2022年度继续教育年度工作计划计划是工作过程的第一步。计划是指预先安排和安排在特定时期要进行的工作的过程。下面是网友整理的继续教育2021年度工作计划。希望你能喜欢!2021继续教育年度工作计划1一、指导思想以党的__大精神和科学发展观为指导,以小学新课程改革为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划如下:二、主要工作(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写1(不少于1500字)师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记。(二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作:1、组织教师课标培训。2、组织教研组长培训。3、组织班主任培训。4、组织教师继续教育教材培训。5、组织英特尔未来教育培训。6、骨干教师培训。7、组织领导干部培训。8、组织新教师的培训。(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章:1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。教师应结合培训向学校提交1学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时,要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间,按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、教师相互听课不少于20节,担任数学双班教学的不少于15节,并做好听评课笔记,年终将教师听课笔记收集归档。5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容,将平时的政治学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本。本学年的政治学习和专业课《有效教学的实践与反思》一书的学习,笔记不少于一万字。三、具体要求(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下,实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制,充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能,把校本培训落到实处。(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实。一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课堂教育教学水平为重点的各项活动,提高教师教学技能,提高教学质量。继续实行各项硬性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性,把组织安排变为自己的自觉行动。二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一件复杂而又细致的工作,需要教师花费更多的时间。因此,广大教师必须做到不畏困难,务实求真,持之以恒,做实做强。三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容,组织本组教师继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工作的开展。每个教师要结合自己的教育教学工作实际,积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动,不断提升自身素质。教师每年必须完成24学时的集中培训,每人每年完成32学时的非集中培训。四要规范。学校在组织好教师继续教育培训工作的同时,着重做好档案的收集整理工作。继续加大薄弱学科、紧缺学科教师的教师培训,促进学科教学的均衡发展,全面提高教育教学质量。(三)严格管理。参加继续教育是教师的权利和义务,教师在任职期间,必须全员参加继续教育的岗位培训学习。教师继续教育工作要注重过程,讲求实效,保证质量。学校要重视做好教师继续教育工作,规范学校继续教育档案和教师个人继续教育档案,充分反映学校继续教育工作的开展情况。目前,为了提高教师职业道德素质和专业化水平,进而促进教育教学质量的提高,学校健全领导机构,周密制定计划,完善管理制度,明确工作重点,创新工作思路,务求取得实际效果。学校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂两个核心,在提高课堂教学的有效性上下功夫,抓好理论指导下的实践和应用。学校要将教师培训与新课程结合起来,与教师专业发展结合起来,与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来,扎实有效抓好教师继续教育工作。2021继续教育年度工作计划2一、指导思想以桦甸市教育局《实施“1234工程”提高教育质量》和《桦甸市教育专业发展“三、五”工程实施方案》为重点,以科学发展观为指针,以教师和学校发展为本,以促进教师专业发展为目标;以提高全体教师综合素质、提高全体教师教育教学能力为宗旨,深入探索我校教师继续教育模式和运行机制,加强领导,统筹规划,改革创新,分工合作,确保全员培训工作有实效;配合上级“学科辅导团队”的培训,加大校本培训检查指导力度,强化培训任务的优化整合力度,力争校本培训取得较好的效果。二、主要任务1、教师队伍师德建设(一)、队伍建设师德报告会按教育局工作要求,组织召开“桦甸市教育局教师队伍师德建设报告会”。学习hujingtao总书记__年在全国优秀教师座谈会上的讲话,学习抗震救灾英雄事迹,学习各类学校中身边的先进人物事迹。通过刻录和下发光盘等形式,为校本培训和教师自主研修提供支持,配合局党委进行师德方面的培训工作。(二)、按吉林市局关于师德培训工作的部署,确定《中小学教师职业道德规范(__年修订)培训读本》为全员教师师德必修课程,采用“辅导团队”的培训模式组织开展培训工作。5月份举行中小学教师“师德在我心中”主题征文活动,优秀征文参加县、市评选活动。6月份组织教师参加地区统一考试。(三)、组织开展吉林市“教师发展促进工程”师德标兵的评选活动。2、骨干教师培训(一)、骨干教师“带徒工程”总结表彰。按“桦甸市骨干教师‘带徒工程’实施方案”的要求,对我校“带徒工程”的组织实施、指导与服务、过程与监控、制度与措施、效果与经验等情况进行全面总结,参加桦甸市骨干教师“带徒工程”总结表彰。(二)、完成吉林市级语文、数学、英语骨干教师培训桦甸班的开班的具体工作。3、配合培训部认真完成教师的全员培训工作4、搞好校本培训,认真实施和完成桦甸市教育局“1、2、3、4工程”和“教师专业发展三五工程”,不断提高全体教师的教育教学素质,完成“基础型”教师的初评工作。5、教师博客的完善按着培训部的要求,今年全体教师都要有自己的博客。现在我校有两个村小和一个教学点的二十四名教师没有建立教师个人博客,今年全体教师都要建立自己的个人博客,并按要求每学期至少发表10篇以上的博客文章,学校领导要经常访问教师的博客,发贴子,跟贴子。三、工作安排1、三月份:学习《桦甸市教育系统1、2、3、4工程实施方案》和《桦甸市教师专业发展“三、五”工程实施方案》;制定学校基础型教师初评方案;制定基础型教师初评细则;“备、教、批、辅、考”基本要求测试2021继续教育年度工作计划3一、指导思想和工作目标以党的和桐梓县20__年教师继续教育工作计划为指导,围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提升我校教师队伍的综合素质为目的,以提高我校教学质量为宗旨,以县级组织的全员培训和专项培训为引领,以“一德四新”为主要内容,全面、深入推进校本培训,确保全年完成80学时的培训任务,切实提高我校教师实施素质教育的能力和水平。二、工作任务和实施途径1、为确保该项工作的正常运行与实效性,特成立风水中学20__年继续教育工作领导小组:组长:__副组长:__成员:__领导小组设办公室于总务处,由王宗保同志负责办公。2、建立健全运行机制;一方面转变行政职能,变单向的自上而下模式为双向的上下互动模式,让教师真正成为继续教育工作的主体,让管理者逐步变为教师专业发展的合作者、指导者和促进者。另一方面着眼教师的可持续发展,积极为教师专业发展搭建平台,关注教师的个体差异,使每个教师在继续教育中都能找到动力和方向。3、认真组织教师积极参加桐梓县教育和科学技术局组织的以“__”中小学教师继续教育培训教材为主要内容的全员培训以及专项专题培训和暑期专项培训。4、切实开展校本培训;根据桐梓县“__”中小学教师继续教育工程时间推进表,以“一德四新”为主要内容,利用暑假及双休日认真组织教师开展全员培训,确保全面完成本年度的培训任务。具体培训安排见附表。5、鼓励教师积极参加学历提高培训我校现有近30%的老师未达本科学历,学校将按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求,采取在职为主、脱产为辅的方式,鼓励教师积极参加学历提高培训,进一步提高我校师资专业化水平。6、撰写本年度培训总结本年度11月初,将根据全年开展的所有培训进行认真总结,找出不足之处,以便今后更好地开展教师继续教育培训工作。7、完善教师继续教育档案根据教师完成继续教育的情况,于12月初将年度培训学时如实认真做好登记,严肃登记审验行为。8、按中心校办公室要求,规范本年度继续教育活动资料,收集归档,按时送交中心校办公室检查。三、培训要求及制约机制1、实行签到制度,严格培训考勤,对无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育,年度考核时作为一项重要指标。2、参培教师必须作好培训笔记,认真完成各科作业,每次培训结束,都要完成1学习心得。2021继续教育年度工作计划4一、指导思想以科学发展观为统领,牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”的工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合的培训形式,全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。二、工作任务抓好全员教师的“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。(一)全员教师培训1、师德培训2、学科培训(1)积极参加进修学校组织的学初各科培训。(2)利用互联网开展远程全员培训(3)按照长春教育局要求,开展读书竞赛活(20__年4月23日是第个“世界读书日”)此次读书竞赛活动从20__年4月20起至6月下旬结束。这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”这一主题,内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。(二)骨干教师培训1、落实“__市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划”,继续参加“__市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动”。丰富教师学科培训课程体系。2、组织安排好骨干教师参加20__年网上的各项培训;3、开展优秀课评比活动,以骨干教师带动全体教师,逐步使课堂丰富化、规范化。(三)抓好校本培训,按要求做好“校本培训”工作,(四)抓好培训管理工作1、按__市教育局要求,提高教师专业水平,逐步缩小同城市教师的差距,达