教师研究，决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：屈小牛副组长：刘书堂成员：党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。2、演进行讲比赛（共七位选手）。3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。演讲比赛活动方案篇【第四篇】一、参赛对象：全园教职工二、演讲主题主题：《我和幼儿园》三、演讲形式演讲形式为命题演讲，演讲时须脱稿，时间5分钟以内。选手的出场顺序通过抽签确定。四、活动安排：第一阶段：分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。第二阶段：各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛，并投票推荐小组参赛人员。小组第1、第2名参加全园比赛。（小组比赛的评分要求：1.稿件的质量。2.演讲水平。）在各组初赛的基础上，16名教职工进入决赛。决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。演讲比赛于12月下旬在多功能厅举行。五、组织领导：成立领导小组和评委小组领导小组：组长：z副组长：z组员：z六、评委组成z七、奖项设置一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。