小学少先队工作总结范文第一学期五篇中国少先队的创始人和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。以下是网友整理的第一学期小学少先队工作总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。小学少先队工作总结第一学期1这学期,根据教育局工作精神和我校德育工作计划,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。一、加强队伍建设,提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。2、抓好班主任、辅导员队伍管理校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。二、抓实常规管理,加强检查督促。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以流动红旗评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用消防安全班会课、安全法制主题板报橱窗对学生加强宣传教育。2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体,加强了对学生纪律观念的培养。3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次,行政随机检查,另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班一张纸特别行动小队,由各班学生每节课后轮流巡查,收到了良好的效果。三、举行主题活动,增强教育实效在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。九至十月份,我们以弘扬和培育民族精神活动月为契机,组织学生开展了相关演讲活动,同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料,自己办一份手抄报,真正使学生在活动中受到爱国主义教育。十一月份,少先队重点开展了我为校园增光彩四个一活动,具体是为学校(班级)做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、举行一次演讲比赛。通过本次活动,使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹,同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。十二月份,我们举行了新生入队仪式,使一年级队员了解了少先队的基本知识,较快地融入新的集体;同时,本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会,通过活动,展示少先队员的风貌,学习英雄少年的事迹,不放弃,不抛弃,珍惜生命,珍惜时间,团结友爱,共同进步。除了以上活动外,我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动,应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种能力,还增加了学生的课外知识,,而且提高了学生的道德修养,教育效果非常明显。小学少先队工作总结第一学期2本学期,为了更好的完善少先队的工作,学校少大队主要以让学生体验生活,参与到实践中去,让学生在体验中成长,在成长中不断的积累经验。同时也能更好的健全学生的身心健康,争取把整个少先队朝着“诚实、团结、活泼”的方向发展,让每一位队员体会到集体的荣誉感,现将学期工作安排如下:一、少先队的管理制度,切实抓好队员思想教育1、作为学校的的一个核心主题,具有举足轻重的力量,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。所以少大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为其他学生做好榜样。在此同时还要要求各班班主任老师在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生,不能一味沉醉于学习的学生作为少大队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。2、有了制度还得实施,每天早上安排少先队值日生,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。要求各班每周办一期黑板报,每周五进行大检查,检查结果直接涉及到班级评选,也关系到各班主任老师的津贴和评优。3、学校少先队每月定期更换宣传栏,有学生“优秀作文”、“光荣榜”、“卫生评比”等,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。二、开展丰富多彩的少大队活动为了丰富学生的校园生活,学习是第一任务,所以给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。1、手抄报比赛为提高学生的动手能力,养成积累知识的好习惯,特举行手抄报评比,也大增强了学生的积极性培养了他们动手能力和对所学知识进行综合分类的好处,让学生清醒的认识到办手抄报的意义所在。2、跳绳比赛随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,所以大对决定举行跳绳比赛,,这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。三、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。2、教育学生远离毒品,真爱生命。3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,杜绝不安全事故发生。4、培养学生健康的心理素质,有大队辅导员定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的都不能按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善,同时将在下学期把红领巾广播站办好,并希望起到一定的效应。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。黄石市江北学校少先队大队部本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:1、准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。3、缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。1、基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。2、对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。3、与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。4、对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。小学少先队工作总结第一学期3带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的2008年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简单的总结:一、坚持理论学习,更新辅导员育人理念,提高团队的综合素养。各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素质的高低,直接影响到学校少先队工作的成效。所以从开学初到至今,我们先后组织各中队辅导员认真学习了《关于进一步加强少先队工作的意见》《中国少年先锋队章程》《第五次全国少代会传达提纲》等文章,同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会,更新辅导员的育人理念,充分领会第五届少代会的精神,努力为培养具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童,为构建社会主义和谐社会做好准备。为加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。大队部与德育处一起,积极开展新老辅导员师徒结对活动,使新上岗的辅导员迅速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任(辅导员)考核细则,进一步明确了西张小学班主任(辅导员)工作职责,修订了校级优秀班主任(辅导员)评比方法、校级十佳师德标兵评选标准。鼓励辅导员主动提高业务知识和基本技能,激发辅导员参与少先队科研的热情,努力提高队科研水平,为队工作的进一步发展夯实基础。本学期,我们积极组织辅导员参加“勤奋学习快乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评选活动和“市小学生心理健康教育活动案例”评比活动。到期末,全校共有2三篇教育论文或随笔在各级报刊上发表,有十三篇教育论文或随笔在各级评比中获奖。二、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想道德。本学期中,我们从养成教育入手,从每一天的常规入手,结合德育处进一步完善了《西张小学小学生一日常规》,认真制定了《西张小学学生养成教育实施细则》,并认真组织全体队员学习,落实行动。继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到