【推选】工作方案范例汇集5篇为了保证事情或工作的顺利进行,往往需要提前做好详细的计划准备。计划是在案例之前制定的方法计划。那如何制定科学的计划呢?下面是网友整理的工作计划,希望能帮到你。工作方案篇1关桥中学减负增效提质工作方案切实减轻学生负担全面推进素质教育一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求;切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想;学校各部门密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把过重的课业负担减下来,进一步增强教学效益,全面推进素质教育。二、减负目标(一)严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归,严格执行省、市有关规定,学生在校时间严格控制在7小时以内;开展四十分钟课堂效率工程,把课余时间还给学生,及时清堂。(二)严格执行课程计划。严格按照课程计划设置课程、开展教育教学活动,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周活动总量。(三)严格控制作业总量。初一、初二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内,初三书面家庭作业控制在2小时以内,保证学生睡眠时间。(四)严格执行补课规定。按照规定要求,除初三年级学生在自愿的前提下,可利用周六半天时间补习外,不在节假日(含双休日、寒暑假)组织学生集体补课或上新课。(五)严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料,严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。(六)严格规范各项竞赛活动。学校不组织学生参加任何部门、团体、机构组织的未经省教育厅批准的各种竞赛活动。(七)严格控制考试次数。每学期学科考试次数不超过二次,考试成绩不排名。(八)严格规范招生考试。坚持小学毕业生免试就近入学制度,不举行与入学挂钩的选拔考试或测试。(九)严格评价管理。不给教师、班组下达升学率指标、不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。三、保证措施(一)认真学习国家、省关于减轻中小学生过重负担工作精神、《中卫市深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》和泰州市“增效十六条意见”的文件精神,在学校开展端正教育方向、明确教育思想,减负增效的讨论。各行政科室、教研组、教师要结合有关减负增效规定,深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论,统一思想认识,端正教育方向,明确教育思想,切实改进和加强教育工作。要把减轻学生过重的课业负担,培养学生良好的心理素质和法制观念,作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。(二)成立减负领导小组,构建减负组织网络。校长为减负第一负责人,校长室、教务处、政教处、总务处及年级组、班主任层层负责,相互督促。各科室要切实担负起减负工作责任,教研组长必须做到保证组内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课,不搞有偿补课,学校不为社会上举办的以学生为对象的文化补习班提供任何场所;教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初,学校和教师都要签订责任状,对违反规定的,要认真查处,严肃处理。各部门定期或不定期对减负工作进行一次专项督导检查。其结果作为教师工作评价的重要依据。关桥中学减负工作领导小组名单:组长:李占平副组长:田彦贵成员:马列夫杨虎各年级组长、教研组长(三)教师要加强自身建设,不断提高教师自身的思想政治和业务素质,树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设,对违反职业道德的行为将严肃处理,坚决杜绝“品行不良、侮辱学生、体罚学生、影响恶劣”等现象。(四)优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学,深化教学方法的改革,不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革,真正做到既要“减负”,又要提高质量。学校将严格把住作业质量关,提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。(五)创造条件,丰富学生校内外课余生活。开齐开足实验课、活动课,引导学生参加社会实践活动,帮助学生减负后开展有益活动,指导和丰富学生课余生活。(六)统筹规划,突出重点,力争减负工作取得阶段性成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施,是一项系统工程,任务十分艰巨。学校要统筹规划,确定重点,全力推进,加强减负提质的课堂教学探究。四、具体要求“减负”,不光治标,还要治本。不仅在形式给学生“减负”,更要从根本上来给学生“减负”。教师的思想意识、职业道德和业务能力的提高是学生“减负”的关键,而优化教学模式,提高课堂教学的质量则是“减负”的根本所在。为了进一步提高课堂教学效率,向45分钟要质量,学校除严格教学常规管理、狠抓教学“六认真”外,还专门制定了课堂教学规范:1、教师应提前3分钟到达教室门口候课,督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后,教师立即进入教室,开始上课。每个教师要准时上课,按时下课,不迟到、不早退,不无故缺课。不允许随意延时,不允许私自加班补课,不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前一天办理请假手续。2、教师服装整洁,仪表端庄,教态自然大方,不允许上课接打手机。体育教师上课一般都要着运动装、运动鞋。准备要充分,课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课,教学态度要端正,严肃认真一丝不苟,要努力营造良好的教学环境。杜绝学生在课堂上打闹、随意讲话、做与上课无关的事、睡觉等现象发生。3、教学目标明确,层次分明,思路清晰,重点突出,概念明确,讲授清楚,语言表达精练、准确,通俗易懂,努力使用普通话,杜绝课堂上出现知识性错误。4、教学内容的密度和容量适当,课堂气氛要活跃,要充分利用好课堂40分钟时间,做到精讲多练,新课讲授(包括师生双边活动)时间控制在30-35分钟以内,保证学生每堂课有10-15分钟的自主练习或检测。5、课堂教学要体现教师为主导,学生为主体的教学思想,讲练结合,当堂消化,要充分利用现代化教学媒体辅助教学,提高教学效果。6、教学方法要科学、灵活,符合学科特点,易于学生接受,课堂板书工整、布局合理,体现讲课重点,字迹清楚、规范,不写错别字,对课堂中发生的突然情况要灵活冷静处理。7、尊重学生、循循善诱,不歧视差生,不讽刺挖苦、辱骂学生,不允许将学生赶出教室。8、要抓住课堂教学重点,做好课堂小结,要给学生以完整的知识体系。以上制度全体教师要严格执行。更新观念,提高认识,练好基本功,提高自身素质,把“减负增效”工作做到实处,全面推进素质教育。工作方案篇2“两基”迎“国检”工作既是进一步推动“两基”巩固提高的重要抓手,也是充分体现和展示我区教育特色和亮点的重要平台,为此我校进一步提高认识,统一思想,全面部署,充分体现和展示民族与地方特色作为贯彻落实“两基”迎“国检”工作的重要内容之一;作为校园文化建设、***校园建设的重要内容之一,充分展示我乡教育的特色优势,既具有现代气息、又不缺乏民族特色,现结合我乡教育实际,特制定本实施方案。1、提高认识,突出重点,加大宣传,营造氛围。从现在起,要把“两基”迎国检作为“重中之重”的工作加以突出,扎实抓好各个环节,落实好每一项工作要求,运用各种宣传手段,大力营造两基迎国检的***氛围,形成全县各部门、各方面共同关注、相互配合、支持的良好局面2改变传统的活动模式,切实提高学生的综合素质。我校今年加强舞蹈这一基本技能的训练,改变过去各种活动中“以点代面”的做法,从而更加全面的培养和发展学生的能力,这也正符合了素质教育的要求。我校的体育与艺术活动也在实施并将要充分体现民族与地方特色。我校在总结经验的基础上今年将锅庄舞《圣洁的旋律》融入课间操和课外活动内容,同时经常开展具有浓郁民族特色的校园文化文体艺术活动,这样既丰富学生的校园文化生活,又把学校办成学生学习、生活和健康成长的乐园。3、成立组织,明确责任。在我县教育局统一领导和各相关部门的大力支持配合下,共同肩负起光荣的历史使命;另一方面,我校本身也要迅速成立“两基”迎国检领导小组,明确分管领导和具体责任人,采取得力措施,落实工作责任4、学校校园文化建设充分体现民族与地方特色,大力开展校园净化、绿化和美化工作。一是净化校园,我没建立了净化校园的规章制度,坚持每天清扫和定期喷洒药物,划分清洁卫生责任地段,清除垃圾和污水,保持学校校舍、设备、场地的清洁卫生;禁止机动车辆驶入教学区;坚决禁止和取缔校园内摆摊设点和打牌,杜绝***、色情书刊、录像流入校园,规范了校园秩序。二是绿化校园,我们在已完成规划的地方,如教室旁边、道路两边、场地边缘种植柳树和各种花草,使我们的校园呈现出一派生机与活力。三是美化校园,我们从校园建筑艺术着眼,精心设计,合理布局,通过整平整校园,刻写永久性标语,张贴名人名言、悬挂名人画像等方式,尽可能发挥每一栋建筑、每一面砖墙的教育作用和校园美的感觉。将充分利用好校园内的围墙、走廊、教室、德育室、寝室等场所,使之成为学习园地和民族文化展示平台,努力打造健康、活泼、文明、向上的育人环境。实施“温馨校园”工程,营造整洁、舒适、温馨的学生生活环境,宣传载体及内容也将充分体现民族与地方特色,学校橱窗、宣传栏、标语、横幅等的制作和宣传内容要体现“藏汉双语”教育特色和民族特色。。形成既统一规范、又具特色的校园文化,我校将突出“以学生为本,让先进文化时时充满校园,让多彩校园处处体现教育,构建***校园”为主题的校园文化建设。5、体现时代要求,突出地方特色。在教学管理方面,我们提倡“你无我有,你有我优,你有我超”,力求“合格+特色”现在我校已形成了“师以敬业为乐,严谨治学,讲奉献,讲团结”和“生以勤学为本,勤奋学习,个个比成绩,比能力,班班争先进”的良好局面。“两基”工作要常抓常新,体现时代的新要求和波罗“文化之乡”、“木刻之乡”的地方特色,素质教育、新课程改革等都要在“两基”巩固、提高中有明确的方向和具体的体现;还应结合社会主义新农村建设、安居工程等,力求全乡基础教育水平的整体提升。6、师生着装也要充分体现和展示民族与地方特色。学校将要求藏族教师自己购置或准备一套具有藏民族特色的服装,“国检”期间要求教师着本民族服装。“两基”迎“国检”工作时间紧、任务重,我校将迅速行动起来,在突出特色、呈现亮点上多下功夫。要充分利用好本地资源,调动广大师生员工的积极性、主动性和创造性,切实抓出成效。希望上级教育部门要加大对我校工作的督促、指导和检查力度,为迎“国检”营造特色鲜明、亮点突出的良好氛围。经过全体教师的艰苦拼搏,开拓创新,学校面貌发生了翻天覆地、日新月异的变化,教育教学质量和办学效益有了显著的提高,文明校风业已形成,是学校真正成为了团结的阵地,人才成长的摇篮,同时得到了各级领导和社会各界的一致好评。这些成绩和评价在鼓励和鞭策着每一个师生员工,面对“两基”迎国检工作,我们已做好了思想和物质上的准备,为把学校建设成为让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校,我们相信,波罗乡中心校在江达县教育局的正确领导下,必将以崭新的姿态顺利迎接中央“两基”迎国检工作组的全面检查。工作方案篇3一、指导思想按照“行政部门保密度,职能技术部门保质量”的要求,坚持预防为主的方针,继续深化常年强制免疫与综合防控相结合的工作思路,通过春季动物疫病综合防控,全面落实畜禽集中强制免疫,消毒灭源、疫病普查、防疫知识及法律法规宣传等措施,确保畜禽应免尽免和防疫质量,促进畜牧业健康发展和农民增收,维护社会稳定和公共卫生安全。二、工作目标(一)家畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病猪瘟、鸡新城疫免疫密度达到100%,免疫抗体合格率达到70%以上,仔猪副伤寒等常规疫苗免疫率达到95%以上。(二)免疫牲畜标识佩戴率、免疫畜禽建档率达到100%。(三)开展畜禽疫病普查