2022年度世界环境日的主题活动方案(案例)5篇多篇【导读】网友为您分享的精编优质文档“2022年度世界环境日的主题活动方案(案例)5篇多篇”,供您酌情参考借鉴,希望对您有所帮助。喜欢就下载吧!2022年世界环境日的主题活动方案(一)今年6月5日是第xx个世界环境日,xx县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:一、指导思想认真贯彻落实党生态文明理念,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。二、活动内容及安排(一)县领导在xx电视台发表电视讲话时间:x月x日责任单位:局办公室(二)社会宣传时间:x月x日责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者标语:1、xx县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。(三)“环保杯”书画展时间:6月x日——6月x日展览地点:xx书画院责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联三、活动要求(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。2022年世界环境日的主题活动方案(二)一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间:6月1日-6月10日三、活动对象:七、八年级学生、全体教师。四、活动安排:1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。6、6月10日,各班评选1-2名班级环保卫士。2022年世界环境日的主题活动方案(三)一、总目标(1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项1、收集资料让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。2、实践活动实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:(1)环保知识问卷调查。(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。(3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”、“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。2022年世界环境日的主题活动方案(四)一、活动主题:低碳减排、绿色生活二、活动背景:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:Forests:NatureatYourService——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。众所周知,随着现代社会的.飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!三、活动目的:向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。四、活动对象:全院学生五、活动时间及地点:5月31日至6月5日在xx职业技术学院六、活动内容:1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于50,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。七、活动流程:1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。3、于6月5日之前,请各系出版以环保知识为主题的、宣传栏。八、活动意义:世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。注意事项:1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。2022年世界环境日的主题活动方案(五)一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。二、活动内容(一)成立领导小组。1、组长:xxx。2、副组长:xxx、xxx。3、成员:xxxxxx。(二)开展系列活动。1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。xx月xx日上午8:30——11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxxx、xxx。3、开展一次环保宣传绘画。xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xxx负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。8、提出一项改善环境的建议。9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。三、活动总结1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。