500字学习心得体会范文【最新5篇】学习是人在生活过程中通过获得经验而产生的一种相对持久的行为方式或行为潜能。次广义学习是指人类的学习方式。以下是网友准备的500字范文。欢迎借鉴。学习心得体会500字【第一篇】通过这次学习,深有体会。初中物理课程新课改最大的困难是:第一,教师的观念要改变;第二,现有的教学资源要改变;第三,教学制度要改变。培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生,却没有这种思想。例如:牛顿第一定律的应用,测定机械效律,教师应打破以往的教学方法,采用新课改的三维教学目标,激发学生自主学习物理的兴趣和激情,探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式,为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。课程标准提出“初中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。我们现在初中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;体现时代性强调学科渗透。通过以上的心得体会,我觉得在课堂探究性教学设计中,应以学生的推知规律,学生主动参与为前提。学习心得体会500字【第二篇】经过半年的等待,上个礼拜六终于结束了普通话的考试,庆幸的是终于考出了二乙,心理的大石又落下了一块。其实在5月份的时候,我就得知,今年普通话的报名时间是在9月份,所以我就从五月份开始准备了。期间断断续续的在练习,但是一直没有持续的进行巩固,虽然比练习前要进步,但是离考试所要求的还差很远。工作的人就是没有稳定的时间去学习。我从拿到普通话培训教材,我就先仔细的看普通话考试的内容和程序,然后从单音节开始练,念的时候要住拼音部分遮住,如果读音有缺陷的话,就要做好标记,当第二次念的时候就不会烦错误了。如果声母和韵母掌握的不好的同志就先学习小学的课程,呵呵!把声母和韵母的掌握扎实了才能进行后续的内容。练习完单音节后就要开始练习双音节了,方法还是和念单音节的一样。第三步就是开始读后面的40篇范文,每篇文章起码要念4遍。念的时候要有感情的朗读,注意停顿和轻声及儿化音。最后自由表达部分,分数占了很大,可以把每个话题先写在纸上,自己对着墙壁练习。供选择的话题其实有很多,但是没有必要每个都准备,有几个话题可以互相通用,只要稍微做下变通就可以了。练习过程中最重要的一点就是,在平时的讲话中,自己要刻意去说,舌头该翘的就翘,该后鼻音就后鼻音,平时越是注意,对你来说帮助越大。我们老师可以在平时上课当中多讲标准的普通话,到了考试也就很自然了。学习普通话就是要多念多讲,这才是最有效的办法!学习心得体会500字【第三篇】学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今天我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家,造出对人类有益的东西。如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我希望同学们要热爱学习,变成参天大树,长大要报效祖国。学习心得体会500字【第四篇】拥有一颗团结之心;“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。拥有一颗勇敢之心;成就一番事业,要有一个健康的身体,更需要一颗困难面前不低头敢于面对挑战的勇敢之心,从点滴小事做起,“断桥”上坚定地迈出第一步,逐渐积累自信勇敢,就一定能够达到目的获取成功。拥有一颗智慧之心;企业要生存与发展,必须运筹帷幄,长远谋划,对企业内外的资源、人力、市场进行合理分配与优化,从事一项活动、干一项工作也需要有目标、讲效率,争取实现有限资源的最有效的利用,需要动脑筋,快干加巧干。拥有一颗儿童之心;多一份朝气,就多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;多一份热情,就多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘;充满了笑声,感受到青春的活力。拥有一颗感激之心;人生路上会遇到很多好人,个人的成长成功离不开老师的教育、兄长的关心、领导的培养、同学的帮助,“逃生墙”上离不开大家臂膀,应学会感激,滴水之恩,当涌泉相报。学习心得体会500字【第五篇】通过学习,让我对微课有了更加深入的了解。“微课”是一种新型的教学模式,它是以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。之前接触到微课的时候,对它的认识很模糊,认为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等。通过培训认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍,“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计,制作,讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。我们的教学一直是老师与学生面对面教学,所有内容齐步走,班里的孩子很多,我们只能照顾到大多数的学生,也没办法做到因材施教,学生课后遇到问题怎么办呢?如果某个知识特别难,而课堂上的时间又有限,老师无法兼顾到每一位学生,也许某些孩子的理解能力较弱,没跟上老师的思路,这一部分学生就落下了。这个时候,我们就可以利用录屏软件来录制微课,讲解一个知识点或解一道题最多也就用3、4分钟,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看解题步骤。不仅在课堂上可以解决学生出现的问题,学生回到家中也可以再次观看视频进行学习。希望通过系统的学习,能尽快掌握这项新技能,早日运用到自己的教学中。