学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话稿心得体会范文【范例10篇】

学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话稿心得体会范文【范例10篇】学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会一今天是习近平总书记“3.18”讲话三周年纪念日。作为一名高校思政课青年教师，深感三年来我国的高校思想政治理论课建设取得了长足进步。一方面，高校思政课教师队伍的规模不断扩大，学历构成日益优化。随着一大批青年教师的加盟，一支年龄结构合理、学历构成优化、学科背景多元的老中青相结合的高校思政课教师队伍正逐步形成。另一方面，高校思政课的地位、作用和价值获得了教育界的高度重视和广泛认可，一举扭转了早先思政课在高校课程体系中不断被边缘化的尴尬境遇。作为一名青椒，我相信，只要继续沿着习近平总书记重要讲话精神，整理行装、打好背包再出发，高校思想政治理论课的建设将更上一层楼！学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会二三年前，习近平总书记为新时代加强和改进思政课建设指明了发展方向、提供了根本遵循。中国梦需要梦之队，梦之队需要筑梦人，思政课教师责无旁贷、重任在肩。三年来，思政课教师纷纷行动起来，积累经验、提升功底，不懈奋斗、迎头赶上，不只做传授书本知识的“教书匠”，立志成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。只有明道信道，才能悟道得道，最终行道传道。我们读经典、学原著，夯实理论根基，力求在教育教学中展示马克思主义的理论力量及其与时俱进的理论品质。教学有法、教无定法、贵在得法。我们根据自身特点和社会需要，把马克思主义理论解码为鲜活生动的实践体验，增加理论的吸引力、感染力和传播力，努力让“有意义”的事物也变得更“有意思”。三年来，思政课教师像愚公移山一样，一点一点地改变了人们对思政课的刻板印象。新征程上，思政课教师要结合新形势，聚焦新问题，契合新青年，启发新思路，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会三习近平总书记强调办好思政课，是放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来要求的，是从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来部署的。xx正在如火如荼地开展自贸港建设，所承担的时代使命和面临的风险挑战都是空前的。因此，作为一名工作在xx的思政课教师，我深感责任重大，使命光荣。我将始终坚持正确的政治方向，立足自贸港实际与学生需求，加强对中国特色自贸港建设实践的总结与归纳，提升教学方法与手段，持续推进新思想进课堂进校园进头脑，站稳守好意识形态主阵地。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会四思政课是“国之大者”，关乎后继有人的根本大计，关乎民族复兴的历史伟业。新时代建设好“大思政课”，要坚持因事而化、因时而进、因势而新，推进课程定位融入大局、教学内容紧跟大势，真正把思政课办成阐释中国之治的理论大课、呈现中国奇迹的实践大课、激发青春担当的时代大课。在思政课教育教学中，要坚持教师发挥主导作用，向学生传授高尚人生追求、科学的理想信念、先进的价值理念、崇高的道德规范、正确的法治思维，同时也特别注重调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，特别是在坚持教材基本逻辑和核心内容的基础上，结合“00后”大学生思想行为的特点，积极践行“大思政课”的理念，实现思政小课堂和社会大课堂的高度融合，达到虚实结合、知行统一、学以致用。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会五新时代讲好“大思政课”，既要传道、研学，更要精修教学之术。从方法论上讲，作为一个以理论灌输为基本手段的课程形态，要根据不同教学内容，将大水漫灌与精准施灌结合起来，达到惊涛拍岸与润物无声相融合的效果；将科学渗灌与细水滴灌结合起来，达到春风化雨与水到渠成相结合的效果。从方法实施上讲，更要充分挖掘显性教育与隐性教育相结合的方式途径，注重以文化人、以文育人，将思政教学融入校园文化活动和各类社会实践过程之中；注重新媒体新技术应用，推动思政课传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力；注重日常生活教育，充分利用网络化时代的新型媒体，将深奥的理论以可视化、交互式的图音呈现在青少年日常生活之中，达致日用而不知、深学而笃用的效果。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会六习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。这无疑给我们思政课教师的个人发展注入了无限的精神动力。过去3年来，作为思政课教师，我深刻体会到“三感”。一是自豪感，从学校到学院都非常重视思政课建设，我们有了更多为学校立德树人贡献力量的机会，获得了前所未有的自豪感。二是使命感，过去3年极不平凡，既有新冠疫情全球蔓延带来的动荡不安，也有建党百年的伟大庆典，更有成功举办冬奥会的荣耀时刻，不论身处何方，我们都肩负使命在思政课上与学生们结成师生共同体，弘扬主旋律，传播正能量。三是成就感，得益于课程思政创新，我们有幸走出思政课堂，与其他学科的老师交流互动，形成同心同向的育人同盟，赢得思政教师的职业成就感。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会七习近平总书记在学校思政课教师座谈会上指出：“改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力。”这要求高校思政课教师既要练好马克思主义的真本领，做用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的“传道者”，又要守正创新，善于把信息技术、多媒体技术手段引入高校思政课改革创新，让思政课“活起来”。教育部新闻发布会指出，三年来，直播、短视频、H5等新媒体技术被广泛运用于思政课堂，形成了网上“思政大课”新样态。我有幸入选2022年教育部“高校网络教育名师培育支持计划”，在实践中我发现，当代青年人成长在多维立体、虚实融合的时空场域中，思政类新媒体建设要把握住“有限性”才能提升“有效性”，做到在坚持以立德树人为根本、以理想信念教育为核心、以培育和践行社会主义核心价值观为主线的前提下，落实“八个相统一”要求，以思政小课堂链接社会大课堂，在调动学生的主动性、参与性中激发课堂活力，讲好“大思政课”，帮助强国一代在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中，提升心怀“国之大者”爱国奋斗的思政能力。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会八学校思想政治理论课教师座谈会召开已三周年，习近平总书记重要讲话依然鼓舞人心、催人奋进。作为新时代的一名“青椒”，研读《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》这一重要篇章，重温习近平总书记与众多教师共话思政课改革创新的生动图景，有如下体悟：一是做乐为的思政课教师。中国人民大学有着全校合力、同向同行的重视思政课建设的浓厚底色，教师要肩负好立德树人的重大使命，努力在学生“拔节孕穗”期帮助他们扣好“人生第一粒扣子”；二是做敢为的思政课教师。马克思主义学院有着学科体系齐全、资源优势突出的推进思政课创新的丰厚底蕴，教师要不断提升铸魂育人的重要本领，更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三是做有为的思政课教师。教研部有着重视研究、注重研讨的提升思政课效果的深厚底气，教师要秉承潜心育人的根本理念，倾情培育担当民族复兴大任的时代新人。学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会九三年前，习近平总书记在座谈会上的殷殷嘱托，吹响了我奋进路上的嘹亮号角！作为一名刚刚加入思政课教师队伍的一员，我深深受益于学校思政课建设和学科发展的大好态势，不仅顺利完成了从学生向教师的身份转换，更坚定明晰了自己的职业追求和奋斗使命。一句“要给学生心灵埋下真善美的种子”，既是期盼更是要求。亲其师才能信其道，习近平总书记告诉我们，政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正是高校思政课教师的应有素养。为此，我们不仅要具备扎实的专业基础和良好的学术素养，还要具有青春的活力和育人的魅力，不断探索为师之道和育人之法，助力青年成长。在座谈会三周年之际，我们定足远望，只为继续以实际行动争做人民满意的好老师和思想理论的真战士！学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话心得体会十习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，为建设新时代思政课提供了根本遵循。三年来，从建设立德树人关键课程的思政课，到善用“大思政课”，再到课程思政与思政课同向同行，新思想引领新气象；作为青年思政课教师，“六要”“八统一”铭记在心、力求践行，站好讲台不断思考、探索、沉淀，始终立足时代、扎根现实、讲好故事、挖掘真理、传承信仰。三年来，从抗击新冠肺炎疫情，到决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会，再到百年大党迈上新的赶考之路，新实践要求新阐释；作为思政课一线教研者，密切跟进实践，直面错误观点和思潮，以理服人，串联思政小课堂与社会大课堂，深入浅出结合理论与实践、历史与现实。面向未来，讲好新时代思政课，我们始终在路上。