以案促改教师心得

以案促改教师心得开展“个案改革”，是落实中央和省委决策部署的具体举措，是净化政治生态的现实需要，是巩固全面从严治党主体责任的重要抓手。最近我们学校的党委还组织了一个案例式改革的研讨会。下面是网友带来的教师案例式改革的经验，希望对大家有所帮助！以案促改教师心得1为认真落实“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作一定能取得良好成效。以案促改教师心得2为坚持标本兼治，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，继省、市纪委坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开以来，濮阳县纪委紧跟上级步伐，迅速部署，“三严”扎实推进以案促改。一是严抓组织保障。由分管副书记和常委直接负责，从县纪委办公室、宣传部分别抽调1名工作人员，成立由1名正科级监察员任主任的坚持标本兼治推进以案促改工作办公室，办公室成员全部脱离原工作岗位，专门组织开展以案促改工作。二是严格规范程序。制定濮阳县《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法(试行)》，建立完善以案促改推荐书和通知书模板，分别绘制县纪委机关和案发单位以案促改工作流程图，力促工作程序规范化、标准化。三是严选典型案例。突出针对性、典型性，透过案件审理室和案件监督管理室筛选、纪委常委会研究分析，初步确定公安、工信和扶贫等重点系统和领域违纪违法典型案例14起。目前已启动县工信局原党组书记、局长王学文案件以案促改工作。以案促改教师心得3“精准扶贫”，是新时期政府让贫困老百姓脱贫致富最终实现建成小康社会采取的新举措，我们大力支持和叫好，但是扶贫不是一件简单的事，也不是短时间能见成效的，需要广大党员干部积极耐心、出谋划策，为贫困中的老百姓带来切实可行的脱贫办法，让他们都能真正拔掉“穷根”。扶贫需要党员干部用真心。扶贫不是一句空口号，不是下乡认了亲戚从此不再走动地假情假义，也不是走走过场，完事走人的形式主义。它需要我们的干部真心实意的付出，用心去帮助老百姓，把老百姓的脱贫工作当作自己的事来办。只有心系百姓，才能真正想群众之所想。如果党员干部不用真心，不仅扶贫工作达不到预期效果，相反还会影响党员干部在老百姓心目中的形象，让他们觉得党员干部来扶贫也是搞形式主义。人民群众是善良、朴实的弱势群体，需要我们认真倾听他们的心声，用心了解他们的生活现状和难处。脚踏实地地为老百姓办实事、解难事。扶贫需要党员干部用真情。扶贫工作是需要党员干部与群众多交流，进村入户，了解贫困群众的生活现状，积极主动帮助他们分析贫困的原因，是因病致贫、因智致贫、因灾致贫，还是因学致贫，看他们究竟在哪些方面存在困难需要帮助和解决。针对一些贫困群众等靠、要的思想严重，引导他们树立劳动光荣、好逸恶劳可耻的理念，转变观念，自力更生，勤劳致富;对在脱贫过程中遇到挫折想要放弃的困难群众，要帮助他们一起分析总结问题所在，鼓励他们要勇于迎难而上，攻坚克难。扶贫需要党员干部实干。习近平总书记强调：“扶贫不是一句空口号，得有真办法、实举措、硬功夫。”实干才能兴邦，扶贫最终是要通过辛勤劳动来改善困难群众的生活现状。要认真分析群众贫困的原因，有的放矢，找到适合脱贫致富的办法。脱贫致富是一个长期的过程，需要干部和群众一起齐心合力，艰苦奋斗，勤劳致富。不仅要“授人以鱼，还要授人以渔”，要不断加强贫困户的教育与培训力度，让他们掌握一技之长;要推行产业扶贫，引导乡村能人立足乡土带头致富，带动其他人共同致富。俗话说得好，“打铁还需自身硬”，扶贫工作是一块硬骨头，啃下它需要坚忍的毅力和韧劲。需要我们党员干部严明政治纪律，严守政治规矩，用真心、真情、实干来让广大贫困群众真正富裕起来。作为一名基层党员干部，接触最多的就是广大人民群众，特别是贫困地区的农民百姓。人民群众是我们政党的力量之源，我们要始终密切联系群众，服务于广大人民群众，尽自己最大努力用自己所学的农业知识技能帮助贫困群众脱贫致富以案促改教师心得4坚持标本兼治、推进以案促改既是一项重要而紧迫的政治任务，也是一项十分重要的创新性工作，更是一项任重道远的常态化工作。全区各级各部门都要按照《关于开展坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》，聚焦重点、把握关键，真正把这项工作做细、做深、做实。一是打好“三场战役”。通过扶贫领域的以案促改，确保脱贫攻坚的圆满完成;通过环保领域的以案促改，确保环境污染防治工作真正被重视起来;通过“两违”治理领域的以案促改，确保违法占地和违章建筑得到有效控制。二是做好“三个剖析”。剖析典型个案。对近年来查处的典型案件，选择有代表性的个案进行深刻剖析，找出症结及监督管理漏洞，达到警示震慑教育效果，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;剖析共性岗位。围绕腐败问题多发易发的岗位，查找案发的共性规律，研究防控对策;剖析重点单位。对案件多发或发生重处分案件的部门或单位，必须下大力气开展以案促改，科学配置权力，规范权力运行，强化监督制约。三是写好“3文章”。事前抓教育预防。立足当前、着眼长远，强化对可能发生腐败问题的研判预警，努力把办案成果转化为事前预防成果;事发抓惩治预防。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的，坚决予以查处，提高违纪行为的查处率，发挥执纪审查的震慑作用;事后抓制度预防。针对典型案件暴露出来的问题，围绕授权、用权、制权等环节，查漏补缺，有针对性地建章立制，提高以案治本工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化，真正做到把权力关进制度的笼子。四是达到“三重效果”。筛查一批廉政风险点。完成风险点排查工作任务，使风险防控及时有效;解决一批突出问题。针对问题对症下药、集中整改，着力解决一批突出问题;创新一批制度机制。要结合实际、创新方法，力争多创亮点、多出特色，形成一批制度成果。要加强组织领导，形成工作合力，强化考核激励。以更加坚决的态度，更加有力的措施，把我区以案促改工作逐步提高到一个新的水平，为全区经济社会发展提供有力保障，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!以案促改教师心得5有句老话我们再熟悉但是了，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，堤溃蚁穴、气泄锋芒，“吃拿卡要”看似事小，实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中，吃一点拿一点，似乎是“小事一桩”，殊不知，这对老百姓而言，有切肤之痛。作风建设永久在路上，反腐斗争永久不停歇，要狠刹“吃拿卡要”不正之风，让“四风”树倒根灭。“吃拿卡要”频频出现，主要还是有两点原因：其一，权力的傲慢与任性。手中有权，并且权力又没有得到有效的监督和制约，所以导致很多事情就是当权者说了算，而不是百姓说了算，这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二，思想意识的滑坡。思想上松一寸，行动上就会散一尺，应对诱惑、利益，一些领导干部难以抵御，出现跑偏、铤而走险的行为举止，攀比、欣羡、腐化，最终坠入腐败的深渊，永久不能自拔。毫无疑问，吃拿卡要现象，严重破坏了党和政府的形象，影响了机关办事效率，伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风，务必治理，务必遏制，务必狠刹。一方面，要建章立制，规范权力，注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住，权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固，让权力在阳光下运行，不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训，牢记宗旨使命，远离不良诱惑，从案件中吸取教训，知敬畏、明底线，管好自己的手，收住自己的心，把好自己的嘴。另一方面，要强化打击，通报曝光，坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为，要严厉查处，不姑息、不迁就，及时查处这些违纪党员干部，让他们“吃”到后悔，“拿”得扎手，“卡”住前途，“要”到处分;加大通报曝光力度，以儆效尤、以案示法，强化监督举报，让“吃拿卡要”分子无处遁形，最终还政治生态一片风清气正。