线上班级学习总结

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线上班级学习总结【引语】小编为您整理收集的“线上班级学习总结”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。面对疫情形势,学校在上级部门和校领导的指导下,全校上下通力合作,坚决执行上级疫情防控决议,除高三师生和学校各级领导留校隔离,其他年级的师生全部转为线上班级学习,鉴于原先的经验,线上班级学习整体迅速的步入正轨,同样的也面临着挑战。一、有压力才有动力,相信271,践行2711.疫情防控认知,对于疫情形势,特别是孩子回到家后,学生的家庭成员流动性比较大,各地区疫情形势,如何让师生和家长思想重视,但又不过于恐慌。2.线上班级学习开展相对仓促,学生能否及时调整到位,关系到线上的管理和学习效果。3.家长需要工作上班,并不能全程陪伴与督促孩子的线上班级学习,孩子的学习主动性和积极性都会打折扣。4.课程的安排能否满足学科学习进度的开展,同时保障学生线上学习的时间不过长,保护孩子的身心健康。5.老师们居家办公的自觉性参差不齐,课程和课堂能否有效保障,学科研究和学习活动设计能否发挥线上优势,是否保证和谐的师生关系。6.学生自主管理课程转为线上实施,能否实现有效过渡和落地。二、美好是人人参与其中,共同追求来的1.定期组织疫情防控班会,对学生一日三检和核酸检测情况进行实时统计。2.规范线上班级学习行为,高标准进行达标验收,不断强化学生线上自主管理水平的提高。摄像头调整标准早读高效激情校级机制达标验收团队班级三个小组建设线上成长日记批阅为保证问题及时得到解决,每天发现榜样,鞭策后进,每天值日班长组织班级一天的总结,学科班长总结课堂表现,团队责任人总结日常行为规范,值日班长述职演讲,班级整体总结完小组进行分组视频会议每个人再具体详细反馈,周末值周班长组织晋级评价仪式,推出班级榜样人物,对下一周进行提出要求,3.合理安排课程,保证学生充分的休息和锻炼的时间体育锻炼线上实施方案课间团队责任人组织项目训练文明家庭建设课程中,每周周末学生进行自主体育锻炼并在班级内进行展示,推选班级每周运动达人,提升线上学生的审题素质。4.师生共成长,提升育人水平,线上课堂管理真正体现老师的课堂水平,课程研究程度直接决定着学生学习参与度。师生共成长,提升育人水平,线上课堂管理真正体现老师的课堂水平,课程研究程度直接决定着学生学习参与度。半天学科课程研究级部、年级课堂调研机制发现,是为了让更好的事情发生年级推选教师榜样人物,学校全体教师会线上总结优秀人物,表扬鼓励先进个人,为全体师生做出良好的示范和带动作用,让所有人的行为成为自发自觉的行动,为尊严而努力。线上班级学习不仅仅是对学生的考验,也是老师的修行过程,让真实学习在个孩子身上发生,也让美好的事情在我们每个人身上发生。精彩还在进行中......

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