《在规则的天空下自由成长》国旗下的讲话稿范例《在规则的天空下自由成长》国旗下的讲话范文有一句话叫:张弛有度,自由成长。是的,初中阶段,是我们这一生中最富激情,最有活力的时光。在我们追求自由成长的同时,更需要重视“张弛有度”这个重要前提。说到此,也许有人会说:甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。我不太想评论这种想法,只想请大家睁大智慧的双眸去看一看:河流是不是只沿着河床在奔流?树木是不是只长在土地上?鱼儿是不是只在水中游动?鸟儿是不是只在空中展翅?也许你会不屑一顾地回答:河流若不在河床中奔流,那叫泛滥;树木若不长在土地上,那会枯萎,鱼儿离开了水,怎能游动?鸟儿在地底下如何展翅?是的,河床是河水自由奔流的规则,土地是树木自由生长的规则,水中是鱼儿自由游动的规则,天空是鸟儿自由飞翔的规则。看来这世间的一切都是有规则可循的。然而,什么是我们自由成长的规则呢?班级公约是规则;就餐要求是规则;校规校纪是规则;交通规则是规则;道德要求是规则;法律法规更是规则。规则限制人的自由,但只有遵守规则,才能拥有自由。规则不是枷锁,是对我们的一种保护。在上学的路上,我们遵守交通规则,远离学校门口上下车,这既是为我们成长提供保障,也是为他人构建生命保障。在食堂就餐需要遵守就餐规则,这样才会营造良好的就餐秩序。我们就生活在规则之中。但是,有的人被规则包围了,被规则驱使着,感觉很被动;有的人把规则装进了心里,化作了行动,感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人监督时,也自觉遵守规则,这就具备了规则意识。个人修养的至高境界,就是慎独。独自一人做事时,同样遵守规则,这就是修养。可喜的是,在我们的学习生活中,同学们经过一个多学期的努力,理解了规则的内涵,明辨了是非曲直,确立了规则意识,为我们的校园绘就了美丽的风景。所以,我们看到:同学们按时到校,勤奋刻苦学习,课堂上,专心听讲,按时独立完成作业;中午午睡时间,一片安静,大都在休息或认真自习。放学后站队有序离校;不随地乱扔杂物;在教室楼道等学习场所不大声喧闹......同学们,请谨记:九中的美丽与我有关。让我们从身边做起,从自己做起,从小事做起,时时刻刻提醒自己:什么可做,什么不可做,什么坚决不做。时时刻刻问自己:我在做什么,我该做什么,对我最重要的是什么。“张弛有度,自由成长”不是一句口号,它需要我们在自己的内心深处去有所选择、有所坚守、有所尊重;它还需要我们认真的思考,扎实的付出,真诚的奉献。让我们的生命之帆,在规则的护航中到达自由的彼岸!我们一起努力。谢谢大家。(转载请注明)