演讲比赛活动方案(案例)8篇

演讲比赛活动方案(案例)8篇1.活动标题演讲比赛活动方案【第一篇】法制建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的学生来说，加强法制建设更是重中之重。为了加强XX中心小学学生的法律修养，展现我校师生的风采，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，XX中心小学学生风采，学校决定开展以“法制知识”为内容的演讲比赛。现将有关事宜安排如下：一、活动目的：1、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，体现学生风华正茂的精神状态。2、提高同学们的语言表达能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。3、增强同学法律意识，丰富学生法律知识，加强我校学生的法制风气，提高我校学生的素质，展现我校学子的风采，树立良好的社会形象。二、活动主题：法在我身边三、参赛对象：XX中心小学一到六年级学生四、比赛时间和地点：时间：20XX年5月18号下午14：00地点：学校操场五、比赛形式：1、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。2、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。六、赛事细则1、选手确定一、二年级1人，其它年级2人。各年级于5月12日前将本班选手名单及演讲题目送交到叶倩如手中，由叶倩如、侯丽萍负责参赛选手的抽签决定出场顺序，顺序表在第二天发到各个班主任手中。2、比赛要求(1)着装庄重整齐；(2)要用普通话；(3)演讲内容符合这次比赛的主题；(4)服从工作人员安排。3、由学校男教师，在18日上午下课之后布置好会场、演讲台。(包括悬挂横幅)4、各班班主任负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。5、所需器材：音响，相机，计算器，卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。七、比赛规则1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权。3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲。4、演讲时间为3到5分钟，少于或超时均适当扣分，当选手演讲时间不足30秒是，提醒人员在台下示意。5、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅。6、比赛设有仲裁委员会，如果遇见分数相同，或突发情况将最终由委员会裁定。7、本次比赛分为低年级组(包括一、二、三年级)设定4个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，优秀奖若干，高年级组设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。一等奖：高档笔记本和一支钢笔一等奖：中档笔记本和一支钢笔三等奖：低档笔记本和一支钢笔优秀奖：文具盒一只8、比赛获奖选手将由校长及侯丽萍主任颁发奖状及相关奖品。八、比赛流程安排1、布置会场，接待评委嘉宾。2、主持人开场白后宣布比赛正式开始。3、参赛者按照抽签结果依次上台演讲。4、登记员算分数。后一个选手演讲完后，主持人宣布前一个参赛选手比赛结果。5、颁发奖品。6、整理物品清理会场。九、评分标准(一)内容主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。材料(10分)：材料真实典型、新颖。反映客观事实，具有普遍意义。结构(15分)：结构完整合理、层次分明，构思巧妙，引人入胜。(二)表达语言(25分)：包括语音的规范性和语言的流畅性。感染力(20分)：包括演讲本身的.情感流露和演讲技巧的体现。形象(15分)：着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。(三)注：注意演讲时间。不足时或超时，在总分中酌情减分。脱稿演讲可适当加分，不脱稿也不扣分。十、人员安排评委：XX会场布置：负责人：XX参加成员：各年级组全体教师(负责演讲台设置等)。摄影摄像：负责人：XX主持人：XX分数统计：负责人：XX时间提醒员：XX十一、注意事项1、工作人员提前30分钟入场2、在比赛之前将所需的奖品买好。3、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动。4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。演讲比赛活动方案【第二篇】一、指导思想环境保护是我国的一项基本国策，保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关，环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识，激发学生自觉参与支持环境保护的热情，在“地球日”来临之际，本校特举行“虎门是我家，环保靠大家”环保演讲比赛，向学生宣传环保知识。二、比赛时间20XX年4月18日三、演讲时间每人3-4分钟四、比赛办法中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。五、具体要求1、为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家，环保靠大家”，各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护，建设美好家园”的主题写好演讲稿，避免出现过激言论。3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。4、演讲要求在规定时间内完成，超过时间或不足时间都要扣分。六、表彰办法各级组设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名,优秀奖若干名。演讲比赛活动方案【第三篇】按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发一、指导思想紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国——我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。二、演讲形式以“美丽中国——我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。三、参赛对象各班选派2名学生参赛。四、比赛时间及地点20xx年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室五、比赛规则1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。六、评分标准（一）、演讲内容（35分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）（二）语言表达（35分）1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）（三）形象风度（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）综合印象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（五）会场效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。七、奖励办法一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。八、演讲比赛活动流程1、比赛安排活动组长：闫伟成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置：学校团委音响器材：陈光摄像：王锐奖品书写：滕志华、王微主持：于海斌评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利2、比赛流程：①布置会场；②介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准；③演讲开始；④评委打分；⑤活动总结；⑥比赛结束。九、活动要求1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。2、精心策划，认真组织。演讲比赛活动方案【第四篇】一、活动主题：党章与我相伴，责任随我同行二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：20xx年x月x日四、活动目的：爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。五、活动原则：以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅。2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》。2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。3、参赛选手依次上台演讲。4、然后请评委点评。5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。十、活动说明及要求：1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个。4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人。5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名演讲比赛活动方案【第五篇】为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：一、活动主题：我们只有一个地球二、参赛对象：五、六中队全体少先队员三、参赛要求：1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。四、比赛时间：20xx年3月18日五、演讲地点：多媒体（2）室六、评分细则：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）七、要求及说明：a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。演讲比赛活动方案【第六篇】一、活动宗旨为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。二、活动时间安排20x年x月中旬―――20xx年x月上旬三、活动内容及形式本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。（一）学校宣传发动及初赛阶段1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。2、各学